Palabras para boca, oídos, ojos y manos, primer grado volumen 1
Acerca de las combinaciones de palabras de boca, oídos, ojos y manos en el primer volumen de primer grado se comparten de la siguiente manera:
1. mano izquierda, mano de saludo, mano capaz, mano escogida, mano colgante, mano espada, codos, pulseras, apretón de manos, muñecas.
2. Kou puede formar palabras: Koujiao, Guankou, Shengkou, Kuaikou, Excuse, Jiangkou, Tiaokou, Kousheng, Tiankou, Kouji.
3. Los ojos pueden formar palabras: ojo parcial, ojo sujeto, deslumbramiento, ojo de ceja, ojo que se toca, ojo de rata, ojo sorprendente, ojo parpadeante, ojo enojado, objetivo.
4. Los ojos se pueden combinar en palabras: tímpano, oído tranquilo, oreja de oso, oreja suave, oreja raspada, oreja saliente, oreja inteligente, oreja, oreja de árbol, bendición de oreja.
En el primer volumen del primer grado de chino de primaria, después de estudiar "Cielo, Tierra, Gente" y "Metal, Madera, Agua, Fuego y Tierra", los alumnos comenzaron a estudiar el tercero. lección "Oído, Boca y Ojos". La siguiente es una explicación y un resumen de las habilidades de escritura en esta lección.
Sabe escribir (4 palabras): boca (kǒu), orejas (ěr), ojos (mù), manos (shǒu). "口", pronunciado kǒu, el radical "口", un solo carácter, tres trazos de ***. Palabras grupales: puerta, registro de hogar, oral. importar. Frase: Hay un par de hermosos leones de piedra en la puerta.
Er, pronunciado "ěr", radical "ER", 6 trazos, un solo carácter. Palabras grupales: ojos y oídos, oído, hongo, agradable. Frase: En la hierba, el chirrido de los insectos es claro y dulce, uno tras otro.
Cabeza, pronunciada "mù", radical "cabeza", 5 trazos, un solo carácter. Palabras de grupo: vista, finalidad, repertorio, tema. Frase: La gente me miraba con sorpresa.
Shou, pronunciado "shǒu", radical "mano", 4 trazos, un solo carácter. Palabras grupales: lavarse las manos, manos hábiles, palmas, dorso de las manos. Frase: Para prevenir la epidemia debemos lavarnos las manos con frecuencia.
En primero y segundo de primaria se debe dominar el pinyin, los trazos de uso común y los radicales, especialmente el orden de los trazos de los caracteres chinos. Porque los hábitos de escritura desarrollados en esta etapa tendrán un impacto que acompañará a los estudiantes durante mucho tiempo, e incluso escribirán de acuerdo con los hábitos de escritura desarrollados en esta etapa a lo largo de su vida.
Por lo tanto, el orden de los trazos no puede ser incorrecto, y los trazos en el libro de texto son un orden estático. Aquí, el profesor Deng utiliza la visualización de trazos dinámicos en línea para facilitar a los estudiantes revisar y consolidar el orden de los trazos de los caracteres chinos.