¿Qué debo hacer con diez años?
Pregunta 1: 20-30 años, ¿qué debo hacer con diez años? pdf Este libro ya está subido,
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Pregunta 2: ¿Qué hará Kim Jong-? ¿Qué hago con diez años? Cuando tenga entre 20 y 30 años, conquistaré a todos los héroes y unificaré el mundo. Luego, cuando tenga entre 30 y 40 años, estabilizaré el país y apaciguaré a la gente. Hasta los 50 años, me dedicaré a crear un mundo próspero. En los años restantes, continuaré desarrollándome, dejaré que la gente viva una vida más feliz y dejaré que mis descendientes continúen heredando mi trono y siendo buenos emperadores. p>
Pregunta 3: ¿Qué debo hacer con diez años cuando tenga entre 20 y 30 años?
Pregunta 4: Cuando tenga 20 y 30 años, ¿qué haré con diez años? Después de leer: Cuando tenga 20 y 30 años, ¿qué haré con diez años? las criaturas de la tierra. Es una forma material especial formada por la fusión de la materia en el universo. Es sólo que esta composición material tiene vida y pensamientos de nivel superior. Los seres humanos tenemos las mismas características que otras sustancias, incluida la creación, destrucción, transformación, etc. Su significado es encarnar una transformación y existencia de la materia en el universo. No puede afectar los fundamentos mismos del universo. Y cuando sean eliminados o transformados en otras formas materiales en el futuro, los seres humanos desaparecerán. (No se descarta que haya animales parecidos a los humanos en otros planetas, pero eso no tiene nada que ver con nosotros.)
Las personas con ideas son muy reacias a enfrentarse al universo ilimitado y a sus propios "patéticos". " destino. , esforzándose por encontrar el "gran significado" de su propia existencia para distinguirse de otras sustancias y otras criaturas. Pero la razón nos dice: los humanos y otras materias y otros seres vivos son esencialmente iguales, pero su pensamiento es un poco más avanzado, pero no pueden saltar del universo. Por lo tanto, si la proposición "por qué vive la gente" se refiere al universo y a la naturaleza, sólo puede ser ilusoria. Si esta proposición se relativiza, no para el universo, sino sólo para la supervivencia y continuación de los seres humanos (incluido el "yo"), entonces esta proposición tendrá significado.
Además, el nacimiento de una persona no es “mi” propia voluntad, soy “yo” nacido de humanos y padres, por lo que “mi” nacimiento no puede ser el resultado de “mi” propósito. El "propósito" de "mi" nacimiento me lo "imponen" la naturaleza, los humanos y los padres. Por lo tanto, la visión de la vida de un individuo debe tener la misma relevancia que el "propósito" de los seres humanos y de sus padres, formando la "conciencia social" (que se discutirá más adelante) parte de la visión de la vida del individuo: la continuación de la humanidad. Por lo tanto, ya sea que "yo" me dé cuenta o no, el propósito de la vida humana sólo puede ser: cómo hacer que los seres humanos (incluido "yo") sobrevivan relativamente más y mejor en el universo.
La humanidad incluye dos puntos finales: toda la sociedad humana (gran yo) y "yo" mismo (pequeño yo). Aunque todo el mundo tiene un ego innato debido a instintos biológicos personales: necesidades personales de supervivencia y necesidades de disfrute, formando así el "ego" parte de la visión personal de la vida. Sin embargo, la conciencia social ("gran yo") definitivamente se inyectará en la visión de la vida de un individuo a través de la influencia de la sociedad y el medio ambiente, pero el grado es diferente. Por lo tanto, la visión de la vida de una persona incluirá inevitablemente los dos puntos finales del "yo grande" y el "yo pequeño". La visión de la vida de diferentes individuos deambula y elige entre estos dos extremos:
1. Tómate a ti mismo como centro y estándar. Vivir lo es todo, todo es vivir para mí. Mis deseos son lo primero. (Puede denominarse "ego")
2. Toma la sociedad como tu propia responsabilidad. Nací y crecí entre la multitud, el clan y mis padres, por lo que también soy miembro de ellos. Sin ellos, no existiría. Por eso quiero hablar sobre el pago y la responsabilidad. También debemos hacer nuestro mejor esfuerzo para servir a la comunidad, familiares y amigos. (Temporalmente denominado "gran yo")
De hecho, hay muy pocas personas con dos extremos absolutos.
Cuando los individuos tratan con el mundo, siempre pesan entre el yo pequeño y el yo grande (aunque a veces es subconsciente. Debido a diferentes condiciones y comprensiones personales, algunas personas se centran en el yo y otras en la sociedad). Entre las respuestas a la vida actualmente populares se encuentran la llamada teoría del "valor" y la llamada teoría del "equilibrio psicológico", que no son más que encontrar el "equilibrio" y el "valor" entre estos dos extremos. Por ejemplo, el dicho "Mientras seas feliz y satisfecho en la vida". Parece que el estándar se basa en el individuo, pero también hay personas que se sienten felices cuando otros sirven a la sociedad, por lo que también existen dos diferencias extremas entre las personas que sostienen este argumento.
"Sostener la humanidad" es responsabilidad y obligación inherente de todos, y el valor social de cada uno está determinado por su contribución a "la causa de la continuación de la humanidad". Las personas que dañan a la sociedad y a los demás más de lo que contribuyen son malas personas y su valor social es negativo. Las personas que contribuyen más a la sociedad y a los demás de lo que dañan son personas de gran valor. La cuestión del valor humano es así de simple.
Entre las perspectivas positivas de la vida, el dicho más popular en la actualidad es "buscar la realización de la autoestima en la vida", al igual que los dichos comunes de "luchar por respirar" y "vigoroso", es una especie de vida positiva. Sin embargo, cuando se trata de juzgar su "autovalía", también tienen la opción de ser un yo pequeño o un yo grande. Si es un egoísta extremo, este tipo de persona a veces dará mucho miedo. A veces hará lo que sea necesario para realizar su "autovalía" a expensas de otras personas o incluso de los intereses de toda la sociedad humana; es un egoísta, sus valores son consistentes con la orientación de valores de la sociedad. A menudo se dedicará a tareas de bienestar público e incluso se sacrificará por los demás. Será una rara buena persona.
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Pregunta 5: ¿Qué haré con mis 10 años cuando tenga entre 20 y 30 años? Reflexiones posteriores a la lectura:
¿Cuándo? la gente lee un material, un artículo o un libro a menudo se asocia con muchas personas y cosas de la vida de aquí a allá, lo que da como resultado algunos sentimientos, asociaciones y experiencias. Poner estos sentimientos en el artículo es el sentimiento posterior a la lectura. -La capacitación en lectura y escritura es poner en práctica estos sentimientos. La combinación de capacitación en lectura y escritura de ensayos modelo es una forma importante de capacitar integralmente a los estudiantes en lectura y escritura.
Hablemos de mis propios puntos de vista sobre el contenido. y estructura de la revisión posterior a la lectura.
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En primer lugar, la lectura es la base. El sentimiento después de la lectura incluye dos partes: "leer" y "sentir". la base del "sentir" y el "sentir" se activa con la "lectura". Sin "leer", no hay "sentir", por lo que leer y sentir requiere primero leer el trabajo original de manera intensiva, precisa y comprensiva. intención y el significado ideológico contenido en el artículo, y luego citando apropiadamente el trabajo original sobre esta base, elaborando emociones para el siguiente "sentimiento", de modo que el "sentimiento" tenga una base firme, que no solo ayude a establecer el argumento, pero también sirve como un poderoso argumento para establecer el argumento. Sin la comprensión y el dominio del núcleo del texto original, la sensación posterior a la lectura se convierte en un castillo en el aire sin un alto nivel de capacidad de organización y generalización del lenguaje. , a menudo cae en una narración extensa del texto original y se apodera del foco. Copiar el texto original en cada detalle es un problema común para los estudiantes al escribir sentimientos posteriores a la lectura.
En segundo lugar, el sentimiento es el núcleo. El sentimiento aquí no es una discusión vacía sin el texto original, no es una simple repetición del contenido de la obra original, sino un nuevo concepto inspirado en las ideas y conceptos del autor en la obra original. Es un destello del alma y un salto. comprensión En términos generales, el "sentimiento" después de leer "Hay dos situaciones. Una situación es mostrar la profundización de la comprensión del autor a través de una mayor elaboración del pensamiento original.
Pregunta 6: 20-30 años. viejo, ¿qué debo hacer con diez años? Lectura en línea 22 años ¡Quizás todavía estabas en un campus universitario antes! Por lo tanto, los cinco años previos a los 25 se utilizan para ejercitar diversas habilidades para hacerte más fuerte y acumular cierta experiencia social. ¡En los cinco años posteriores a los 25 años, debes usar tus habilidades y experiencia para comenzar tu propia carrera! En cuanto al amor y el matrimonio, no es necesario que llegue demasiado pronto. Sólo cuando tenga éxito podrá brindar un buen ambiente para su amante y sus hijos.
Pregunta 7: ¿Qué haré dentro de diez años? ¿Soy 2030? Estos diez años son para acumular habilidades y conexiones y mejorar mi vida. Los 10 años más importantes si no tienes logros ni experiencia antes de los 30, no tendrás nada que ganar después de los 30 y serás inútil. Utilice estos 10 años para avanzar en una dirección. Incluso si no alcanza un nivel alto, todavía tiene 10 años de experiencia técnica y no tiene que preocuparse por problemas laborales.
Pregunta 8: De 20 a 30 años, nunca he pensado en lo que haré con los diez años. Es solo qué tipo de vida quieres tener. Cómo tratar tu vida. Una persistencia. Siempre y cuando no te rindas, todo estará bien
Pregunta 9: ¿Qué debo hacer con mi pdf de diez años de 20 a 30 años? y aumentar la experiencia laboral