¿Es importante la educación familiar?
Hola: La educación familiar es muy importante.
1. El carácter temprano de la educación familiar
La familia es la cuna de la vida de los niños, el primer lugar donde las personas reciben educación después del nacimiento, es decir, el primer aula de la vida de los padres; son la cuna de la vida de los niños. El primer maestro, el maestro de la iluminación. Por tanto, la educación que brindan los padres a sus hijos es la etapa más temprana. En términos generales, después de que nace un niño, después de tres años de desarrollo, ingresa al período de la primera infancia. De los 3 a los 6 años es el período preescolar, que a menudo se denomina etapa de educación temprana. período importante para el desarrollo físico y mental del ser humano. El período de rápido desarrollo intelectual de los niños pequeños antes de los cinco años es también el mejor período para el desarrollo intelectual temprano. Si la educación familiar implementada por los padres durante este período es buena, será la clave para el desarrollo intelectual temprano de los niños.
2. Continuidad de la educación familiar
La segunda característica de la educación familiar es la continuidad. Después de que nace un niño, desde la niñez hasta la edad adulta, pasa casi 2/3 de su tiempo viviendo en la familia, recibiendo educación de sus padres día y noche. Este tipo de educación se lleva a cabo intencionalmente o no, planificada o no, consciente o inconscientemente, no importa qué método o tiempo se proporcione, son los padres quienes influyen en sus hijos con sus propias palabras y hechos en cualquier momento y en cualquier lugar. Este tipo de educación influye y demuestra constantemente los hábitos de vida, la conducta moral, la conversación y el comportamiento de los niños, y su efecto sutil es bastante grande. Acompaña la vida de una persona. Se puede decir que él o ella siempre está aprendiendo, por lo que algunos. Los educadores también llaman a los padres maestros permanentes. Esta educación permanente refleja a menudo la tradición familiar de una familia. La calidad de la tradición familiar suele durar varias generaciones, y esta tradición familiar suele estar relacionada con las ocupaciones de los miembros de la familia.
3. La autoridad de la educación familiar
La autoridad de la educación familiar se refiere al poder y poder que los padres y mayores ejercen sobre sus hijos. La existencia de la familia determina la relación de sangre, la relación de crianza y la relación emocional entre padres e hijos. Los niños tienen una gran dependencia de sus padres y mayores en términos de ética y necesidades de vida materiales. Determina que los padres tienen un mayor efecto restrictivo sobre sus hijos.
4. Infecciosidad de la educación familiar
La natural y estrecha relación de sangre y el parentesco entre padres e hijos hacen que las alegrías, enojos, tristezas y alegrías de los padres tengan un efecto fuertemente contagioso para sus hijos. Los niños suelen comprender y sentir empatía por las palabras y los hechos de sus padres. Cuando se trata de relaciones y problemas con las personas y las cosas que los rodean, la actitud de los niños hacia sus padres puede provocar fácilmente llantos.
5. Oportunidad de la educación familiar
El proceso de educación familiar es el comportamiento educativo individual de los niños por parte de los padres y los mayores de la familia, que es más oportuno que el jardín de infantes y la educación escolar. Descubrir los problemas existentes en los niños, brindar educación oportuna, corregir las desviaciones oportunamente, no dejar que los problemas se queden de la noche a la mañana y cortar de raíz los malos comportamientos.
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