Baidu conoce las respuestas a la lectura desde el jardín Baicao hasta la librería Sanwei

1． Pregunta: Este artículo se titula "De Baicao Garden a la librería Sanwei". ¿Qué información podemos obtener de este título?

Discutir y resumir: Hay dos topónimos "Baicao Garden" y "Sanwei Bookstore" en. el título del artículo. Estos son los lugares donde el autor vivió y estudió en su infancia. El autor utiliza las palabras "desde... hasta..." para conectarlos, con un sentido de comparación.

2. Pregunta: ¿Dónde comienzan y terminan las dos partes de Baicao Garden y Sanwei Bookstore? ¿Qué sección es la sección de transición en el medio?

Discutir y resumir:

(1) Jardín Baicao: desde el principio hasta "no hay tiempo que esperar a que llegue a la mitad".

(2) Librería Sanwei: Desde "Hacia el Este" hasta el final. ’

(3) Párrafo de transición: N°9 párrafo natural “No sé por qué la gente de mi familia…”

3. Pregunta: El primer párrafo natural dice que Baicao Garden "parece cierto que solo había algunas malas hierbas, pero era mi paraíso en ese momento". ¿Hay alguna contradicción entre estas dos frases?

Discutir y. Resumir: No hay contradicción. La frase anterior se ve desde la perspectiva de un adulto. "Es cierto", se concluye que no hay nada conmovedor en ello; "Parece", duda sobre esta conclusión, lo que significa que no se atreve a decir si la recuerda con claridad. Esta última frase es vista desde la perspectiva de un niño. El autor recuerda jugar en el Jardín Baicao en su infancia. Todo era tan novedoso e interesante. De hecho, era un paraíso para los niños. Entonces no hay contradicción.

4. Pregunta: ¿Cómo describe el autor el paisaje del Jardín Baicao?

Lea el segundo párrafo natural en voz alta y piense en responder las preguntas.

Discuta y resuma:

(1) Desde la perspectiva de la estructura de la oración, el propósito de usar "No es necesario decirlo... no es necesario decirlo". debe decirse... es sólo que..." Resalte el contenido "single is" a continuación. Dado que "solo eso" ya es infinitamente interesante, se puede ver que debe haber muchas cosas interesantes en el jardín. Esta es la forma de escribir "para resumir todo".

(2) Desde la perspectiva del alcance de la descripción: escriba el conjunto primero. Escribe la parte más tarde.

(3) Desde la perspectiva de los objetos descritos: hay tanto plantas como animales.

(4) Desde la perspectiva de la observación:

① Hay cosas hermosas (visualmente): bordes vegetales verdes, cercas de pozos de piedra lisa, acacias altas, moras moradas, La grasa avispa, la ágil se llama emperador.

② Hay algo agradable de escuchar (auditivo): las cigarras cantan en las hojas, las moscas del aceite cantan aquí y los grillos tocan el piano aquí.

③ Hay cosas interesantes (táctiles): si presionas su lomo con los dedos, se romperá y saldrá una ráfaga de humo por el orificio posterior. También hay Polygonum multiflorum hinchados que pueden. ser arrancado continuamente de raíces.

④ Hay cosas ricas (sabor): hay moras y frambuesas agrias y dulces.

(5) Desde la perspectiva de las técnicas retóricas: Hay una metáfora: (frambuesa) es como una bolita hecha de pequeñas cuentas de coral. Hay personificación: las moscas del petróleo cantan aquí y los grillos tocan el piano aquí. Escriba la maravillosa imaginación y los sentimientos especiales en el corazón del niño.

(6) A partir de la descripción de la palabra, la redacción es muy precisa y vívida. Las palabras "gorda" y "fu" se usan para describir la avispa, y "rápido" y "recto" se usan para describir. el emperador, y "rápido" y "recto" se utilizan para describir la columna del pozo de piedra. "Suave" es muy apropiado.

El autor describe el Jardín Baicao de una manera colorida, colorida, interesante e interesante. De hecho, es un paraíso para los niños.

5． Pregunta: ¿Por qué el artículo escribe la historia de la hermosa serpiente?

Discusión y conclusión: La historia de la hermosa serpiente atrae a los niños, agrega misterio al Jardín Baicao y enriquece el interés del Jardín Baicao como parque infantil. paraíso.

6. Pregunta: ¿Cómo describe el artículo la captura de aves y qué verbos se usan con precisión? ¿Por qué deberíamos escribir sobre la captura de aves?

Discuta y resuma: primero escriba sobre el momento, las condiciones y los métodos de captura de aves. y luego escribir sobre la captura de aves. Los verbos utilizados incluyen "barrer", "exponer", "apoyar", "extender", "atar", "conducir", "ver", "tirar" y "cubrir". Escribir sobre la caza de aves también trata sobre la diversión infinita que Baicao Garden ofrece a los niños a los que les encanta jugar.

1. Pregunta: ¿Sé "yo" la razón por la que me enviaron a una escuela privada? ¿De qué palabras te enteraste?

Discute y resume: No lo sé, empezando por "Tal vez... tal vez". ... ...tal vez...no hay forma de saberlo." Se puede ver que los tres "tal vez" significan que aunque hay muchas razones para especular, ninguna de ellas puede ser segura.

2. Pregunta: "¡Ade, mis grillos! ¡Ade, mis frambuesas y magnolias!" ¿Qué técnica retórica se utiliza en esta frase? ¿Qué psicología expresa el autor?

Discute y resume: uso de la personificación, expresando "mi". "Apego al Jardín Baicao y aversión a la escuela privada.

3. Pregunta: ¿Qué papel juega este párrafo en la estructura del texto completo?

Discutir y resumir: Sirve como vínculo de transición entre el anterior y el siguiente.

4. Pregunta: ¿Cómo evalúa el autor al Sr.?

Discuta y resuma: El Sr. es muy "amable". Es una persona muy recta, sencilla y conocedora de esta ciudad.

5. Pregunta: ¿Cómo entiendes que el maestro no responde la pregunta "rara"?

Discutir y resumir: Los maestros de escuelas privadas generalmente requieren que los estudiantes lean los libros que especifican. Las preguntas fuera de los libros no se responden. y mucho menos hacer preguntas. El maestro es un estudiante que acaba de ingresar a la escuela y "no hace su trabajo". Esta es probablemente la razón por la que no respondió y estaba enojado. Este tipo de pensamiento educativo es indeseable. Debilita el entusiasmo de los estudiantes por buscar conocimiento. ’

6. Pregunta: "Tiene una regla. Pero no la usa a menudo. También tiene reglas para castigarlo arrodillándose, pero no la usa a menudo". ¿Qué tipo de persona indica esto?

Discutir y resumir: Golpear al gobernante y castigar arrodillado son escuelas privadas la forma de educar y gestionar a los estudiantes. La presencia de un gobernante y la regla de arrodillarse como castigo no se usaban comúnmente, lo que demuestra que tenía reservas sobre este método educativo atrasado y también reflejaba su pensamiento de mente abierta hacia los estudiantes.

7. Pregunta: También hay un jardín detrás de la librería Sanwei. Comparado con Baicao Garden, ¿cuál es más divertido?

Discute y concluye: Por supuesto que Baicao Garden es divertido. El Jardín Baicao es muy grande, pero este jardín es muy pequeño; hay muchos animales y plantas en el Jardín Baicao. Hay muchas cosas bonitas, que suenan bien, deliciosas y divertidas con las que jugar libremente. En este jardín, sólo puedes subir al macizo de flores para doblar flores de ciruelo y encontrar restos de cigarras. El mejor trabajo es atrapar moscas y alimentarlas con ellas a las hormigas. Debes hacerlo en silencio y sin hacer ningún sonido. Hay demasiados compañeros de juego y el tiempo no puede ser demasiado largo.

8. Pregunta: ¿Qué tipo de libros se leen en la Librería Sanwei? ¿Cuál es la intención del autor al escribir estos contenidos didácticos?

Discutir y resumir: leer, practicar caligrafía y repasar lecciones. Los libros que leen no están en contacto con la realidad de los estudiantes, son difíciles de entender y los obligan a memorizarlos de memoria. El autor escribe esto para expresar su descontento con la educación feudal que restringe el desarrollo físico y mental de los niños.

9. Pregunta: ¿Cómo entender el problema del joven Lu Xun pintando a espaldas de su maestro?

Discutir y resumir: Porque la escuela privada solo requiere que los estudiantes estudien y no realicen otras actividades. La pintura era el pasatiempo artístico del joven Lu Xun. Pintar a espaldas de su maestro muestra el fuerte deseo del joven Lu Xun de desarrollar su personalidad y su insatisfacción con la educación feudal en escuelas privadas que restringen el desarrollo físico y mental de los niños.

10. Resuma la idea central de este artículo.

Discusión y conclusión: A través de la comparación de la vida infantil en Baicao Garden y la Librería Sanwei, este artículo muestra el amor de los niños por la naturaleza y su preferencia por una vida libre y feliz. Al mismo tiempo, expresa su insatisfacción con ella. la educación feudal que restringe el desarrollo físico y mental de los niños.

① Utilice la libertad y la felicidad del Jardín Baicao para desatar el aburrimiento de la Librería Sanwei, exponiendo y criticando la decadencia feudal y la educación escolar privada que está divorciada de la realidad de los niños.

② Comparar la libertad y la felicidad del Jardín Baicao con el aburrimiento de la Librería Sanwei muestra el amor de los niños por la naturaleza, la libertad y la felicidad, y al mismo tiempo expresa su descontento con la educación feudal que restringe el desarrollo físico y mental de los niños. .

③A través de los recuerdos del Jardín Baicao y la Librería Sanwei, el autor expresa su amor por la naturaleza, la búsqueda del conocimiento y la inocencia, el infantilismo y la alegría en su infancia.