Métodos de gestión de la disciplina en clase
1. Juega un "juego tranquilo"
El profesor hace una pausa de unos segundos y pide a los alumnos que dejen de hablar o golpeen fuerte el podio para llamar la atención. Luego comience a jugar un juego tranquilo: guarde silencio durante 5 minutos. Puede activar un cronómetro y decirle a su hijo que necesita que esté en silencio durante cinco minutos. Si dura menos de 5 minutos, repite durante otros 5 minutos hasta que deje de hablar y hacer ruido. Si los estudiantes no cooperan, el profesor puede introducir un mecanismo de recompensa para recompensar al grupo o a un determinado estudiante que se mantenga más tiempo.
2. Cante o toque una pieza musical.
Si los estudiantes son ruidosos, puede tocar una pieza de su música favorita o música relacionada con el contenido de la conferencia para enfocar la atención de los estudiantes. atención. Si la profesora canta bien, también puede cantar una canción con los alumnos. Las canciones con melodías simples y letras pegadizas son opciones ideales, generalmente no duran más de 60 segundos y no se repiten más de una vez en una clase. Puedes arreglar esta canción y escucharla a partir de ahora significa que no podrás volver a hablar nunca más.
3. Aprovechar el tiempo de descanso para recuperar el tiempo perdido en clase.
Dígales a los estudiantes que el tiempo perdido en mantener la disciplina en clase será compensado con tiempo de descanso después de clase. Cuando comienza la charla en el aula, el maestro deja de enseñar y mira el reloj o el reloj en la pared para saber la hora y ver cuánto tiempo les toma calmarse. Si el salón de clases se queda en silencio después de 2 minutos, entonces deben esperar 2 minutos antes de salir del salón de clases.
4. Ver quién no está escuchando.
El profesor levantó una mano para indicar a los alumnos que guardaran silencio y luego dijo: "Si están escuchando, por favor levanten la mano". Pronto descubrirás quién tiene la mano levantada y quién no. Esto también atraerá la atención de los niños poco entusiastas que juegan con lápices, gomas de borrar, etc. Una vez que se descubre que algunos peces se han escapado de la red sin levantar la mano, el profesor puede llamarlos por su nombre y traerlos de vuelta a clase.
Si estás escuchando, aplaude.
Vaya hacia el medio de los estudiantes y diga en su tono habitual de conferencia: "Aplaude dos veces si puedes oírme". Algunos estudiantes alrededor aplaudirán juntos. Repítalo nuevamente y más estudiantes aplaudirán. Finalmente, el maestro lo repite nuevamente (en este momento, el maestro cambia el número de aplausos) hasta que todos los estudiantes aplauden siguiendo el ritmo y se quedan en silencio. Este método generalmente permite a los estudiantes calmarse en 1 minuto y mejorar su concentración.
7. Cuenta regresiva hasta 0 y guarda silencio.
Por ejemplo, puedes decirles a los alumnos que, cuando cuento hasta 0, espero que toda la clase se calme inmediatamente. "10,9,8,7...". Si el profesor utiliza este truco con frecuencia, los estudiantes que escuchan la clase desarrollarán reflejos condicionados y una comprensión tácita. Mientras el maestro extienda cinco dedos, los estudiantes contarán en voz alta desde cinco. Al mismo tiempo, cada vez más estudiantes comenzarán a contar atrás, abrir los ojos, cerrar la boca y mirar al profesor.
8. Configurar una cuenta de recompensa y castigo.
En Estados Unidos, muchos profesores establecen premios y castigos por gestionar las clases. El maestro también podría usar una jarra de canicas de vidrio para representar la puntuación de la clase. Cuando la clase se porta bien, el profesor arroja algunas canicas en un frasco de vidrio transparente y viceversa. Por cada minuto de ruido, saque una canica del frasco de vidrio; si toda la clase coopera y no hay ruido, el maestro puede colocar la canica apropiadamente. Cuando las canicas estén llenas, toda la clase recibirá las recompensas correspondientes (como ver películas, comer palomitas, salir de clase cinco minutos antes, etc.)