Organizaciones internas de la Oficina de Educación Municipal de Ji'an
1. Oficina
Funciones principales: Responsable de formular planes de desarrollo a mediano y largo plazo y planes de trabajo anuales para la industria educativa de la ciudad; responsable de documentos, asuntos de conferencias, confidencialidad, archivos, procesamiento de documentos oficiales, asuntos, etc. Responsable del funcionamiento diario de la agencia, responsable del trabajo de educación y publicidad, responsable de la información, seguridad, confidencialidad, divulgación de asuntos gubernamentales, planificación familiar, procesamiento de propuestas, cuadros jubilados, apoyo dual, gestión integral, conservación de energía y reducción de emisiones, y otros trabajos de coordinación integral responsables de la educación de la ciudad Trabajo sistemático de intercambio de divisas y cooperación internacional;
2. Departamento de Personal (Oficina del Comité del Partido, Oficina del Servicio de Orientación Laboral para Graduados Universitarios)
Funciones principales: Responsable del personal, títulos profesionales, salarios laborales, agencias de buró y unidades directamente afiliadas. , Organizar el establecimiento, la evaluación anual y otros trabajos; cooperar con los departamentos pertinentes en el nombramiento y despido de cuadros en el sistema educativo municipal; coordinar y manejar de manera integral los asuntos del partido; construcción de cuadros administrativos de educación de la ciudad, escuelas de todos los niveles y tipos. Gestión principal, asignación de docentes responsable de las calificaciones de los docentes de la ciudad, reconocimiento y recompensas del sistema educativo (incluida la gestión docente especial) y revisión de puestos profesionales y técnicos; trabajos relacionados; orientar las reformas del sistema de distribución y personal de la ciudad en todos los niveles y tipos de escuelas; responsable de los servicios de orientación laboral y consultoría de políticas de la ciudad para estudiantes de posgrado y graduados universitarios.
3. Departamento de Planificación y Finanzas (Oficina de Construcción de Edificios Escolares, Centro de Gestión de Ayuda Económica para Estudiantes)
Funciones principales: Responsable de las estadísticas y análisis de la información educativa de la ciudad, inversión en financiación de la educación. e infraestructura educativa; preparar planes anuales de inscripción para escuelas de todos los niveles y tipos; ser responsable de la contabilidad de las finanzas de la agencia y revisar los presupuestos y las cuentas finales de las unidades directamente afiliadas y de las escuelas primarias y secundarias, estatales; gestión de activos propios y supervisión de las operaciones de capital; supervisar y gestionar las unidades directamente afiliadas y las inversiones en infraestructura responsables de la auditoría interna educativa de las unidades y escuelas directamente afiliadas; Responsable de implementar políticas de financiamiento para estudiantes de familias pobres en escuelas primarias y secundarias y estudiantes de escuelas secundarias vocacionales; coordinar y administrar asignaciones especiales para proyectos de infraestructura educativa y donaciones y préstamos para la educación; planificación y construcción de escuelas primarias y secundarias en la ciudad, y diseño de redes y ajustes de estructuras y gestión de seguridad de edificios escolares.
4. Sección de Educación Básica (Dirección de Educación Moral de Escuelas Primarias y Secundarias, Dirección de Lengua y Escritura)
Funciones principales: Coordinar la gestión de la educación general primaria y secundaria, educación infantil. y educación especial en la ciudad; ayudar a formular los planes de desarrollo de la educación primaria y secundaria, la educación de la primera infancia y la educación especial de la ciudad; orientar la investigación y reforma de la enseñanza de la educación primaria y secundaria de la ciudad; selección de planes de estudios y libros de texto en escuelas primarias y secundarias; gestión centralizada de educación física e higiene en escuelas primarias y secundarias y jardines de infancia Educación artística, educación sobre salud mental, educación de defensa nacional, educación sobre seguridad, etc., responsable de la revisión y aplicación para el establecimiento; y cambio de nombre de escuelas primarias y secundarias y jardines de infancia a nivel de la ciudad gestión centralizada del establecimiento, cambio de nombre, ajuste y cancelación de escuelas secundarias públicas en la ciudad aprobación o revisión de escuelas secundarias generales y escuelas de tutoría cultural de secundaria administradas por sociales; fuerzas en la ciudad; realizar responsabilidades de gestión, como la gestión de licencias de escuelas secundarias privadas, la presentación y aprobación relevantes de acuerdo con la ley. Coordinar y gestionar la emisión de diplomas de escuela secundaria ordinaria y la gestión del estatus de los estudiantes en la ciudad; orientar la eliminación del analfabetismo entre los jóvenes y de mediana edad; orientar la construcción de tecnología de la información, educación audiovisual, libros y equipos y equipos didácticos; en las escuelas primarias y secundarias de la ciudad; coordinar y orientar la construcción y gestión de lugares para actividades juveniles en la ciudad; coordinar y gestionar el trabajo lingüístico de la ciudad; ser responsable de la capacitación y las pruebas de dominio del mandarín; orientar el trabajo de educación moral en la primaria y secundaria; coordinar y orientar el trabajo de los jóvenes, las mujeres y los Jóvenes Pioneros de las escuelas primarias, secundarias y jardines infantiles de la ciudad;
5. Sección de Educación Profesional y Educación de Personas Adultas
Funciones principales: Responsable de la planificación global, coordinación y gestión integral de la educación profesional, y de la gestión global de la formación profesional secundaria general y de adultos de la ciudad. educación, formación docente, educación cultural y técnica de adultos responsable de investigar y proponer sugerencias sobre la reforma del sistema de gestión de escuelas secundarias vocacionales de la ciudad y el ajuste de diseño y estructura, así como el establecimiento, cambio de nombre, ajuste y cancelación de estaciones de tutoría de educación por correspondencia; para colegios y universidades generales y escuelas secundarias vocacionales; orientar la educación secundaria vocacional y la educación secundaria para adultos. Reforma docente, construcción de material didáctico, evaluación de exámenes de calificaciones técnicas y gestión del estatus de los estudiantes, orientar y coordinar el trabajo experimental de reforma integral de la educación urbana y rural; construir bases de formación docente; ser responsable de gestionar la formación de directores y profesores de escuelas primarias y secundarias de la ciudad; ser responsable de la construcción de una ética docente-profesor que oriente el trabajo educativo comunitario de la ciudad; trabajo educativo; coordinar y gestionar la educación vocacional privada de la ciudad; formular políticas, normas y reglamentos pertinentes para la gestión de la educación vocacional privada; supervisar y administrar las escuelas vocacionales privadas (incluidas las escuelas secundarias ordinarias y el departamento de educación vocacional) y otras escuelas vocacionales; instituciones educativas. Aprobar o revisar las escuelas secundarias vocacionales, las escuelas nacionales de examen de diplomas académicos y otras instituciones de educación vocacional administradas por fuerzas sociales en la ciudad realizar la gestión de licencias, la inspección anual y la presentación relacionada de escuelas vocacionales privadas (incluidas las escuelas secundarias generales privadas y los departamentos de educación superior vocacional); ) y otras instituciones de educación vocacional de acuerdo con la ley, aprobación y otras responsabilidades de gestión. La contraparte es responsable de la educación y gestión de seguridad de las escuelas secundarias vocacionales.
6. Oficina de Seguridad y Mantenimiento y Estabilidad (Oficina del Grupo Piloto para la Gestión Integral de Centros Escolares y Entorno)
Funciones principales: Coordinar y coordinar el mantenimiento de la seguridad y estabilidad escolar. y gestión de seguridad escolar; supervisar, guiar a la escuela para implementar medidas de prevención de seguridad y estabilidad; coordinar el manejo de incidentes importantes de seguridad y estabilidad; desempeñar las responsabilidades de la oficina del grupo líder para la gestión integral de las escuelas y las áreas circundantes del municipio de Ji'an; Comité de Gestión Integral, coadyuvar en la orientación de la gestión integral de la seguridad social en las escuelas; ser responsable de la gestión de las peticiones de educación y la gestión directa de las escuelas Trabajo seguro y estable responsable de orientar la gestión de las peticiones en el sistema educativo; Aceptar cartas y visitas del público relacionadas con la labor de la Dirección Municipal de Educación; inspeccionar y orientar la labor de petición del sistema educativo de la ciudad;
7. Oficina de Supervisión Educativa del Gobierno Popular Municipal de Ji'an
Funciones principales: planificación general, organización e implementación del trabajo de supervisión educativa de la ciudad, responsable de la implementación de las leyes educativas, regulaciones, directrices y políticas Supervisión e inspección responsable de la consolidación y mejora de los "dos fundamentos" de la ciudad y la supervisión e inspección del gobierno popular del condado (ciudad, distrito), municipio (pueblo) y departamentos administrativos pertinentes en el cumplimiento de sus obligaciones educativas; responsabilidades; orientar las escuelas secundarias y secundarias inferiores de la ciudad y otras instituciones educativas Completar la supervisión, inspección, evaluación y aceptación por parte del departamento administrativo de educación superior.
8. Oficina de Supervisión
La Oficina de Supervisión es la agencia estacionada del Negociado de Supervisión Municipal.