¿Docentes que dedican su vida a la educación, docentes que dedican su vida a la educación?

Hu Yongmei, profesor académico de Red Net, informó desde Chenzhou.

Zhou Yanhua, quien nació en 1970, tiene 30 años de vida educativa.

Durante 30 años, ha sido miembro del partido y profesora con exigencias muy estrictas para sí misma, enseñando y educando a la gente, y convirtiéndose en un modelo a seguir para los demás.

Fue nombrado Maestro Sobresaliente de la City Star Cup, Maestro de City Backbone (durante dos períodos consecutivos), los Diez Mejores Maestros del Distrito de Suxian, Maestro Famoso del Distrito de Suxian y Maestro Sobresaliente del Distrito de Suxian. Fue elogiado por el gobierno del distrito 4 veces.

La brisa primaveral se convierte en lluvia, esparciendo la luz del sol y la ética docente para crear características de clase

Zhou Yanhua

Poner la educación de las personas en primer lugar, la educación moral en primer lugar.

En los últimos 30 años, ella nunca ha dejado a su maestra de clase. Durante los últimos 30 años, la escuela la ha calificado como una maestra sobresaliente cada año. Muchos estudiantes no están dispuestos a ser aceptados. Los maestros llegan a su clase y después de un período de educación, se han logrado grandes avances en todos los aspectos.

Cuando se le preguntó sobre sus "consejos interesantes" para la gestión de la clase, dijo sin rodeos "amor, paciencia, determinación y perseverancia".

En 2012, se desempeñó como maestra de cuarto grado y ella era Liu Junjie, una estudiante recién transferida de una familia monoparental en la clase.

Mi madre lo dejaba a menudo en casa para hablar de negocios.

Si no cuidas a tu familia, faltas a la escuela y peleas, te transferirás a otra escuela cada año.

Llamado el "Rey Travieso".

Debido al desempeño extremadamente pobre de Liu Junjie en la entrevista de transferencia, los maestros de otras clases se negaron a aceptarlo durante la colocación de clase, por lo que Zhou Yanhua lo aceptó. Debido a que su madre no estaba en casa y la familia no estaba supervisada ni cuidada por otros, solo le dejó unas pocas docenas de yuanes a Liu Junjie.

Gasta todo su dinero cuando tiene dinero, pero sólo puede deambular cuando no tiene dinero para comer y no puede estudiar mucho.

Después de comprender la situación, lo llevó a casa a almorzar todos los días y, por la tarde, después de la escuela, lo instó a terminar su tarea en la oficina antes de irse a casa.

Una noche, de camino a enviar a Liu Junjie a casa, Zhou Yanhua no pudo evitar caer al costado del camino, le dolían tanto las rodillas que no podía levantarse. Se apresuró a despertarla, se atragantó de emoción y dijo: "Maestro Zhou, ¿qué pasa? Seré un buen estudiante en el futuro..." La brisa primaveral trajo lluvia, y poco a poco se volvió sensato y sus estudios mejoraron. .

Después de eso, envié mis bendiciones a Zhou Yanhua todos los años para que su familia regresara a su ciudad natal para estudiar.

Wu Hongrui, de la clase 62 de la escuela primaria de Bailudong, se enteró de que su padre estaba enfermo y que su familia estaba en una situación desesperada, y que la presión de la vida familiar recaía sobre su madre trabajadora, Zhou Yanhua, primero intentó encontrar una manera de hacerlo. obtener un fondo difícil para esta estudiante, pagar las cuotas escolares con su propio dinero, comprar material de oficina y comprar material de oficina para sus hijos

La madre de Wu Hongrui escribió una carta de agradecimiento el 25 de noviembre de 2015, expresando su gratitud. al director.

Mi padre murió en 2016 debido a un tratamiento ineficaz.

Aunque el niño ya no asiste a nuestra escuela, lo visitaré cada 1 de junio, durante las vacaciones de invierno y verano, y le traeré útiles escolares, ropa y dinero en efectivo.

Wu Hongrui siempre decía a todas las personas que conocía: "La maestra Zhou es como mi madre".

Esta vez, Huang Dong proviene de una familia pobre con una gabinete, y su padre está cumpliendo su condena en prisión. La madre se volvió a casar y alquiló una casa para vivir con los niños y la abuela.

Durante las vacaciones del Festival del Medio Otoño del año pasado, todos los compañeros se fueron a casa y él era el único en el salón de clases aturdido.

Zhou Yanhua lo llevó a casa para celebrar juntos el festival. Después de cenar, ella lo envió a casa. Mi abuela tiene setenta y ocho años y todavía está parapléjica. La mitad de la casa de 30 metros cuadrados está formada por ropa y útiles, y la otra mitad está formada por camas y estufas. El niño vive en un entorno tan difícil. y está muy triste. Zhou Yanhua decide llevarlo a la escuela todos los días.

Xiaodong quedó conmovido por su amor y mostró evidentes avances en sus estudios.

Durante las restricciones de viaje por el COVID-19, ella envió materiales de estudio especialmente a Dong y lo guió en sus estudios en línea.

Después de que se levantó la epidemia, visitó su casa cada dos días para guiar a sus hijos en sus estudios.

Acompañó y cuidó a estudiantes que normalmente estaban resfriados, fue a ver a un médico de inmediato, anticipó los gastos médicos y compró útiles escolares para los estudiantes. Han pasado más de 4.000 años desde que comencé a trabajar en la escuela Bailudong.

La escuela primaria de Bailudong es una escuela primaria típica de una aldea urbana. Sus estudiantes son principalmente hijos de agricultores y trabajadores inmigrantes de aldeas urbanas. El entorno que rodea la escuela es complejo y los antecedentes culturales familiares de los estudiantes lo son. también diferente.

En 2007, Zhou Yanhua se transfirió a la escuela primaria de la aldea de Bailudong. Después de comprender esta situación, bajo la dirección de la escuela, tomamos la iniciativa de abrir una "escuela de padres". En cada número, se invita a los padres a dar dos conferencias en la organización no gubernamental "Baishantang" de Chenzhou. Con sus incansables esfuerzos y muchos intercambios entre padres e hijos, los padres se sintieron gradualmente inspirados a comprender que "los padres son el mejor modelo a seguir para sus hijos" y que "valorar la educación de los niños es invertir en una vida mejor para ellos mismos".

El principio de "¡crear personas por adelantado!" ha fortalecido la educación de los niños y se puede comprender mejor el trabajo de los profesores.

Los hábitos de los estudiantes han mejorado y su interés por aprender ha aumentado.

Cada semana, los estudiantes encuentran varias conexiones y piden ser transferidos a la clase de Zhou Yanhua.

Debido al efecto obvio, otras clases han seguido su ejemplo y la cara de la escuela ha cambiado mucho.

Durante mucho tiempo, siempre nos hemos centrado en cultivar el sentido colectivo del honor de los estudiantes y en sentirnos orgullosos de los honores de clase.

En 2012, cuatro estudiantes de la clase de Zhou Yanhua participaron en competiciones deportivas a nivel del condado y obtuvieron el segundo lugar en puntuaciones totales.

Más de 40 estudiantes bajo su dirección han participado en concursos de redacción de ensayos, discursos y talentos a nivel municipal o superior. Entre ellos, los artículos escritos por Li Yi bajo su dirección se publicaron en "Chinese World". y los artículos escritos por Shao Kongxin bajo su dirección se incluyeron en "Meng Ru" "Summer Flowers" guió a Chen Jingxiang a participar en el "Concurso de composición de innovación para estudiantes de escuelas primarias y secundarias de la provincia de Hunan" y ganó el primer premio, otros 2 segundos. premios y 2 terceros premios. El concurso de literatura "Little Stream" guió a 30 solicitantes a participar en el Concurso Nacional de Promoción de Lectura de Literatura Infantil de Escuelas Primarias y ganó 3 primeros premios, 8 segundos premios y 12 terceros premios. Guiaron a Tang Xiuli y Li Yi para completar la "herencia" de la ciudad. civilización, Participó en los concursos de oratoria "Sé un buen chico en la nueva era" y "Abrocha el primer botón de la vida" y ganó el tercer premio. Organizó a los estudiantes para participar en composiciones, recitaciones clásicas, pinturas y festivales de arte a nivel de distrito. etc. organizado por el Comité Municipal de la Liga Juvenil del "Concurso de Talento Infantil" Actividades diversas

Familiarizarse con el negocio, formar un equipo docente e investigador y formar a profesores jóvenes

Cuando Zhou Yanhua se desempeñó como director de la oficina de supervisión y director de enseñanza e investigación, promovió vigorosamente la reforma curricular y la construcción de grupos de enseñanza e investigación, lo que requirió organización semanal. Llevar a cabo actividades de enseñanza e investigación para lograr el próximo plan, el siguiente tema. , y la próxima cosecha, y las actividades mejorarán.

En estas actividades persistentes, muchos profesores jóvenes continúan creciendo

En enero de 2011, el video de los chinos de primer grado. El curso de idiomas "jqx" guiado por el profesor Li Hongguo ganó el primer premio en la categoría de vídeo del evento de selección y recopilación de artículos excelentes y logros de investigación educativa del "Undécimo Plan Quinquenal" del Comité Profesional de Educación Primaria de la Sociedad de Educación de China. En 2010, guió a la maestra Xie Yuxia y ganó el primer premio en el grupo de idioma chino en el Concurso de Educación Escolar de la ciudad de Bailudong. En 2010, participó como guía en la clase de inglés de Li Weijuan y ganó el primer premio a nivel de distrito. guió la clase de matemáticas del Sr. Deng Mei y ganó el primer premio del distrito en 2012. En 2016, el maestro Yang Jing ganó el primer premio en el concurso educativo de CD del distrito...

En septiembre de 2016, el maestro Li Zhu. de la clase no científica la invitó personalmente a hacer un par. Después de un año de ayuda, la experiencia de la profesora Li en la materia ha mejorado enormemente, combinada con su exitosa experiencia en la enseñanza de matemáticas, gradualmente ha "animado" la clase de chino y su chino. Las capacidades de enseñanza e investigación han mejorado hasta cierto punto.

El año pasado, la rama del partido envió educación a las zonas rurales. Ella lanzó con éxito la clase de idioma chino "Tarjetas de Año Nuevo", que fue muy elogiada por ella. sus compañeros y muchos de sus trabajos educativos ganaron premios.

En 2019, la nueva maestra Chen Ting, dos maestras, Zhou Hongyan y Zhou Hongyan, se unieron a ella. Después de un año de apoyo, la maestra Li. gran progreso en la enseñanza en el aula.

Tener el coraje de asumir responsabilidades pesadas, luchar por la excelencia y ser un maestro solidario

Ella sabe: “La profesión de maestro no es como. una vela, pero más bien tierra. Cada semilla debería poder obtener una nutrición rica y crecer saludablemente. ”

Por lo tanto, continuó estudiando los materiales didácticos, comprendiendo los métodos de enseñanza, llevando a cabo reformas docentes y buscando el desarrollo. Preparó cuidadosamente las lecciones, escuchó las clases, dio tutoría y comprendió la intención de la escritura. conceptos básicos, estructura del conocimiento y lógica interna de los capítulos. Tener una buena comprensión de los puntos clave y las dificultades de la enseñanza.

Al preparar las lecciones, comprende plenamente los fundamentos, intereses, pasatiempos, dificultades de aprendizaje y hábitos de comportamiento existentes de los estudiantes.

En la enseñanza, preste atención a todos los estudiantes, preste atención a la retroalimentación de la información, adhiérase al principio de enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, estimule la vitalidad de los estudiantes y guíe a los estudiantes para que estén dispuestos a aprender y sean felices. aprender, y capaces de aprender con una enseñanza orientada a la vida y una enseñanza práctica.

Se dedicó de todo corazón, llevaba sus libros de texto y libros de preparación de lecciones a casa para trabajar horas extras, y siempre era la última vez que dejaba la escuela.

Su filosofía educativa, sus métodos de enseñanza, sus métodos de enseñanza, su diseño de enseñanza y sus efectos de enseñanza han sido muy elogiados por líderes, colegas y estudiantes.

Actualizando conceptos educativos e innovando métodos de enseñanza, formó su propio estilo de enseñanza y logró muchos logros.

En el monitoreo de calidad realizado en el distrito de Suxian en los últimos años, en comparación con sus compañeros de escuelas similares en el distrito, las calificaciones de las clases que ella impartió lograron buenos resultados en todo momento.

Mientras trabaja, nunca se olvida de estudiar mucho, insiste en tomar notas de estudio y escribe su experiencia de aprendizaje.

A través del estudio de teorías como "Educación Tao Xingzhi", "Método de Investigación Acción", "Psicología Infantil", "Educación Innovadora" 0 "Iluminación de la Mente" 00755-7900000, la alfabetización teórica y El nivel profesional se ha mejorado continuamente.

Al recordar trabajos anteriores, Zhou Yanhua dijo que estos logros se debieron a su amor por la educación, su voluntad de dedicar su vida a la educación y sus incansables esfuerzos para convertirse en una maestra destacada digna de nuestros tiempos.

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