Curso de introducción al campus Jade Bird Guangzhou Guangli de la Universidad de Pekín

Introducción al curso accp

Los cursos de la serie ACCP proporcionados por el campus Jade Bird APTECH (Guangzhou Guangli) de la Universidad de Pekín son desarrollados conjuntamente por expertos en tecnología de software de China e India. Mejora integral La competencia en programación, la estandarización y la calidad profesional de los estudiantes se desarrollan en tres aspectos. Basado en una disposición científica y razonable del curso, el curso enfatiza el cultivo de la capacidad práctica, la ingeniería y la estandarización de la escritura de códigos de los estudiantes, destaca la acumulación de experiencia en proyectos y proporciona una gran cantidad de casos de proyectos reales y proyectos en etapa completamente derivados; de la práctica de la ingeniería calidad profesional Los cursos de formación son más específicos, se centran y fortalecen la formación de los hábitos y cualidades profesionales de los estudiantes, y ayudan a los estudiantes a enfrentar los desafíos de la ola de información en el nuevo siglo;

Hoy, el curso ACCP se ha actualizado con éxito al curso ACCP 6.0. El nuevo curso ha traído nueva competitividad y una gran cantidad de prácticas sociales y entornos de resolución de problemas han aumentado en gran medida la competitividad laboral de los estudiantes.

concepto de diseño accp6.0 (ahora actualizado a ACCP7.0)

ACCP6.0 es el último curso de educación vocacional para ingenieros de software lanzado por Beida Jade Bird APTECH. Se imparte mediante software. Expertos en tecnología de China, Estados Unidos e India completaron la investigación y el desarrollo conjuntos. En comparación con los cursos anteriores, además de aumentar el número de clases, los cursos también se han actualizado para incluir algunas tecnologías convencionales actualmente populares. Como una serie de productos educativos para la búsqueda de empleo para el público en general, ACCP6.0 (ahora actualizado a ACCP7.0) mejora integralmente la competitividad laboral de los estudiantes. El desarrollo del plan de estudios adopta el concepto de diseño inverso para introducir lo nuevo de lo antiguo y liderar lo nuevo. La tendencia de desarrollo futuro de la tecnología de TI continúa manteniendo la competitividad de la Universidad de Pekín, el nivel de sincronización internacional del sistema curricular APTECH ACCP de Jade Bird y su posición de liderazgo en el campo de la educación vocacional de TI nacional. El diseño del curso de ACCP6.0 (ahora actualizado a ACCP7.0) está más estrechamente integrado con el empleo. Todo el contenido está completamente orientado al empleo y está comprometido a mejorar integralmente la competitividad laboral de los estudiantes. El concepto de diseño inverso utilizado en el desarrollo del curso ACCP6.0 (ahora actualizado a ACCP7.0) significa que el equipo de I+D lleva a cabo una investigación corporativa en profundidad, analiza profesionalmente las necesidades de contratación de las empresas empleadoras y aclara completamente el retrato de Personal técnico actualmente siendo contratado por las empresas de software. Después de aclarar las necesidades técnicas de la empresa, los desarrolladores del curso extraen y resumen las habilidades laborales clave y las integran en el diseño del curso en un formato basado en proyectos y basado en casos. Al participar en el estudio de ACCP6.0 (ahora actualizado a ACCP7.0), los estudiantes pueden dominar habilidades prácticas muy sólidas y convertirse en talentos de desarrollo de software excelentes y muy capacitados. Al mismo tiempo, durante el proceso de aprendizaje, los estudiantes de ACCP6.0 (ahora actualizado a ACCP7.0) deben recibir una formación integral de calidad profesional para garantizar que completen la transición de "personas escolares" o "personas sociales" a "personas profesionales". " en un corto período de tiempo ". transición.

Diseño inverso para garantizar el empleo

——Análisis profesional de 5362 información de contratación

——Entrevistas en profundidad con 386 empresas de empleo

—— Personalice 2 currículums estándar para las necesidades de talento de la industria

——Apunte a avances en 286 puntos de habilidades clave uno por uno

——Gaste 20 millones y organice 186 chinos, estadounidenses y Expertos indios invertirán en investigación y desarrollo

Habilidades de programación altamente capacitadas

——Completar 52.000 líneas de código en un año y medio

——Equivalente a la cantidad de código escrito por un programador en un año

Penetración de casos impulsados ​​por proyectos

——Proporcionar capacitación práctica en proyectos medianos de CRM y ERP

——Practique 26 casos de proyectos a gran escala en 8 industrias principales

Construya la Espada Divina de los Seis Meridianos COT

——Objetivos de capacitación claros y diversos métodos de capacitación

——Métodos de evaluación claros para el proceso de aprendizaje de infiltración

——Integrar la acumulación de etiqueta en el lugar de trabajo Experiencia en el lugar de trabajo

Puestos para los que estarán calificados quienes hayan completado el curso accp:

·Ingeniero de software .NET

·Ingeniero de Java (JavaEE)

·Ingeniero de desarrollo subcontratado

·Ingeniero de implementación de software

·Ingeniero de documentación

·Ingeniero de diseño y desarrollo de sitios web

·Ingeniero de bases de datos

·Ingeniero de desarrollo y aplicaciones ERP/CRM/OA/B2C

·Introducción al curso "Post-Bachelor" de Ingeniero en Análisis y Diseño de Sistemas

Cursos de dirección profesional dividida: "Post-Bachelor" Es una marca bajo la cual se lanzarán cursos en diferentes direcciones técnicas. . En 2010, el plan de producto "Post-Bachelor" lanzó por primera vez dos cursos técnicos en JAVA y .NET. El 29 de junio de 2011, el producto "Post-Bachelor" lanzó el último curso de aprendizaje en línea en la dirección de la tecnología Android según la demanda del mercado.

Condiciones de estudio del curso: Primero, debes ser mayor de 21 años; segundo, debes tener o próximamente obtener un título universitario. Los cursos actualmente lanzados también requieren una cierta base de programación.

Período de estudio: el total de horas de clase de los cursos de "postgrado" en diferentes direcciones técnicas será diferente, pero el período total de estudio es de aproximadamente 5 meses.

Estructura del curso de "2 etapas": Todo el proceso de aprendizaje se divide en dos etapas. La primera etapa es la "etapa de preparación de habilidades", que dura aproximadamente 3 meses; la segunda etapa es la "etapa de sprint de empleo", que dura aproximadamente 2 meses. La primera etapa se enfoca en mejorar las habilidades profesionales y técnicas de los estudiantes a través de conocimientos cuidadosamente diseñados y capacitación en puntos de habilidades, de modo que las habilidades técnicas de cada estudiante puedan alcanzar el nivel de proyectos prácticos. La segunda etapa se centrará en aumentar la experiencia en proyectos y la experiencia laboral de los alumnos a través de proyectos prácticos, lanzar un sprint hacia el empleo y lograr la adecuación laboral.

Modelo de aprendizaje "combinado": en la primera etapa, el "Post-Bachelor" creó un modelo de aprendizaje "combinado" único y el contenido del curso se diseñó en dos partes: "en línea" y "fuera de línea". Los estudiantes experimentarán la conveniencia y las ventajas que brinda el método híbrido de "cursos de aprendizaje en línea y verificación de efectos fuera de línea".

Tres características principales de los cursos de posgrado

1. Cursos de “nivel profesional” y puestos de “nivel básico”

1) Por las características de los cursos de "post-bachillerato", En el contenido, se pone gran énfasis en la selección de "tecnologías básicas" y "aplicaciones básicas". Por lo tanto, la dificultad y profundidad de los cursos son relativamente altas desde este punto de vista. -Los cursos de bachillerato son cursos de "nivel profesional" que se diferencian de los cursos de "nivel inicial".

2) Porque el "post-licenciatura" ya no se conforma con dejar que los estudiantes realicen funciones, sino que también agrega la forja de un pensamiento de diseño basado en las características de los estudiantes universitarios. Esto demuestra plenamente que el programa de "posgrado" tiene como objetivo permitir que los estudiantes ocupen puestos centrales en las empresas en el futuro, en lugar de puestos marginales.

2. Cree una plataforma de aprendizaje y fije el efecto de aprendizaje.

1) Construir una poderosa plataforma de aprendizaje que cueste decenas de millones, para que el progreso de aprendizaje de cada estudiante, su tiempo en línea y su el efecto de aprendizaje se puede monitorear en cualquier momento y contar con personal dedicado para monitorear y supervisar;

2) Las pruebas de fase y el diseño de deflectores permiten verificar y controlar los efectos de aprendizaje de manera oportuna;

3) Todo el contenido del curso es proporcionado por Diseñado por un equipo profesional e impartido por profesores profesionales, la calidad del contenido del curso y el efecto de enseñanza están garantizados;

4) No importa si no lo aprendes - el curso se puede ver y estudiar repetidamente, y también puedes acudir al centro para recibir orientación especializada;

5) No importa si tienes dudas - el curso online El sistema de preguntas y respuestas, el sistema de resolución de problemas y el motor de búsqueda de preguntas permiten resolver todas las preguntas del aprendizaje de la manera más rápida y completa;

3. Conéctese con "Aprendizaje" Ecología", más tranquilo y más fácil

1) La flexibilidad del tiempo de estudio permite organizar el estudio y la vida con tranquilidad. La gente de la "ecología estudiantil" prefiere "yo tomo la decisión en mi tiempo". Los "post-licenciatura" pueden satisfacer plenamente sus necesidades en esta área, aprovechar al máximo sus ventajas en la capacidad de autoaprendizaje y hacer que el aprendizaje sea más pausado.

2) El alegre sistema de aprendizaje hace que el aprendizaje ya no sea aburrido. El grupo de "ecología estudiantil" está más dispuesto a recibir evaluaciones alentadoras oportunas. El sistema de aprendizaje de la plataforma "post-licenciatura" proporciona puntuación y clasificación oportunas de las habilidades dominadas por los estudiantes y ofrece múltiples recompensas para facilitar el aprendizaje.

3) El aprendizaje mediante juegos de roles RPL (Role Play Learning) simplifica el crecimiento. Cómo pasar de un "estatus de estudiante" a un "estatus de lugar de trabajo" a menudo significa trabajo duro. "Post-licenciatura" establece diferentes entornos laborales y roles durante el estudio, lo que permite a los estudiantes comenzar su propia "carrera virtual" mientras estudian. ¿No sería más fácil encontrar empleo en el futuro?

4) La organización del contenido del aprendizaje en cadena hace que el aprendizaje sea más fluido. A diferencia de la organización tradicional de contenidos de aprendizaje lineal, el aprendizaje técnico es más adecuado para organizarse utilizando el método de "usar y aprender" y "lo que usas es lo que aprendes" se basa en las ventajas de la plataforma. Realice dicha organización del contenido de aprendizaje, permitiendo que el aprendizaje siga la "Aplicación" para crear una reacción en cadena y mejorar la eficiencia del aprendizaje. Si desarrolla este tipo de hábito de estudio, ¡su futuro trabajo y promoción serán sin duda más fáciles! Introducción a los cursos de marketing en Internet

En noviembre de 2011, la sede de Beida Jade Bird lanzó un curso de formación en línea sobre marketing en Internet. Ese mismo mes, el campus Guangzhou Guangli se convirtió en el único campus de demostración autorizado por la sede de Beida Jade Bird para impartir este curso.

Con el rápido desarrollo de la industria del comercio electrónico, el grave desequilibrio entre la oferta y la demanda de talentos del marketing online se ha hecho evidente: más del 76% de las pequeñas y medianas empresas expresaron una gran necesidad de talentos del marketing online. Por lo tanto, si aprende bien la tecnología de aplicación práctica del marketing en Internet, hay mucho espacio para el empleo y el desarrollo. Este curso está dirigido a estudiantes universitarios, empleados de empresas de comercio electrónico y aquellos que quieran dedicarse al marketing online. Según el desarrollo de la industria y las necesidades corporativas reales, cubre los métodos de marketing más populares en Internet en la actualidad. marketing online y construcción de sitios web, promoción de redes, promoción de motores de búsqueda y otros módulos. Al mismo tiempo, se han creado para los estudiantes múltiples proyectos de capacitación práctica, como SEO y marketing integrado de Internet, incluido el último proyecto de marketing de Weibo y otros, con el objetivo de permitir a los estudiantes experimentar la industria del marketing en línea más realista.

Posibles carreras para quienes han estudiado Internet Marketing:

Ingeniero SEO

Ingeniero SEM

Internet Marketer

Planificación de marketing en Internet

Editor de sitios web

Relaciones públicas online

Promoción de marketing de Taobao