5 documentos de planificación para actividades benéficas en el campus para estudiantes universitarios

Plan 1 de actividades benéficas en el campus para estudiantes universitarios

Duración de la actividad:

3 de noviembre ~ 20 de diciembre

Participantes:

Todos los miembros de la asociación y otros voluntarios medioambientales

Trascendencia del evento:

A medida que se acerca el 50 aniversario de la escuela, con el fin de garantizar un buen entorno de enseñanza y educación, mejorar integralmente la calidad del entorno del campus, garantizar la salud física y mental de profesores y estudiantes, construir un campus verde armonioso y esforzarse por construir una universidad verde y armoniosa con características distintivas y un entorno hermoso para Da la bienvenida al 50 aniversario de la escuela. Este campus está especialmente organizado para actividades limpias de bienestar público a gran escala.

Contenido de la actividad:

(1) Cultura verde: concurso de ensayos premiado sobre el tema de protección ambiental del campus

(2) Campus verde: actividades voluntarias de limpieza de entorno del campus

(3) Apartamento Verde: Clasificación de Basura, Reciclaje, Ahorro y Aprovechamiento de Recursos

Arreglos específicos para el evento:

Actividad 1: Cultura verde - Concurso de ensayos con premios sobre el tema de protección ambiental del campus

1. Antes del evento, el Departamento de Propaganda publicó una iniciativa para "Limpiar el medio ambiente y embellecer el campus" en el campus, colgó la pancarta "Celebrando el 50 Aniversario y construir un campus verde y armonioso", y lanzó un concurso de ensayos sobre la protección ambiental del campus con premios para toda la escuela, recopilando lemas de protección ambiental relevantes relacionados con el desarrollo de iniciativas escolares de protección ambiental.

2. La secretaría invita a amigos del grupo de prensa a seleccionar artículos y lemas destacados, recomendarlos para su publicación y compilarlos en una antología. Los lemas seleccionados se convertirán en carteles y se publicarán en lugares visibles. la escuela.

Actividad 2: Campus Verde - Limpieza Obligatoria del Entorno del Campus

Preparación previa:

1. Departamento de Relaciones Externas, Grupo de Logística y Centro de Gestión de Educación Residencial Contáctanos para buscar apoyo de cooperación y proporcionar artículos de limpieza

2. El departamento de proyectos cuenta el número de aulas en cada edificio de enseñanza, confirma el número de participantes en la actividad y la divide en cuatro equipos de servicio voluntario

3. Todos los miembros realizaron una reunión inicial para elegir a 20 personas responsables del evento, discutir posibles incidentes durante el evento y formular métodos de manejo de emergencias y estándares de inspección sanitaria.

2. Proceso de actividad

1. Todo el personal responsable se registrará 20 minutos antes del evento y distribuirá los suministros del evento en los lugares designados.

En los primeros 10 minutos se convocará a todos los participantes y capitanes de equipo para leer en voz alta el contenido de la actividad y las precauciones.

2. Cada responsable guía e inspecciona un piso, cada vicepresidente de la asociación inspecciona, guía y supervisa, y el presidente y el secretario de la liga guían y supervisan la situación general.

3. Actividades Durante este período, si alguien pide permiso o llega tarde, su trabajo será coordinado por el mismo piso. El personal de orientación y supervisión de actividades y los capitanes de cada equipo de servicio deberán llevar distintivos para responder a emergencias.

4. La seguridad es lo primero durante las actividades. Si ocurre un accidente, debe manejarse e informarse a tiempo.

5. Una vez que el equipo de servicio complete la tarea, debe ser inspeccionado. por el supervisor antes de que el líder del equipo pueda Dirigir al equipo para que se vaya y enviar la hoja de asistencia a la actividad y el resumen de la actividad dentro del tiempo especificado

3. Trabajo posterior

a) Cada equipo realizó participó activamente en la actividad y brindó un buen servicio con los resultados de la inspección. Se elogia a los equipos

b) La secretaría es responsable de recopilar las hojas de asistencia y los resúmenes de las actividades de las actividades del equipo de servicio, y de resumir esta actividad

Actividad 3: Apartamento Verde - Clasificación de basura, reciclaje, ahorro y utilización de recursos

1. El Departamento de Enlace Externo contacta al Grupo de Logística, el Centro de Gestión de Educación del Internado y el Departamento de Administración Pública para esforzarse por obtener el máximo apoyo

2. Clasifique la basura por edificio. Para su eliminación, instale contenedores de reciclaje clasificados en la puerta del apartamento y contenedores de reciclaje de baterías de desecho dedicados a almacenar y reciclar baterías usadas.

3. Designe una persona dedicada que sea responsable de la clasificación final de la basura "reciclable" y "no reciclable" que se entregará diariamente a Xieyi para su tratamiento ecológico. Las botellas plásticas de agua mineral se reciclarán y venderán de manera uniforme, y el dinero recaudado del reciclaje de desechos se convertirá en un fondo ecológico escolar, que se utilizará para comprar plantas para embellecer el campus o agregar instalaciones públicas. proteger el entorno del campus.

Plan 2 de actividades benéficas en el campus para estudiantes universitarios

1. Objetivo del evento:

El XX de julio de 20xx, el tema de protección ambiental de hoy es "Siglo Verde" Los voluntarios de XXX y *** Youth League aprovechan esta oportunidad para mejorar la conciencia ambiental a través de ricas e interesantes actividades de protección ambiental, capacitan a los voluntarios para desarrollar hábitos de protección ambiental y aprovechan esto para impulsar a todos los estudiantes de primaria y secundaria y al público en general a proteger el medio ambiente. medio ambiente, afectando así a toda la sociedad y a los ciudadanos *** ¡Respetuoso con el medio ambiente y cuidando nuestro hogar terrestre!

2. Objeto de la actividad:

1. Despertar la conciencia social sobre la protección del medio ambiente entre los ciudadanos y utilizar acciones prácticas para proteger nuestro hogar más preciado: ¡la tierra!

2. Empieza conmigo y a tu alrededor, resiste la contaminación ambiental, ahorra energía y cuida el medio ambiente verde.

3. Contenido de la actividad y cronograma del personal:

XX de julio, 20xx (puede posponerse al día XX hora XX minuto XX por razones climáticas

Un grupo : Decorar la plaza para colgar cuadros y cuadros ecológicos Grupo B: Distribuir invitaciones ecológicas (principalmente a estudiantes de varias escuelas, público, etc.)

09:40-10:00

Decorar la plaza para colgar cuadros y cuadros respetuosos con el medio ambiente

10:00—11:30

Actuación benéfica de protección del medio ambiente

11:30— 12:00

Voluntarios de protección ambiental firman y atan cintas verdes para los voluntarios (estudiantes de varias escuelas, público en general, etc.) 12:00-12:10 Distribución de bolsas de compras verdes al público en general que ama protección del medio ambiente (el patrón específico es el siguiente:

IV. Notas sobre el evento:

1. El montaje del escenario será a las 9:40 am. Debe presentarse en la plaza puntual para ayudar a montar el escenario.

2. Los voluntarios que participen en el evento deben mantener el orden en el lugar y garantizar la seguridad personal del público y de ellos mismos.

3. varios problemas pendientes, deben informarlos a la organización de inmediato, basándose en los principios de comprensión mutua y consulta amistosa.

4. Después de que comience el evento, las tareas de cada enlace deben estar claramente definidas y el personal. Los involucrados en la preparación del evento deben traer sus tarjetas de identificación de trabajo.

5. Después del evento, el equipo de logística debe limpiar la escena y ser responsable del reciclaje de los artículos de la actuación benéfica. p> Libro de planificación de actividades benéficas en el campus para estudiantes universitarios 3

Prólogo:

La vida en la universidad es colorida y nosotros, en la universidad, parecemos estar fuera de control. El control de sus padres es precisamente por la relajación excesiva que la mayoría de los estudiantes comienzan a no prestar atención a su cuerpo, y fenómenos como saltarse el desayuno y no comer a tiempo son cada vez más graves. Esta actividad organizada por la universidad es para defender. que todos Establezcamos un correcto concepto dietético y consigamos “comer más, comer bien” y no dejar que malas conductas de salud arruinen nuestro futuro

1. Antecedentes de la actividad

Esta actividad. Actividad de bienestar público organizada por ***, miembro del Sindicato de Estudiantes del Departamento de Fotografía de 2009 de xx College, para atender los problemas de salud gástrica de los estudiantes universitarios contemporáneos.

A través de investigaciones, descubrimos que los estudiantes universitarios de hoy. en general no desayunar, no comer a tiempo, hacer dietas excesivas y otras conductas nocivas para el estómago, esperamos que a través de esta actividad de bienestar público que organizamos podamos lograr el propósito de atender los problemas de salud estomacal de los estudiantes universitarios.

Área de implementación principal. Concentrado en el espacio abierto del centro de actividades de la escuela, el personal del evento está compuesto principalmente por el presidente del sindicato de estudiantes, el vicepresidente y los miembros del sindicato de estudiantes. unión

2. Hora de la actividad:

1 de diciembre - 14 de diciembre del XX

3. Significado del evento:

A través. En esta actividad organizada por la universidad, estableceremos un concepto dietético bueno y saludable para todos los profesores y estudiantes, pondremos fin resueltamente a todos los malos hábitos alimentarios saludables, empezaremos por mí, empezaremos por cada parte de la vida y crearemos una buena alimentación. ambiente.

4. Introducción al evento

1 Objetivo de comunicación

Que el concepto de “alimentación sana y estómago seguro” esté profundamente arraigado en el corazón de las personas

2 Objetivo de patrocinio

Patrocinador 1: El Primer Comedor de xx Colegio

Patrocinador 2: xx Hospital de Aviación Civil

3 Estrategia de Actividad

(1) Tema de la actividad "Alimentación saludable, estómago seguro"

(2) Estrategia de comunicación

Basada en los métodos tradicionales de publicidad del campus, esta actividad también hizo un uso extensivo de un Variedad de nuevos métodos de comunicación en los medios para lograr el efecto de atraer más globos oculares. Debido a que esta actividad se centra en popularizar el concepto de "gastroenterología segura", la publicidad puede estar más cerca de la vida de los estudiantes. Por ejemplo, si eliges Internet, el canal que más interesa a los estudiantes, para promover conceptos como "guardias de seguridad de alimentos saludables", será más fácil para los estudiantes aceptar y cooperar.

Debido a que el evento se lleva a cabo en una escuela, el público objetivo del evento también son los estudiantes. Los estudiantes no tienen mucha libertad de tiempo mientras están en la escuela, y la mayoría de ellos tienen clases durante el día. Por lo tanto, la publicidad en carteles en la etapa inicial del evento debe llamar la atención lo antes posible y hacer que la gente recuerde la información clave. Las actividades posteriores también son lo más humanas posible, permitiendo a los estudiantes aceptar y valorar el concepto de "alimentación sana y segura" en un ambiente cálido.

Estudiantes universitarios masculinos y femeninos que no comen a tiempo para el almuerzo y la cena durante mucho tiempo y tienen trastornos alimentarios

Estudiantes universitarios femeninos que hacen dietas excesivas a largo plazo o reemplazan alimento básico con frutas para adelgazar

Violencia Estudiantes universitarios y universitarias que comen en exceso

Implementación del proyecto

1. Descripción general del proyecto

Según la investigación e investigación, nuestro Equipo de Acción Estomago Seguro, Decidió llevar a cabo una serie de actividades para promover mejor el conocimiento de hábitos alimentarios saludables y lograr el propósito de hacer que todos amen inconscientemente su estómago

2 Cronograma del proyecto

Etapas

Plan

Primera fase

Periodo de calentamiento

Segunda fase

Período de promoción en profundidad

p>

Tiempo de implementación

1 de diciembre al 7 de diciembre 7 de diciembre al 14 de diciembre

Contenido de la actividad

Campaña de carteles de arte escénico 1. Desayuno con amor

2. Conferencia de expertos sobre alimentación saludable

3. Concurso de puntos del juego de protección del estómago en línea

Atracción objetivo esperada Los ojos de los estudiantes brindaron a todos una comprensión preliminar de la salud del estómago, lo que permitió a cada estudiante profundizar gradualmente su conocimiento sobre la salud dietética y cuidar juntos su propio estómago

3. Actividades específicas Planificar

Actividades del período de precalentamiento

Actuaciones artísticas, publicación de carteles, actividades publicitarias de una sola página

Tiempo de desarrollo

12 Desde 1 de noviembre al 7 de diciembre

Antecedentes de la actividad

Ante la situación de que los estudiantes universitarios actuales no cuidan bien su estómago y no comprenden el conocimiento de una alimentación saludable, estamos listo para implementar Una serie de actividades que incluyen presentaciones artísticas, publicación de carteles y distribución de una sola página. Primero, que todos tengan una comprensión preliminar.

Grupo objetivo de la actividad

Profesores y estudiantes de xx College

Propósito de la actividad

Deje que "Estómago Seguro" defienda su alimentación saludable El tema del bienestar público es familiar para todos, por lo que podremos llevar a cabo mejor la próxima serie de actividades. Hacer una promoción más profunda del tema.

Ejecución de la actividad

(1) Preparación temprana

1. 20 copias de carteles de alimentación saludable de Safe Stomachs

2 2 display tableros

3. 500 ejemplares de manuales de conocimientos de salud

4. 4 tocados de felpa con forma de "estómago"

5. Un formulario de registro

6 2 rollos de cinta adhesiva de doble cara

7 5 voluntarios

(2) Implementación específica

1 de diciembre ~ 3 de diciembre

Llevar a cabo la primera fase de actividades de publicación de carteles y distribución de manuales de conocimientos sobre salud dietética en el campus

Se espera publicar 10 carteles y distribuir 200 manuales de conocimientos sobre salud dietética

Del 4 al 1 de diciembre 7 de octubre de 2019

Los voluntarios que usan tocados con forma de estómago utilizarán divertidas artes escénicas para publicar en la entrada de la cafetería del patio este todos los días al mediodía y por la noche.

Carteles y Se distribuyeron folletos sobre salud dietética para causar sensación.

La imagen muestra a un voluntario de artes escénicas con una capucha gástrica

3. Los estudiantes que se ofrecen como voluntarios para unirse a los guerreros del "estómago" y defender y promover el conocimiento sobre alimentación saludable se registran en el sitio.

4. Reunir a un determinado número de estudiantes para formar una sociedad de bienestar público organizada que proteja el estómago y defienda hábitos alimentarios saludables.

Actividades durante el periodo de promoción en profundidad

Desayuno de amor gratis

Conferencias sobre conocimientos sobre alimentación saludable a cargo de expertos

Juego online de protección del estómago competencia de puntos

Hora de lanzamiento

7 de diciembre ~ 14 de diciembre

Antecedentes del evento

Después del período de precalentamiento publicitario, creo Algunos estudiantes han comenzado a comprender la importancia de comer saludablemente, pero este concepto aún no se ha arraigado en el corazón de las personas. Por lo tanto, continuaremos con una serie de pequeñas actividades para profundizar nuestra comprensión y convocar a más estudiantes a unirse al "estómago seguro". ".

Grupo objetivo de la actividad

Estudiantes de xx universidades y algunos xx ciudadanos

Propósito de la actividad

No solo permitir que los estudiantes de xx College comprenden los hábitos alimentarios saludables y también les permiten decirle a las personas que los rodean que presten atención a la salud gástrica.

Ejecución de la actividad

(1) Preparación temprana

1 100 desayunos de amor (proporcionados por el patrocinador)

2 Alquiler de estudio escolar Uno noche

3 2 expertos hospitalarios

4 2 líderes escolares

5 20 globos

6 2 pancartas

7 6 tazas de té

8 2 líderes estudiantiles

9 1 paquete de hojas de té

10 200 copias del folleto

11 4 stands

12 20 voluntarios

13 4 personas de etiqueta

14 10 pequeños obsequios exquisitos

(2) Implementación específica

Sorteo de 1 Love Breakfast

Hora:

7:40 am del 7 de diciembre

Público objetivo:

Estudiantes que no les gusta desayunar

Objetivo de la actividad:

Regalar desayuno gratis a los alumnos a los que no les gusta desayunar, y dar a conocer algunos de los beneficios de no desayunar hasta malestar estomacal. Los buenos conceptos les hacen desarrollar el hábito de desayunar.

Contenido específico:

Se instalará una mesa debajo del segundo edificio de dormitorios en el Campus Sur y el tercer edificio de dormitorios en el Campus Este para brindar servicios a los estudiantes que se unan voluntariamente al Servicio de seguridad "estómago" pero no tienes tiempo para desayunar. Un desayuno gratis. Promueva el concepto de que saltarse el desayuno es malo para el estómago. Lema: No importa lo ocupado que esté, deténgase y sírvase un desayuno cálido y confortable para su estómago.

2 Charlas especiales sobre alimentación y salud a cargo de expertos y profesores del hospital

Hora

9 de diciembre de 19:00 a 21:00

Público objetivo:

Todos los profesores y estudiantes de xx College

Propósito del evento:

Permitir que los estudiantes establezcan una comprensión más profunda del conocimiento sobre alimentación saludable a través de conferencias de expertos.

Contenido específico:

Invita a dos líderes de la escuela, Liu Jinan y Cao Peixin, dos expertos del xx Civil Aviation Hospital, así como al presidente del sindicato de estudiantes de la escuela y al secretario de la rama de la Liga Juvenil. Asiste a esta conferencia.

Comience a montar el lugar a las 8 a. m. → 6:30 p. m. Los estudiantes ingresarán con un folleto → recibirán la recepción de la señora de etiqueta → 6:50 p. m. Los líderes, expertos y líderes estudiantiles se sentarán → oficialmente comienza a las 7:00 p. m. El maestro habló → El experto A habló a las 7:10 p. m. → A las 7:40 p. m., el secretario de la sección del sindicato de estudiantes preguntó algunos conocimientos simples sobre alimentación y salud. Los estudiantes que respondieron correctamente recibieron un pequeño obsequio exquisito. Hay un límite de 5 preguntas y cada alumno solo puede responder una → Experto B habla a las 8:00 pm → El presidente estudiantil habla a las 8:30 pm y propone el tema de bienestar público que promovemos → El maestro Liu resume a las 8:40 pm → La conferencia finaliza a las 21:00 horas.

Seminario de salud dietética

3 juegos de protección del estómago en línea Competencia de clasificación de puntos

Hora

7 al 12 de diciembre 14 de marzo

Público objetivo:

Todas las personas

Objetivo del evento:

A través de Internet, hemos permitido que más personas participen en la actividad de protección del estómago. , te contamos de forma relajada y alegre cuál es el método más razonable para tener un estómago más saludable y obtener más puntuaciones en los exámenes físicos.

Implementación específica:

Proporcione la dirección del enlace de nuestro juego FLASH en QQ, Renrenxiaowang, Douban y otras plataformas de comunicación en línea. Deja que más personas sepan, únete y presta atención al juego "Guard the Stomach", que es similar al juego de criar mascotas para hacerlas prosperar. De la misma manera, el juego "Guard the Stomach" también pone algo de comida en el. estómago en la cantidad adecuada y a tiempo. Permita que el estómago digiera mejor. Finalmente, el juego tiene como objetivo lograr la salud del estómago. El juego realizará un examen físico del estómago del usuario todos los días y le dará una puntuación. Sumaremos los puntos totales de los estudiantes que participaron en el minijuego durante 7 días, y los cinco estudiantes con las puntuaciones finales más altas recibirán un hermoso regalo de nuestra parte.

A través de la propagación del virus, más personas en nuestra escuela u otras escuelas pueden aprender sobre este pequeño juego de protección del estómago y aprender conocimientos a través del entretenimiento.

Protección del estómago. interfaz del juego

Apéndice

Encuesta sobre el estado de salud dietética de estudiantes universitarios

Estimados estudiantes:

¡Hola!

Somos compañeros de clase que nos especializamos en fotografía para televisión en la Escuela de Fotografía, XX College, Universidad de Comunicación de China. Para comprender mejor el estado de salud dietética de los estudiantes universitarios y luego brindar opiniones para guiar los hábitos alimentarios saludables de los estudiantes universitarios, hemos diseñado y realizado esta encuesta. Le agradecemos sinceramente su apoyo y cooperación en esta encuesta. cuidadosamente de acuerdo con la situación real. Prometemos mantener confidencial su información personal involucrada en la investigación.

¡Gracias por tu cooperación y te deseo un feliz estudio y buena salud!

Sexo________Edad________Grado_______

1. ¿Cómo son tus tres comidas

□ Muy puntuales?

□ Básicamente puntual

□ No especialmente puntual

□ Muy irregular, completamente irregular

2. ¿Cómo es tu consumo de desayuno? /p>

□ Comer a tiempo todos los días

□ De vez en cuando no comer a tiempo

□ A menudo De vez en cuando no comer a tiempo

□Nunca

3. ¿Qué tal comer bocadillos a altas horas de la noche?

□Comer todos los días

□No todos los días, pero sí con mucha frecuencia

□Comer algunos veces

□Nunca

4. ¿Decides tu dieta en función de tu estado de ánimo

□Sí

□Ocasionalmente

□Nunca

□No necesariamente

5. ¿Te pondrás a dieta para adelgazar

□Sí

6. ¿Con qué frecuencia comes fruta?

□ La comes todos los días

□La comes ocasionalmente

□Nunca lo comas

□Dependiendo de la situación

7. Frecuencia de consumo de alimentos inflados ¿Cómo es

□Comer todos los días, incluso como comida?

□Comer todos los días pero no demasiado

□Comer de vez en cuando

□Nunca comer

8. ¿Cómo bebes? /p>

□Beber todos los días

□Beber de vez en cuando

□Beber en ocasiones especiales

□Nunca beber alcohol

9. ¿Comes a menudo barbacoa, estofado picante o comida frita en los snacks callejeros?

□ Comes todos los días

□No todos los días, pero sí muy a menudo

□ Comer de vez en cuando al pasar

□Nunca comer

10. ¿Dónde eliges comer habitualmente

□Cafetería del colegio

□? Pequeños restaurantes fuera de la escuela

□Puestos de carretera fuera del campus

11. ¿Cuál es tu actitud hacia tus propios hábitos alimentarios

□ Presta mucha atención a la forma? tu propio conjunto de hábitos alimentarios

□ Préstale atención de vez en cuando

□ Seguiré prestando atención si mi cuerpo tiene reacciones adversas

□ No es así importa, nunca presto atención

12. Si descubres que tienes malos hábitos alimenticios, ¿los corregirás

□ Definitivamente

□ Probablemente

□ No quiero prestarle atención

□ Para nada

13. ¿Qué sabes sobre nutrición

? □ Tiene mucho conocimiento, puede ser considerado un experto

□ Tiene mucho conocimiento, puede asegurarse de tener una nutrición adecuada

□ No sabe mucho sobre comer lo que esté disponible

□ No sé en absoluto qué es la nutrición

14. ¿Cuáles de los siguientes crees que son buenos hábitos alimentarios

□Beber sopa después de una comida

□Comer fruta dentro de la media hora después de una comida

□Comer postre después de una comida

□Comer de pie

15. ¿Cómo obtener conocimientos sobre alimentación saludable

□Conferencias de conocimientos

□Introducciones a periódicos, publicaciones periódicas y libros

□Influencia de familiares y compañeros

□No me importa

16. ¿Quieres obtener conocimientos correctos sobre alimentación y salud

□Esperanza

□No espero

□No importa

(¡Gracias de nuevo por su cooperación y apoyo, gracias!)______

Plan 4 de actividades benéficas del campus para estudiantes universitarios

Nombre de la actividad: Bienvenido Mantenga las cabinas telefónicas avanzadas y limpias del campus durante el Día Nacional

Contenido de la actividad: Con motivo del Día Nacional, como una oportunidad para mantener la educación avanzada, limpie a fondo todas las cabinas telefónicas del campus. y verificar y contar el número y la ubicación de las cabinas telefónicas que funcionan mal, informar a los departamentos responsables pertinentes para mejorar el ambiente de hablar en público en el campus.

Importancia de la actividad: llevar a cabo educación avanzada, practicar el propósito de servicio del partido. , concéntrate en las pequeñas cosas que te rodean y embellece el ambiente del campus

Organización de actividades:

La primera etapa: publicidad preliminar y reclutamiento de ramas cooperativas del partido (del 19 al 25 de septiembre).

1. Publicar una publicación en línea en el futuro para reclutar ramas del partido cooperativo (He Shiliang está a cargo)

En teoría, habrá una rama del partido cooperativo en el Departamento de Informática, dos en la Rama de Artes y Ciencias y uno en la Rama Médica. Si no hay respuesta en línea o no hay respuesta de algunos campus, vaya directamente a la sucursal de cooperación de la universidad en cada campus.

2. Producir carteles, pancartas, etc., y realizar publicidad preliminar (Cheng Lei es responsable)

Una vez determinada la rama cooperativa, negociar con la rama cooperativa para unificar la fecha del evento, eslogan publicitario, etc., y pase Realizaremos una amplia publicidad publicando publicaciones en el sitio web futuro de la escuela, el sitio web de creación de fiestas de la universidad y el sitio web de Baoxian, y colocando carteles en lugares destacados de la escuela. El evento movilizará a activistas y estudiantes para que se unan.

La segunda fase: implementación específica de las actividades (26 al 30 de septiembre). (Wang Zaiming es responsable)

1. Cuente el número y la distribución de las cabinas telefónicas en el campus y divida el trabajo

2. Prepare trapos, baldes y otras herramientas para limpiar a fondo; las cabinas en cada campus responsable Cabinas telefónicas;

3. Realizar estadísticas detalladas sobre el número y distribución de las cabinas telefónicas que funcionan mal en cada campus, e informarlas a los departamentos pertinentes.

Tercera etapa: publicidad post-evento (1 al 7 de octubre).

A través de canales como Future.com, el periódico escolar y Baoxian.com del Instituto, realizaremos informes de seguimiento sobre el desarrollo y los efectos de este evento, ampliaremos el impacto del evento y abogar por el cuidado conjunto del entorno universitario por parte de todos.

Libro de planificación de actividades benéficas en el campus de estudiantes universitarios 5

Objetivo de la actividad:

Promover que los estudiantes universitarios realicen prácticas de bienestar público, promover la Espíritu de bienestar público, publicitar la moralidad social y defender la cultura de bienestar público. Llevamos a cabo actividades de bienestar público con el propósito de llevar a cabo prácticas de bienestar público y dar forma a una imagen de bienestar público y, al mismo tiempo, sobre esta base, ampliamos la influencia de nuestra escuela. en la sociedad.

Propósito de la actividad: Para fortalecer y mejorar la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios y enriquecer la cultura del campus, nuestra clase (Clase 715) quiere planificar una actividad de práctica de bienestar público para que toda la clase puedes participar en el cuidado del bienestar público de Aldea Infantil SOS Ven a actividades para vivir la sociedad y aumentar tu sentido de responsabilidad social. Requisitos de la actividad: combinar a los estudiantes universitarios con la cultura del bienestar público, resaltar la efectividad, la humanidad y la moral pública a través de la difusión de la cultura del bienestar público, crear una atmósfera moral científica y elegante, para que los estudiantes universitarios puedan aceptar más cosas nuevas, difundir el amor y. mejorar su autocultivo.

Tiempo de actividad:

20xx -10-21

1. Antecedentes de la actividad:

Podemos verlo a nuestro alrededor todos los días Cantando y niños riendo. Sin embargo, cuando ves sus figuras felices, ¿alguna vez has pensado que hay un grupo tan especial de niños a nuestro alrededor, que han perdido el amor de su madre y el amor de su padre, y han perdido su comunicación adecuada con el mundo exterior? Son los niños que acuden a Aldeas Infantiles SOS. No sólo necesitan ayuda de la sociedad, sino también una infancia llena de recuerdos.

Es nuestra responsabilidad y obligación llevar adelante las virtudes tradicionales de la nación china y mejorar el sentido de responsabilidad social, la conciencia de servicio y la dedicación de los estudiantes. Espero que podamos aportar nuestro granito de arena para darles confianza y valor en la vida, para que puedan disfrutar del colorido mundo de los niños normales y sentir nuestro amor.

2. Tema de la actividad:

“Crecimiento sano, infancia feliz”

3. Tiempo de la actividad: 20xx -10-21

4. Lugar de la actividad: Nanchang SOS Children's Village

5. Ruta: 232210223240214 Bájese en una de las plataformas en Yingshang Village o en la intersección de Yingshang Road. Debido a que el autobús no para en la entrada de SOS Children's Village, Tienes que caminar más de 10 minutos.

6. Descripción de la situación

La Aldea Infantil SOS de Nanchang es la cuarta aldea infantil establecida en cooperación entre mi país y la organización internacional Aldeas Infantiles SOS.

El 20 de agosto de 1992, el Ministerio de Asuntos Civiles aprobó la construcción de la Aldea Infantil SOS de Nanchang. De acuerdo con los requisitos del acuerdo, el gobierno municipal de Nanchang expropió un terreno de 40.000 metros cuadrados para la construcción de una aldea en la zona de desarrollo de Changbei. La organización Internacional Aldeas Infantiles SOS financia la construcción de infraestructura de la aldea infantil y los gastos de manutención de los niños de la aldea infantil.

Una vez que la Aldea Infantil SOS de Nanchang esté completamente terminada, tendrá un área de construcción de 23 casas e instalaciones que incluirán 12 familias (*** con 96 niños inscritos), un jardín de infantes y edificios de oficinas de la aldea. Se trata de una institución asistencial con una superficie de 4970 metros cuadrados que ha comenzado a tomar forma.

El 27 de marzo de 1995, la Aldea Infantil SOS de Nanchang celebró una gran y cálida ceremonia de inauguración. Hasta el momento, los proyectos de infraestructura y ecologización de la Aldea Infantil prácticamente se han completado. Actualmente, se han construido las 12 familias de la Aldea Infantil SOS de Nanchang. Hay 12 madres oficiales, madres sustitutas, 5 tías y 10 empleados de la aldea infantil en la aldea.

En el futuro, la Aldea Infantil SOS de Nanchang, bajo la dirección de la Sede Internacional de Aldeas Infantiles SOS y la Asociación de Aldeas Infantiles SOS de China, bajo el liderazgo del Gobierno Municipal de Shengcheng y los departamentos de asuntos civiles de todos los niveles, y con el apoyo de todos los sectores de la sociedad, esforzarnos por construir un paraíso infantil lleno de calidez familiar con espíritu de igualdad, amistad, unidad y ayuda mutua.