La segunda línea de puntuación para los exámenes de acceso a posgrado en años anteriores

La puntuación de Inglés II en la prueba de acceso al posgrado de años anteriores es de 42 puntos. En los últimos tres años (2019 a 2021), la puntuación nacional para el examen de ingreso de posgrado Inglés II se ha mantenido estable por encima de 50 puntos. En 2016, es necesario sumar más de 55 puntos para pasar la línea. En 2017 se requería un mínimo de 50 puntos para cruzar la línea. En 2018 y 2019 superó los 50 puntos. El corte para 2020 es de 60 puntos.

1. Introducción al examen de ingreso de posgrado:

El examen de ingreso de posgrado, el nombre completo del examen de ingreso a la maestría nacional unificada, es un examen importante organizado por las autoridades educativas de China y agencias de admisiones para seleccionar estudiantes de posgrado. Consta de dos partes: examen preliminar y reexamen. Es un examen selectivo diseñado para reclutar estudiantes de posgrado en educación superior general. Los exámenes de ingreso de posgrado generalmente se consideran una etapa adicional de la educación superior, que permite a los estudiantes continuar con una maestría después de completar la educación universitaria.

2. Condiciones del examen de ingreso a posgrado

Requisitos educativos: los candidatos deben tener una licenciatura o superior, es decir, solo los candidatos que hayan obtenido un diploma universitario o educación equivalente son elegibles. para postularse a los exámenes de ingreso de posgrado. Requisitos de idioma: el dominio del inglés de los candidatos debe cumplir con ciertos estándares. El examen de ingreso de posgrado en inglés es relativamente difícil y exigente, y requiere que los candidatos tengan una base sólida en inglés y buenas habilidades de lectura, escritura, traducción y otras habilidades.

Notas del examen:

1. Centrarse en el dominio de los conocimientos básicos:

La prueba de inglés de posgrado se centra en el dominio de los conocimientos básicos, incluido el vocabulario y la gramática. y leyendo. Los candidatos deben centrarse en mejorar sus conocimientos básicos y su capacidad de aplicación del inglés para afrontar mejor los desafíos del examen.

2. Haga más preguntas reales:

Hacer preguntas reales puede ayudar a los candidatos a familiarizarse con el tipo y la dificultad de las preguntas del examen y mejorar su capacidad para resolver problemas y realizar exámenes. habilidades. Los candidatos pueden elegir algunas preguntas reales de años anteriores para practicar y prestar atención a resumir los métodos y técnicas para responder las preguntas.

3. Presta atención a la mejora de la velocidad lectora:

En los exámenes, la velocidad y la precisión lectora son cruciales. Los candidatos pueden mejorar su velocidad de lectura y sus habilidades de comprensión leyendo artículos en inglés, informes de noticias, etc.

4. Preste atención al orden de respuesta de las preguntas:

En el examen, un orden razonable de respuesta a las preguntas también es muy importante. Los candidatos pueden elegir qué tipos de preguntas hacer primero según su situación real para afrontar mejor los desafíos del examen.

Los datos anteriores provienen de la red de admisiones universitarias.