Plan de Concurso de Emprendimiento
Planificación del concurso de emprendimiento (1)
1. Antecedentes de la actividad
El concurso pionero de Changsha Vocational and Technical College servirá como una actividad de marca de Changsha Vocational and Technical College. Asociación de Emprendimiento de Colegios Técnicos. Partiendo de la absorción del modelo de actividad empresarial a gran escala de CCTV "Ganar en China", combinado con las realidades específicas de las actividades de los estudiantes universitarios, el Concurso Pionero se centra en el empleo de estudiantes universitarios y está orientado hacia los estudiantes universitarios que ingresan al lugar de trabajo.
En la reunión de informes comerciales de nuestra universidad, muchos empresarios se sintieron atraídos a buscar socios comerciales. El agente general de Changsha de Guangzhou Haike Electronic Technology Co., Ltd. coopera con nuestra Asociación Empresarial. En esta competencia pionera, se seleccionó el purificador de agua de alta energía Haike como producto designado de nuestra competencia, y a través de esta competencia se seleccionó un equipo de ventas de élite para formar el purificador de agua de alta energía Haike.
2. La importancia de la actividad
1. Promover la comunicación escuela-empresa y construir una plataforma de comunicación escuela-empresa eficiente y de alta velocidad;
2. Mejorar hasta cierto punto La situación laboral de los estudiantes de nuestra escuela mejora directamente la tasa de empleo;
3. Ejercitar las habilidades laborales y laborales de nuestros estudiantes y mejorar su calidad y capacidad generales;
4. Conducive to Enterprises puede comprender y sentir la forma de pensar y los hábitos de vida de los estudiantes universitarios contemporáneos a distancia y proporcionar alguna referencia para la selección y formación de futuros talentos.
5. Permitir a los estudiantes universitarios integrar la teoría con la práctica, aceptar pruebas prácticas y mejorar su capacidad integral para integrar la teoría con la práctica.
3. Tema de la actividad
Es mejor ser pionero en el lugar de trabajo que ganar desde el punto de partida.
Cuatro. Participantes
Miembros de la Asociación de Emprendimiento y estudiantes interesados en emprender en la escuela.
Verbo (abreviatura de verbo) Principios de planificación de eventos
▲Principios del tema del lugar de trabajo
Esta actividad tiene como tema el lugar de trabajo y se centra en cultivar la supervivencia de los estudiantes universitarios en el lugar de trabajo. habilidades.
▲Principio de innovación Esta innovadora competencia, si bien absorbió la esencia de "Win in China" de CCTV y otros programas de entrevistas, combinada con la situación real de la escuela, innovó el formato y el calendario de la competencia.
▲Principio de operatividad
Todos los aspectos de esta actividad deben combinarse con la situación real de la escuela y los estudiantes.
▲Principio de combate práctico
Esta actividad insiste en cultivar la capacidad práctica de los estudiantes universitarios al máximo y opera efectivamente una competencia de habilidades similar a la práctica empresarial.
▲El principio de apertura y equidad
En este evento, el sistema de evaluación de jugadores se combina con los principios de selección de los jueces para hacer que la selección sea abierta, justa e imparcial.
Comité organizador de actividades de verbos intransitivos
Patrocinador: Oficina de admisiones de la universidad técnica y vocacional de Changsha
Patrocinador: Asociación de emprendimiento de la universidad técnica y vocacional de Changsha
Patrocinadores:
Siete. Cronograma de actividades
1) Los trabajos de publicidad y registro se realizarán al mismo tiempo. 19 de abril? Responsable del 21 de abril: ¿Liang?
2) Responsable de la reunión de formación de producto del día 20 de abril (miércoles 4:00): Li?
3) Forma un equipo libremente y elige un líder del equipo. Responsable el 20 de abril: ¿Tian?
4) Entrenamiento de etiqueta del jugador y aprendizaje por vídeo 21 de abril (jueves 19:00) Responsable: Xu?
5) Plan de marketing grupal 21 de abril? Responsable el 23 de abril: Capitán
6) Práctica comercial y ceremonia de lanzamiento de práctica comercial a las 8:00 horas del 24 de abril. Persona a cargo: Xu?
7) Tiempo de combate real del comercial: ¿24 de abril? 30 de abril, todos los concursantes.
Ocho. Análisis de viabilidad de la actividad
1. La temática de esta actividad está dirigida al emprendimiento real y la actividad tiene un cierto grado de aprendizaje práctico. Después de la operación práctica, ha tenido un cierto impacto en los estudiantes.
2. Los organizadores y ejecutores de este evento han realizado muchas capacitaciones en equipo y de ventas y tienen una rica base teórica.
3. El evento está patrocinado por el agente de Changsha de Guangzhou Haike Electronic Technology Co., Ltd. y cuenta con el apoyo de los líderes de la Oficina de Admisiones Universitarias.
Nueve. Descripción general del proceso del evento
Todo el proceso de la competición
A. Registro previo al partido
Reunión de movilización previa al partido y sesión de entrenamiento
C .El equipo del grupo libre selecciona un capitán
D Entrenamiento profesional para deportistas.
E. El líder del equipo discute con los miembros del equipo para determinar el plan de marketing y el lema del equipo.
El líder del equipo es el CEO, quien organiza la dirección de trabajo de todo el equipo y determina la ruta.
G.Concurso práctico empresarial
Publicidad, los concursantes se registran para el concurso a través de un sencillo formulario de registro;
Planificación del concurso de emprendimiento (2)
¿Con el fin de movilizar y organizar a los estudiantes de nuestra escuela para participar activamente en el Congreso Nacional 2015? ¿Copa desafío? El Concurso de Plan de Diseño de Carrera se lleva a cabo especialmente en el campus con el fin de crear una atmósfera cultural propicia para el crecimiento saludable de los jóvenes estudiantes, ampliar su calidad, guiar y ayudar a los estudiantes a aprender conocimientos empresariales, establecer el espíritu empresarial y mejorar su empleabilidad y habilidades empresariales. ¿Copa desafío? Concurso de planes de negocios para estudiantes universitarios.
1. Tema de la actividad: Más allá de los sueños, emprendimiento para el futuro.
2. Unidad organizativa: Escuela de Negocios
3. Participantes: Estudiantes de tiempo completo matriculados oficialmente en la escuela.
Cuarto, organización
1. Establecer un comité organizador de la competencia que sea responsable de la organización, planificación y liderazgo de la competencia. El comité organizador tiene una secretaría, que es responsable de los asuntos diarios de la competición.
2. El concurso constituirá un comité revisor, compuesto por profesores y profesores de economía, gestión y otras disciplinas contratados por el comité organizador, que se encargará de revisar las inscripciones.
Categorías de competencia de verbos (abreviatura de verbo)
1. Esta competencia empresarial se divide en tres categorías.
A. Creatividad empresarial. El concurso de creatividad es la parte de preparación del concurso de planes de negocios. ¿Cómo se llama creatividad? ¿Una idea de oro? Está diseñado para ayudar a los estudiantes a comenzar con sus ideas iniciales y formar un equipo que combine perfectamente la ciencia y la tecnología con la visión para los negocios. No existen muchas restricciones de inscripción para este tipo de competencia, y el formulario de inscripción consiste en redactar una breve propuesta creativa de negocios. El plan de creatividad empresarial se divide en innovación de oportunidades de negocio y mejora de la gestión.
1. Oportunidades de negocio innovadoras: Los participantes podrán desarrollar un plan de negocio para un producto o servicio conceptual y diversas oportunidades de negocio dentro y fuera de la escuela.
Dos. Mejora de la gestión: Planificar sistemas y planes de gestión más razonables y estandarizados para industrias o marcas existentes o propias.
Todos los planes de negocio se presentan en formato texto (papel A4) y versión electrónica.
B.Categoría de plan de negocio. El formulario de inscripción consiste en redactar un plan de negocios completo. El plan se presentará en versión texto (papel A4) y versión electrónica. Un plan de negocios completo incluye un esquema, antecedentes del proyecto, descripción de la empresa, productos y servicios, análisis de mercado, análisis competitivo, estrategia de marketing y ventas, análisis financiero, análisis de viabilidad, perspectivas de inversión, etc. Preste atención a la practicidad y viabilidad del plan.
C.La práctica del emprendimiento. Para recopilar casos exitosos de práctica de trabajo por cuenta propia de estudiantes de toda la escuela, es necesario proporcionar materiales de proyectos de práctica empresarial, incluidos materiales escritos como resúmenes, antecedentes del proyecto, productos y servicios, estrategias de marketing, estado financiero y perspectivas de desarrollo, así como así como materiales empíricos como fotografías.
2. Requisitos del manuscrito
El título de primer nivel debe usar tres caracteres en estilo Song, el título de segundo nivel debe usar tres caracteres en estilo Song y el texto principal debe usar Imitación china de cuatro caracteres en estilo Song, con interlineado de 21 libras.
Sexto, método de competición
1. Participación: los estudiantes deben competir en forma de grupos de competición. Los participantes proponen un producto y servicio con perspectivas de mercado y forman un equipo de competencia con fortalezas complementarias. Basado en una investigación profunda y una extensa investigación de mercado, completan un plan de negocios completo, específico y profundo para llevar el producto o servicio al mercado. . Los productos y servicios propuestos deberán ser invenciones y creaciones en las que participen los concursantes, o productos o servicios conceptuales que puedan desarrollarse. El plagio del trabajo de otras personas está estrictamente prohibido. Una vez descubierto, serás descalificado.
2. Formato de competición: La competición se divide en dos etapas: preliminares y finales. Con los colegios y universidades como unidad, llevaremos a cabo una amplia publicidad para el Concurso del Plan Empresarial para formar una base masiva para el concurso. Los participantes declararán sus trabajos a la Academia, que organizará una revisión preliminar y luego presentará sus trabajos declarados para participar en la ronda preliminar. No hay límite en el número de trabajos presentados por cada escuela. Sobre la base de las preliminares, el comité de jueces seleccionará una serie de obras para participar en la final, que serán revisadas por el comité de jueces del concurso.
3. En las preliminares, cada universidad solo necesita enviar las inscripciones a la dirección de correo electrónico designada; en la final, el ganador debe hacer una defensa ppt y responder las preguntas del jurado de la competencia.
4. A cada trabajo presentado por cada colegio se le asigna un tutor. Una vez que los trabajos se presenten para su revisión preliminar, la escuela de negocios seleccionará mentores para que colaboren entre sí.
Siete. Calendario: ¿Enviar trabajo el 8 de mayo? 10 de mayo
8. Entrega de premios
Planificación del concurso de emprendimiento (3)
Para crear mejor una atmósfera empresarial en nuestra escuela y cultivar la conciencia empresarial de los estudiantes. , mejorar las habilidades laborales y empresariales de los estudiantes, y combinar las ventajas complementarias de cada especialización en nuestra escuela para proporcionar una plataforma laboral y empresarial factible y más amplia para cultivar talentos compuestos aplicados.
1. Participantes: Todos los estudiantes de la universidad pueden registrarse para participar.
2. Organizador: (Coorganizado por Entrepreneurship Association)
3 Hora de entrada: 165438 + 25 ~ 31 de octubre. ¿Ves esta tabla para horarios específicos? ¿cronograma? .
IV.Forma organizativa del concurso
1. El concurso fomenta la participación en forma de equipo de planificación empresarial (equipo) (también pueden participar personas individuales). Los participantes pueden formar sus propios equipos de planificación empresarial con ventajas complementarias, personal científico y estructura razonable, y participar en la competencia en grupos. Cada departamento puede seleccionar candidatos destacados para participar en las finales escolares mediante autorecomendación y recomendación. Cada equipo tiene de 3 a 7 personas.
2. Basado en una extensa investigación de mercado y un cuidadoso análisis de viabilidad, los equipos participantes deben completar un plan de negocio (business) completo, específico e implementable para introducir el producto o servicio en el mercado.
Verbo (abreviatura de verbo) Requisitos de Ingreso (Plan de Negocio)
1. Proyectos emprendedores que sean emprendedores, eficaces y operables.
2. Los proyectos participantes pueden combinar las características profesionales de nuestra escuela, tener un alto nivel de innovación, una fuerte competitividad en el mercado, tener buenos beneficios económicos potenciales y beneficios sociales, y pueden formar fácilmente logros de alta tecnología en Industrias emergentes, con alto contenido técnico. Tiene un alto valor añadido, ahorra energía y reduce el consumo, y favorece la protección del medio ambiente.
3. El presupuesto de inversión para proyectos emprendedores debe ser razonable y convertible.
4. El contenido del plan incluye: antecedentes del proyecto, oportunidades de mercado, estrategia de desarrollo, marketing, gestión de producción, análisis financiero, sistema de gestión, evaluación de riesgos, etc.
Proceso de competición de verbos intransitivos
(1) Etapa de inscripción:
Antes del 1.165438 + 18 de octubre, los equipos o jugadores participantes deberán registrarse en nuestro departamento. Cada departamento debe establecer al menos 2 o 3 equipos empresariales, permitiendo que los miembros del equipo crucen departamentos según corresponda. Los equipos compuestos por departamentos deben registrarse en el departamento donde se encuentra la persona a cargo.
2.165438+Antes del 25 de octubre, cada departamento deberá enviar los siguientes materiales:
(1) Versiones impresas y electrónicas del formulario de solicitud del Proyecto de Emprendimiento Creativo.
(2) La versión impresa del plan de negocios creativo deberá realizarse en seis copias, y la versión electrónica estará disponible para revisión y revisión por parte de expertos del comité organizador del concurso. Al presentar la solicitud, cada unidad participante debe prestar atención a la racionalidad de las categorías de las obras participantes y a la distribución científica de la estructura del plan.
(2) Fase de selección
1. Fase de preparación, entrenamiento previo al partido.
165438+Antes del 20 de octubre, el Departamento de Tecnología de Redes organizará equipos o jugadores para que se registren para los entrenamientos previos al partido. La hora y el lugar específicos se notificarán más adelante.
El contenido de la capacitación previa a la competencia incluye principalmente: ayudar a los concursantes a optimizar la configuración del equipo y seleccionar proyectos, cultivar la conciencia empresarial, conocimientos empresariales básicos, cómo redactar un plan de negocios y cuestiones a las que se debe prestar atención en el competencia empresarial.
2. Etapa de revisión: Hora: 165438 + 25 ~ 31 de octubre.
(1) Exposición de Emprendimiento Creativo en Equipo. Ppt se puede utilizar como método de visualización, incluida la visualización en vídeo, para mostrar los proyectos empresariales creativos del equipo a través de varias formas novedosas, como explicaciones de los representantes del equipo y representación de escenas de eventos. Cada equipo en 10 minutos.
(2) Defensa pública. El equipo seleccionó temas basándose en la pantalla grande y los temas estaban relacionados con diversos problemas que pueden surgir al iniciar un negocio. Adoptan principalmente la forma de defensa pública para demostrar las ventajas de los equipos emprendedores y los proyectos emprendedores, realizando así el proceso de presentación de planes emprendedores a jueces e invitados y buscando apoyo empresarial. Responder preguntas no debe tomar más de 5 minutos y se descontarán puntos por horas extras.
(3) Apoyo al público. Los representantes de la audiencia en el lugar hicieron declaraciones justas y razonables, cada sesión fue de 1 minuto y la duración total se limitó a 15 minutos.
Siete. Composición del jurado del concurso
El comité organizador del concurso invita a líderes relevantes, profesores profesionales, formadores de emprendimiento, representantes de empresarios exitosos y otro personal a formar un jurado que será responsable de la puntuación del concurso.
8. Premios del Concurso
1. Este concurso otorgará 1 primer premio, 3 segundos premios, 5 terceros premios y varios premios de excelencia. También hay 1 Premio Mentor Destacado.
Planificación de la competencia empresarial (4)
Antecedentes de la actividad: según el "Aviso de la Oficina del Departamento de Educación Provincial de Liaoning sobre el lanzamiento de la solicitud de proyecto del Programa de Capacitación Empresarial e Innovación para Estudiantes Universitarios Provinciales" (Departamento de Educación Provincial de Liaoning [2065 438 ]147), nuestra escuela llevará a cabo el primer concurso de emprendimiento creativo de bricolaje hecho a mano en la Universidad Tecnológica de Dalian, y seleccionará y recomendará trabajos destacados para participar en el concurso de innovación y emprendimiento de estudiantes universitarios nacionales y de la provincia de Liaoning. Conferencias Anuales.
1. Organización de los Juegos
1. Patrocinador: Oficina de Asuntos Académicos
2. > 2. Requisitos para unidades y estudiantes participantes
1. El concurso está abierto a todos los estudiantes de pregrado, independientemente de su carrera. Los estudiantes pueden trabajar de forma independiente o ser voluntarios en equipos. Se recomienda formar un equipo interprofesional. El equipo no debe exceder las 5 personas, y cada trabajo puede tener de 1 a 2 instructores.
2. Los participantes deberán cumplimentar atentamente el formulario de inscripción (ver plano adjunto).
En tercer lugar, el contenido y las reglas del concurso
1. Naturaleza de los trabajos del concurso
Las obras presentadas deben ser trabajos creativos realizados por los estudiantes de forma independiente o bajo la supervisión de los estudiantes. Orientación de instructores. Trabajos emprendedores, trabajos científicos y tecnológicos o invenciones patentadas. Las obras deben ser auténticas e innovadoras y está estrictamente prohibido el fraude. El comité de revisión llevará a cabo una revisión de innovación y una revisión de prevención de plagio de los trabajos presentados.
2. Contenido de los trabajos del concurso (propuesta del trabajo)
Todas las actividades innovadoras con la creatividad del bricolaje como contenido principal pueden aprovechar el potencial innovador de los estudiantes universitarios y están relacionadas con el cultivo de la universidad. La conciencia innovadora de los estudiantes, los temas y trabajos de innovación científica y tecnológica que pueden mejorar la calidad de vida de las personas, promover el progreso positivo de las personas y brindarles belleza y placer están todos dentro del alcance de este proyecto.
Según la forma del proyecto, los proyectos involucrados se clasifican en:
Obras físicas creativas
Obras de planificación creativa
Según los campos técnicos involucrados en el proyecto, los proyectos se clasifican de la siguiente manera:
(1) Creatividad hecha a mano de moda: como útiles escolares creativos, portalápices y arreglos florales, esculturas, marcos de fotos, juguetes hechos a mano, pequeños obsequios, bolsos creativos, zapatos creativos, artículos de uso diario creativos, souvenirs de moda, adornos colgantes, etc.
(2) Software y aplicaciones electrónicas: como diseño de modelado de productos de software, diseño de aplicaciones, diseño innovador de productos o componentes industriales, diseño de aplicaciones de circuitos electrónicos, etc.
(3) Categoría de creación de protección del medio ambiente: si el tema es la protección del medio ambiente, se resalta la importancia de la protección del medio ambiente y el trabajo tiene cierto valor práctico;
(4) Moda Categoría de diseño: Ropa creativa;
(5) Diseño creativo: como el diseño de automóviles, edificios, paisajes, teléfonos móviles, diseño creativo de carteles, diseño creativo de anuncios de servicios públicos y otros diseños de nuevos conceptos;
(6) Planificación creativa: Si existen planificación de eventos, modelos de negocio, planes de marketing, planes de negocio, guiones publicitarios, etc. , el trabajo debe satisfacer las necesidades reales.
3. Reglas del concurso
(1) Los concursantes deberán declarar en línea los materiales relevantes de sus obras dentro del tiempo especificado de acuerdo con el contenido del concurso. Quienes completen la solicitud después del tiempo especificado no podrán participar en la selección del concurso. Libro de planificación para el concurso de emprendimiento creativo hecho a mano por estudiantes universitarios.
(2) Los trabajos presentados deben basarse en la creatividad y el espíritu empresarial del bricolaje, y la evaluación de los trabajos debe basarse en la tecnología, la innovación y la practicidad.
Cuatro. Horario del concurso y método de inscripción
(1) Horario de inicio: a partir del 29 de mayo se realizará publicidad y movilización para todos los estudiantes de pregrado y posgrado de la escuela.
(2) Horario de inscripción: del 29 de mayo al 5 de junio. Los estudiantes participantes deberán contactar a sus instructores para formar un equipo creativo estable e inscribirse voluntariamente en el Departamento de Matemática Aplicada, Escuela de Información, durante el tiempo antes mencionado.
(3) Etapa de preparación del trabajo: 29 de mayo al 1 de julio. Cada equipo determina el tema del diseño y lleva a cabo un diseño y una creación cuidadosos para completar el trabajo.
(4) Horario de competición preliminar: del 1 al 10 de julio. Las semifinales se anunciarán a mediados de julio.
Etapa preliminar:
A. Para trabajos físicos creativos, se requiere una versión en papel y una versión electrónica de la descripción del diseño. No existe un requisito de formato unificado, que generalmente incluye el nombre de. la obra, antecedentes de la obra, Consta de cinco partes: introducción a la obra, lectura clásica y valor de la obra. Si ha solicitado una patente y otros materiales auxiliares relacionados, cópielos y adjúntelos al final del manual. El objeto o modelo real de la obra se puede exhibir in situ en la etapa final.
B. Para trabajos creativos, se deben presentar planos de diseño, dibujos de diseño, representaciones y descripciones.
(5)Tiempo de revancha: septiembre.
2. Método de registro de inscripción
La versión electrónica del formulario de inscripción debe enviarse al buzón de correo antes del 5 de junio: la versión en papel debe entregarse en la oficina del comité organizador de la competencia en B308. en: Zongb308.
Métodos de recompensa y evaluación del verbo (abreviatura de verbo)
1. Requisitos de evaluación de la competencia y estándares de recompensa
El comité de revisión se adhiere a los principios de justicia e imparcialidad. y apertura, evalúan principalmente los trabajos de diseño desde aspectos como naming, diseño y producción e innovación. Los estándares específicos son los siguientes:
(1) El trabajo es creativo e innovador, representando 40 puntos de la puntuación total;
(2) Relevancia para la economía social y el desarrollo, representa el 40% de la puntuación total 20 puntos
(3) Tiene cierto contenido técnico, gran operatividad, valor de aplicación práctica y cierta promoción, lo que representa 40 puntos de la puntuación total.
La evaluación incluye rondas preliminares y semifinales. En principio, sólo podrán participar en la selección semifinal las obras que pasen la ronda preliminar.
2. Fijación del premio
(1) El comité de jueces revisará la competición. El jurado finalizará la lista de trabajos ganadores mediante una revisión preliminar y un nuevo examen. El concurso otorgará premios según categorías. Cada categoría tendrá un número de primeros premios, segundos premios y terceros premios, y se entregarán certificados de premio.
(2) Para aumentar el entusiasmo de los estudiantes por participar en el concurso, se establecerán varios premios a la mejor innovación y premios al mejor potencial para algunos planes o diseños que aún no han formado obras físicas pero que tienen buena creatividad. y conceptos innovadores. La cuota específica se determina en función del número de participantes. Si el producto diseñado es adecuado para iniciar un negocio o tiene potencial para solicitar una patente, también se recomendará a los departamentos pertinentes para su solicitud.
(3) Premio Mentor: Establezca los correspondientes premios a mentores destacados de acuerdo con las condiciones específicas de la competencia.
Verbo intransitivo contacto e información de contacto: omitido
Siete. Otros
Derechos de propiedad intelectual: los participantes deben cumplir estrictamente las regulaciones nacionales sobre la protección de los derechos de propiedad intelectual, y la responsabilidad por las disputas que surjan de los derechos de propiedad intelectual correrá a cargo de los propios participantes. Los derechos de propiedad intelectual de las inscripciones pertenecen al comité organizador del concurso escolar.
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