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¿Compartir experiencia en el examen de ingreso de posgrado de formación docente en la Universidad Normal Central de China?

Compartiendo experiencia en el examen de ingreso de posgrado en formación docente de la Universidad Normal de China Central

Mi puntuación total en el examen preliminar fue 399, 74 en política, 69 en inglés, 127 en el curso profesional uno, y 129 en el curso profesional dos.

1. Elige una escuela y elige una carrera

Hoy en día, la mayoría de los estudiantes tienen sus escuelas y carreras favoritas, pero algunos todavía están indecisos y se encuentran en una etapa en la que no creen. en ellos mismos. Soy un candidato principal de formación docente. Por supuesto, lo mejor es realizar el examen en una de las cinco universidades normales directamente dependientes del Ministerio de Educación. Pero todavía tomé muchos desvíos. Siempre quise encontrar una escuela que fuera fácil de aprobar y una buena escuela, así que busqué en todas partes y busqué en muchas escuelas, la mayoría de ellas eran escuelas integrales. escuelas de los colegios, en una situación de incertidumbre y falta de recursos. Muchas escuelas ofrecen especialidades en educación y muchas escuelas solo han estado abiertas durante unos pocos años. ¡Cuantas más opciones, más confusión! Si quieres estudiar educación, lo mejor es elegir primero una escuela normal. Esto es lo que se llama "las raíces son correctas y las plántulas son rojas". En segundo lugar, elige tu ciudad favorita entre estas escuelas, o la ciudad donde quieres desarrollarte en el futuro. La tercera es tu propia situación, considérala como corresponde.

No importa cuál sea nuestra carrera universitaria, cree en ti mismo, postula a la escuela de tu elección y no te conformes con tu elección. Es difícil hacer el examen de una buena escuela, pero no de una mala. Aunque esto es una regla, no es absoluta. Mi experiencia en exámenes de ingreso de posgrado tiene aproximadamente la misma dificultad (no lo saques de contexto, nuestra experiencia normal en exámenes de ingreso de posgrado). "Tan grande como es el corazón, tan grande como es el escenario". ¡Tu ilusión no está mal!

2. Experiencia de prueba inicial

1. Inglés

[Fase 1: Vocabulario]

Las palabras son las reyes y hay que memorizarlas antes. En el examen, usé Mo Mo + Little Red Book. Memoricé las palabras lo antes posible. Mo Mo usó mi tiempo libre para memorizarlas. Después de leer el libro de vocabulario una vez, usé papel para bloquear el significado chino y lo leí. segunda o tercera vez. Marque las palabras que no pude recordar; debido a que ha aprendido a organizar el tiempo de manera eficiente en la etapa inicial y ha aprendido a aprovechar el tiempo para estudiar, no entrará en pánico en la etapa de sprint en la etapa posterior. Muchos estudiantes en la etapa posterior tienen prisa porque tienen que memorizar 333 composiciones candentes en inglés sobre temas políticos en la segunda especialización.

Por lo tanto, en la etapa inicial, debes establecer una buena base de vocabulario, escribir más dictados y recitar más. A continuación se muestra una parte de la palabra que escribí a mano con el maestro. ¡Tengo que decir que es muy bueno aprender la raíz y el afijo de las palabras!

[La segunda etapa: oraciones largas y difíciles en gramática]

La gramática y las oraciones largas y difíciles generalmente se resuelven juntas. Esta parte realmente debe hacerse en la etapa básica, es decir. Necesito terminarlo todo antes de que lleguen las vacaciones de verano, para asegurarme de que no me torturarán para terminar las preguntas reales en el nivel mejorado, ¡jajajaja! De lo contrario, hacer una lectura con todos los errores dañará tu confianza en ti mismo.

En cuanto a libros de referencia y vídeos relacionados, me gustaría recomendarte 2 libros. El primer libro es "¿No es solo gramática y oraciones largas y difíciles?" de Liu Xiaoyan.

El segundo libro es "Investigación sobre oraciones: una guía completa para tomar el examen de ingreso de posgrado de Gramática inglesa y oraciones largas y difíciles".

Si hay estudiantes a quienes no les gusta leer estos dos libros, también recomiendo el estudio práctico en video del maestro mono de cientos de oraciones. Sigo al maestro una oración al día y analizo cada oración larga y difícil. ¡minuciosamente!

[La tercera etapa: lectura]

En primer lugar, presentemos los tipos de preguntas y las puntuaciones de lectura en inglés 2. Lea 4 artículos, 20 preguntas y un total de 40 puntos; artículo de cierre, 20 preguntas, con un total de 10 puntos; un artículo de nuevo tipo de pregunta, cinco preguntas, con un total de 10 puntos.

En cuanto a la lectura, elegí al profesor Tang Chi. Su obra maestra es el libro "La lógica de la lectura". Pero soy el tipo de persona a la que no le gusta leer libros en papel, así que decididamente fui a ver los videos del Sr. Tang Chi. De abril a junio, leí dos veces todos los días y escuché al Sr. Tang Chi explicar y analizar. las reglas y trampas de la formulación de preguntas Con respecto a algunos métodos y técnicas de lectura, dado que obtuve puntuaciones bajas en CET-4 y CET-6, tenía miedo de reprobar el examen de inglés de posgrado, así que elegí leer mediante traducción manual. en las primeras etapas para sentar una base sólida.

[Etapa 4: Composición]

Estoy tomando el examen de Inglés II, así que lo que presentaré a continuación es principalmente el método de revisión de composición para Inglés II. Los ensayos se dividen en ensayos pequeños y ensayos grandes, cada uno con un valor de 10 y 15 puntos respectivamente. Comencé a aprender composición del profesor Shi Leipeng durante las vacaciones de verano, porque las conferencias del profesor Shi son muy divertidas y adecuadas para mi personalidad, y él nos guiará a escribir composiciones en clase y te enseñará a escribir, en lugar de simplemente darte una plantilla. .

Dado que el profesor Shi no enseñó la segunda composición principal en inglés este año, mi composición principal se compró directamente de los últimos 20 ensayos previos al examen del profesor Wang Jiangtao y se memorizó directamente. Sugiero que los estudiantes que temen no tener suficiente tiempo para preparar sus ensayos puedan comenzar los preparativos durante las vacaciones de verano como yo, y no entrarán en pánico más adelante.

[La quinta etapa: Gestalt, traducción, nuevos tipos de preguntas]

Estos tres tipos de preguntas se conocen comúnmente como los tres tipos pequeños. Entre ellos, los nuevos tipos de preguntas son muy importantes. Debe repasarlas en la etapa inicial. Después de todo, cada pregunta vale 2 puntos, por un total de 10 puntos. Si su tasa de error es alta, puede combinarlo con explicaciones en video en línea para ver si su método no es correcto. En la última etapa de la traducción, puedes practicar con preguntas reales. No te importe dedicar demasiado tiempo. Al final, descubrirás que, siempre que puedas hablar con fluidez al traducir en la sala de examen, ya eres muy bueno. La prueba de traducción que hice este año no me pareció muy difícil. Lee el contexto. Puedes entender aproximadamente lo que significa. Cada puntuación de finalización es de 0,5 puntos y hay un total de 20 preguntas, por un total de 10 puntos. Personalmente, estuve bajo mucha presión al recitar los cursos profesionales en el último período. No dediqué mucho tiempo a la Gestalt, solo hice la Gestalt de las preguntas reales para practicar mis habilidades. Si terminas el examen este año, obtendrás más de la mitad de las respuestas correctas en línea y la puntuación de esta parte es muy pequeña. Los estudiantes que no tengan suficiente tiempo pueden optar por hacer las preguntas reales para practicar. Es mejor dedicar su tiempo de forma eficaz a cursos profesionales.

2. Curso profesional 333

1. Vídeo informativo: el programa de estudios de la Universidad Normal de China Central es coherente con el programa de estudios nacional. Puede utilizar Kaicheng y no es necesario comprarlo. videos específicos de la Universidad Normal de China Central. Hice mis propias notas basadas en el video de la clase intensiva de Kaicheng. En el video, el maestro enfatizará qué puntos de conocimiento se evaluarán en qué tipos de preguntas y qué puntos de conocimiento son conocimientos de cinco estrellas; puntos. Simplemente márcalos.

2. Cómo tomar notas: Nunca memorices de memoria con análisis de exámenes o notas de la suerte, hay demasiado contenido. Las notas deben ordenarse según los tipos de preguntas fáciles del examen y el método de respuesta adecuado para el tipo de pregunta. Si el examen es de respuesta corta, marque J, para que sea detallado y fácil de memorizar;

Las notas deben estar organizadas en puntos, con una o dos partes de expansión. Es suficiente si puedes hacerlo. No tienes tiempo para escribir tanto en el examen, así que no tengas miedo de escribir para tu insatisfacción. Además, podrás marcar según la frecuencia del examen, para que puedas ver claramente los puntos clave del examen también podrás inventar tus propias fórmulas para facilitar la memoria;

3. Cómo respaldar

Puedes utilizar la curva de olvido de Ebbinghaus, el método de recitación de rondas múltiples y el método de recuperación para respaldar. Se recomienda memorizar solo 4,5 estrellas. La primera y segunda vez, comience a recitar puntos de conocimiento de tres estrellas o menos. Además, no se centre únicamente en los puntos de conocimiento clave. Muchas escuelas han publicado puntos de conocimiento detallados este año. Al respaldar un punto de conocimiento, primero memorice cuántos puntos hay y qué puntos son. De esta manera, un punto de conocimiento puede limitarse dentro del marco y no olvidará la oración anterior ni la siguiente.

4. Sobre el dictado

Empecé a dictar en octubre. Todas las mañanas, antes de recitar el contenido del día, dedicaba una hora a dictar para revisar el contenido recitado el día anterior; se puede combinar con lo mencionado anteriormente Combinado con el método de recuperación, cierre el libro y comience a escribir directamente sin abrir el libro y leerlo nuevamente. (1) Nunca guardes silencio sobre lo que hay en el libro. Es una pérdida de tiempo. Puedes utilizar nombres en clave en lugar de palabras, como "Educación E, Enseñanza T, Necesidad, Gestión M, Curso C", etc. (2) Primero escriba el marco en silencio y luego recuerde el contenido específico en su mente. Si puede recordar un punto de conocimiento, dibuje una línea horizontal para indicar que puede recordarlo. Si lo olvida, coloque un signo de interrogación al lado. y luego compárelo y modifíquelo después del dictado. Y fortalézcalo (en la foto)

Acerca de las preguntas reales

A partir de octubre, tómese 40 minutos todos los días para escribir las preguntas. preguntas reales y organizar sus pensamientos (las preguntas reales deben escribirse y organizar sus propios pensamientos, cómo formatear), y luego ver la clase de prueba real de Kaicheng durante el almuerzo (¡recomendado!).

Hubo simulaciones programadas los fines de semana de diciembre, y las simulé tres veces justo antes del examen, enfocándome principalmente en el tiempo de simulación y cómo formatearlas (debes prestar atención a los problemas de formato al hacer las preguntas reales personalmente); Creo que las preguntas reales no son para repasar, sino para practicar. Según la investigación, las preguntas de prueba reales de cada escuela tienen sus propias características y enfoque de examen. En ese momento, resumí varias reglas de establecimiento de preguntas de la Universidad Normal de China Central basadas en. Las preguntas reales del examen. Al final, no esperaba ganar algunas preguntas yo solo.

6. Acerca de "Conceptos básicos de la pedagogía moderna" del profesor Feng Jianjun

Personalmente, creo que los amigos admitidos en la Universidad Normal de China Central deberían prestar atención a este libro. Los principios de la pedagogía. El contenido es único y puede estudiarse como un libro complementario a los principios de enseñanza. En ese momento, clasifiqué los contenidos que no estaban incluidos en las 333 enseñanzas y los agregué al final de las enseñanzas para recitarlos juntos. Personalmente, creo que si tienes tiempo, puedes leer más del libro del profesor Feng (lo saqué y lo leí de nuevo en octubre. Es fácil de entender. A la Universidad Normal de China Central le gusta publicar el contenido de los libros escritos por él). Maestros. Libros anteriores Una determinada oración se utilizará como pregunta de análisis. La discusión 333 de este año también involucra el contenido de ese libro, lo que demuestra que tiene mucho peso.

En la etapa posterior, se recomienda buscar artículos relevantes basados ​​​​en temas candentes en educación y luego tomarse de 20 a 30 minutos para leer los artículos todos los días (los leí cuando estaba empapando mis pies). por la noche de octubre a noviembre). Si hay contenido del que cree que vale la pena aprender, puede copiarlo (un marco será suficiente), porque la última gran pregunta es una revisión abierta de 800 palabras. Leer el artículo puede ayudarlo a familiarizarse con la forma de hacerlo. Responda preguntas, cultive cualidades profesionales y acumule algunos conocimientos profesionales. Parte del contenido Incluso se puede utilizar para responder preguntas de 333.

3.Curso profesional 9145

Tipo de pregunta: preguntas de respuesta corta (No lo recuerdo claramente, parece que todas son preguntas de respuesta corta. Las escribí sin parar durante 3 horas y tenía las manos entumecidas)

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Libros de referencia: "Gestión educativa" de Chen Xiaobin "Nueva edición de Gestión educativa" de Wu Zhihong

Este tema Se centra principalmente en el libro de referencia "Gestión educativa" de Chen Xiaobin, pero a menudo va más allá del esquema. Los mayores sugirieron agregar la versión de Wu Zhihong. Las preguntas del súper esquema de años anteriores se reflejaron en la versión de Wu Zhihong del libro de texto. Por lo tanto, al prepararse para el examen, debe leer estos dos libros de texto con atención y atención, y pensar y memorizarlos en función del trabajo real. Al responder, no solo debe ceñirse al conocimiento del libro, sino también presentar algunos aspectos personales. Opiniones basadas en tu propia experiencia laboral. En la etapa inicial de preparación para el examen, leí el libro de texto dos veces cuando estaba aburrido. Más tarde, me inscribí en una clase de tutoría durante las vacaciones de verano. Ofrecieron un curso de gestión educativa en la Universidad Normal del Sur de China. hermana mayor, realicé estudios específicos. Durante el reexamen, también nos ayudó a realizar un simulacro de reexamen.

¡Atención! ! ! No ignore las preguntas reales de años anteriores. En primer lugar, puede simular y practicar y, en segundo lugar, puede responder la pregunta original. Este año, tomé la pregunta original de 30 puntos.

4. Política

(1) Disposición del tiempo

Julio-agosto: estudie el vídeo del curso intensivo del profesor Xu Tao, completo con 1000 preguntas, dedique una día todos los días Dos horas son suficientes, solo siente una buena base en la etapa inicial.

Septiembre a noviembre: elegí decisivamente el curso de habilidades de hermana de piernas y el audio de la correa trasera. En este momento, revisé 1000 preguntas por segunda vez, tomé las preguntas que había hecho mal antes y fui. Revíselos nuevamente para comprender cada punto de conocimiento.

Noviembre-diciembre: en el último período, dedicaré más tiempo a la política y comenzaré a memorizar temas importantes. Pero al mismo tiempo, no puedes renunciar a las preguntas de opción múltiple. Debes seguir haciendo algunas preguntas de opción múltiple todos los días para mantener tu sensación. Personalmente pasé mucho tiempo en la segunda especialidad en el último período, lo que resultó en no mucho tiempo para la política. No insistí en completar la clase de sprint con la hermana de la pierna en el último período, porque lo lamenté mucho. Este año, la hermana de la pierna tenía todas las preguntas importantes. Por lo tanto, si eliges seguir a un profesor de política, debes seguirlo hasta el final. No puedes ser como yo, pensando en tu hermana de la pierna y memorizando las preguntas del profesor Xiao al mismo tiempo.

(2) Materiales de estudio

Todos los que toman el examen de ingreso de posgrado saben que 1000 preguntas, ocho signos del zodíaco y cuatro signos del zodíaco son estándar, ¡así que debes tenerlos! En la etapa inicial, también puedes comprar los casos de prueba principales del maestro Xu Tao o la lista de puntos de prueba de Sister Leg. Simplemente elige uno de los dos y mira el video para estudiar con los materiales que compraste.

3. Reexamen

Me apunté al curso completo desde el principio, que incluía cursos de reexamen. Generalmente cubría los puntos relevantes de preparación para el reexamen. , a saber, inglés hablado, etiqueta en las entrevistas, cursos profesionales, introducción a los clásicos, etc., déjate saber aproximadamente qué aspectos preparar y mejorar.

Según convocatorias previas se realizará una prueba escrita y una entrevista. Para el examen escrito, es necesario leer dos libros de referencia, a saber, "Pedagogía docente" escrito por Yang Yue y "Teoría y práctica de la profesionalización docente" organizado por el Departamento de Formación Docente del Ministerio de Educación. Aunque no hay una prueba escrita en el reexamen de este año, habrá preguntas relacionadas con cursos profesionales durante la entrevista. Por lo tanto, estos dos libros deben comprenderse en profundidad hasta cierto punto y también pueden ayudarlo a obtener una comprensión preliminar. de la formación docente e iniciarse en este campo.

El examen de ingreso de posgrado de este año se extendió debido a la epidemia y el tiempo de revisión en casa también fue muy largo, por lo que también encontré compañeros investigadores para supervisar y practicar la respuesta de preguntas juntos, y finalmente pude completar exitosamente el examen. El examen de ingreso de posgrado no significa que puedas avanzar de manera constante si apruebas el reexamen en el examen inicial. El reexamen tiene grandes incertidumbres y el alcance del examen también depende de los antecedentes de la persona. No tuve un buen desempeño en el reexamen, principalmente debido a que mi acumulación no fue suficiente, y finalmente obtuve el quinto lugar en la general.

IV.Resumen

Finalmente, en pocas palabras, todavía tienes que elegir una buena meta, avanzar con firmeza y autodisciplina, comprender tu propio ritmo, completar las tareas diarias y comprender. y repasar A veces puede que te sientas vacío acerca de los puntos de conocimiento, pero no entres en pánico. Simplemente elige las opciones que más te convengan y sigue acumulando. La mayoría de las explicaciones e ideas aparecerán cuando finalmente vayas a la sala de examen.

Los cursos públicos anteriores y la experiencia de preparación para el reexamen son solo de referencia. Al final, aún necesita planificar y tomar decisiones en función de su propia situación.

Si eliges realizar el examen de ingreso de posgrado, debes perseverar, tratar de preparar el mayor tiempo posible para la revisión y la práctica, y planificar el tiempo de revisión de manera razonable de acuerdo con tu propia situación, para que puedas progresa paso a paso y acumula experiencia. ¡Debes creer en ti mismo!

上篇: ¿Cuáles son las diez series de televisión más populares? 下篇: Introducción a la participación de Liu Simin en la planificación1. En septiembre de 2003, participó en el "Foro de Desarrollo de Guangxi" patrocinado conjuntamente por la Federación de Ciencias Sociales y Tecnología de Guangxi, la sucursal del Sur de China de la Federación. El Diario del Pueblo, la Oficina de Turismo de Guangxi, el Comité del Partido Municipal de Baise y el Gobierno Popular Municipal de Baise presentaron un documento y pronunciaron un discurso especial titulado "Aprovechar la oportunidad de la construcción de la zona de libre comercio China-ASEAN y tomar las medidas apropiadas para ello". mejorar integralmente la imagen y el estatus del turismo de Guangxi" (los artículos académicos relevantes se publicaron en junio de 5438 + 26 de octubre de 5438 + octubre de 2003. Fue invitado a asistir al "Foro de alto nivel de Tianjin 2003 sobre el desarrollo en profundidad de los recursos turísticos" y sirvió Como invitado al foro, al mismo tiempo, presentó un documento al foro: "Un estudio preliminar sobre el concepto y la práctica del distrito central de negocios y ocio de Tianjin" (publicado en la revista "Turismo" en 2003, número especial de junio). En septiembre de 2004, pronunció un discurso titulado "* * * Construcción de la primera plaza del turismo de ciudades antiguas de China" en el Foro de desarrollo turístico de ciudades antiguas de China de 2004. Del 5 de junio a octubre de 2004, participó en el "Desarrollo turístico de ciudades antiguas de China"; Foro" (Guangxi)-Foro de Cooperación Turística Internacional de la ASEAN" y pronunció un discurso de apertura. En junio de 2006, asistió al Foro de Cooperación "Ciudad Encantadora" China-ASEAN y propuso "imitar a los Estados Unidos y el Niágara de Canadá y construir conjuntamente China". Vietnam Cataratas de Detian El concepto estratégico de "Ciudad" ha despertado grandes repercusiones. Esta idea se está implementando gradualmente en la Zona de Cooperación Turística Internacional China-Vietnam del Consejo de Estado con Pingxiang-Detian como núcleo. 2. Asistió a la Conferencia de Turismo de China Emeishan de 2004. Seminario de estrategia de marketing, Foro regional de prácticas de marketing de las cinco provincias y regiones centrales sobre los objetivos turísticos, 2004 Foro económico de China "Protección y desarrollo económico de las ciudades antiguas" (patrocinado por el People's Daily), 2005 Seminario de estrategia de desarrollo turístico de Sichuan Guangyuan, la primera zona étnica de China Foro de Desarrollo Turístico, Primer Foro de Turismo de China, Cuarto Diálogo de Beijing sobre Desarrollo Turístico de China, Foro de Desarrollo de la Cultura Turística de Guangxi Chongzuo, Foro de Desarrollo y Protección de Marcas de Áreas Escénicas de China, Seminario de Turismo Transfronterizo China-Vietnam, Primer Foro de Turismo Oceánico, 2011 Foro de desarrollo de la industria turística autónoma del delta del río Yangtze, Foro Green Rise de Hainan de 2012, "Foro de Sanjiang" del puerto de Guangdong de 2012, sexta exposición de recursos turísticos del norte y primer desarrollo de la industria cultural y creativa de 2014. 3. Enseñó "Áreas turísticas" para el Clase de capacitación en calificación laboral para la gestión del área (punto) de turismo nacional patrocinada por los cursos especiales de "planificación y marketing" del Departamento Popular y de Educación de la Administración Nacional de Turismo, y dio conferencias especiales para el curso de capacitación del cuadro de turismo del Tíbet, el curso de capacitación del cuadro de turismo de Xinjiang y Curso de formación del cuadro de turismo de Fujian Longyan En 2006, dio conferencias especiales para el "Seminario de planificación de noticias de la industria turística de la provincia de Guangdong" organizado por la Asociación de Cultura Turística Provincial de Guangdong. Impartió "Marketing de noticias" dos veces desde 2007; trabajadores de la información y corresponsales de la industria del turismo en Tianjin y Hebei. En los últimos años, ha enseñado en la Universidad de Pekín, la Universidad de Nankai, la Universidad de Shanghai, la Universidad de Sichuan y la Universidad de Tecnología del Este de China, la Universidad de Economía de Hubei y la Universidad de Turismo de Chongqing. , la Universidad de Nacionalidades del Suroeste, la Universidad de Tecnología y Negocios de Chongqing, la Universidad de Tecnología y Negocios de Tianjin, la Universidad Normal de Shanghai, la Universidad de Sichuan y otras universidades impartieron conferencias académicas para profesores y estudiantes de turismo, que fueron bien recibidas. También fueron invitados al Turismo Internacional de Hainan. Isla Se llevaron a cabo una serie de conferencias especiales en el foro (copatrocinado por el Departamento de Propaganda del Comité Provincial del Partido de Hainan y la Federación Provincial de Ciencias Sociales y Tecnología de Hainan), la Sala de Conferencias Zhangjiakou en Hebei y la sala universitaria de fin de semana. para cuadros a nivel de división en Miyun, Beijing.