Política empresarial de estudiantes universitarios de Beijing
Introducción: Con la creciente presión laboral de los estudiantes universitarios, el emprendimiento de los estudiantes universitarios se ha convertido en la opción de cada vez más estudiantes, y el país también ha introducido cada vez más políticas para apoyar a los estudiantes universitarios. emprendimiento. El siguiente es un ensayo de muestra que compilé para usted, espero que le sea útil.
Política de emprendimiento estudiantil de la Universidad de Beijing Beijing es el centro político y cultural de China y uno de los centros económicos. ¿Qué políticas existen para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios en Beijing? Déjame decirte.
Campo de emprendimiento
Industria de alta tecnología: la industria de alta tecnología de Beijing tiene una buena base de desarrollo, junto con abundantes recursos humanos y las ventajas de la marca Zhongguancun, es un muy buen campo para el emprendimiento. . Especialmente en campos emergentes de alta tecnología, como la bioingeniería, las nuevas medicinas, la integración optoelectrónica y los nuevos materiales, hay mucho espacio para el espíritu empresarial.
Industria cultural: como centro cultural de China, Beijing tiene ventajas de mercado incomparables en los campos de la cultura y los medios de comunicación. En la estructura existente de la industria de medios de Beijing, la proporción de medios en línea es relativamente débil, por lo que hay un margen relativamente grande para el desarrollo.
Industria de la información electrónica: es la industria del primer pilar en el campo industrial de Beijing y es rica en productos electrónicos. Su Parque Tecnológico Electronic City ha atraído a muchas empresas de alta tecnología, incluidas muchas empresas Fortune 500. Invertir en la industria de la información electrónica en Beijing tiene ventajas incomparables para los clusters.
Diseño de software y circuitos integrados: se estima que en 2008, el valor de producción de la industria de software y diseño de circuitos integrados de Beijing alcanzará los 70 mil millones de yuanes y 654,38 mil millones de yuanes respectivamente, mientras que sólo alcanzó los 52 mil millones de yuanes y 654,38 mil millones de yuanes en 2065. Con una escala de 5 mil millones de yuanes, el espacio de desarrollo es evidente.
Apoyo al emprendimiento para estudiantes universitarios
1. Los recién graduados de Beijing están exentos de las tarifas de registro de empresas cuando inician sus propios negocios.
Detalles: este año los estudiantes universitarios no tendrán que pagar tasas de inscripción para dirigir empresas. La Administración Municipal de Industria y Comercio ha emitido 30 políticas y medidas para promover el crecimiento económico y apoyar el desarrollo empresarial. Los graduados de Beijing pueden registrar su casa como lugar comercial.
2. Los recién graduados de Beijing pueden iniciar un negocio en casa.
Detalles: Según la nueva política, los graduados universitarios con sede en Beijing que establezcan industrias culturales y creativas como intermediación cultural, producción de animación, desarrollo tecnológico, transferencia de tecnología, servicios tecnológicos, etc. área de oficina determinada por el gobierno, o utilizar la casa como residencia (lugar comercial) para el registro. El establecimiento de empresas en edificios residenciales se gestionará de conformidad con las normas pertinentes de la Administración Estatal de Industria y Comercio.
3. La cuota de microcréditos de Beijing ha aumentado.
Detalles: para que los estudiantes universitarios inicien un negocio, el monto del primer préstamo aumenta de 50.000 yuanes a 80.000 yuanes, y el monto del segundo préstamo aumenta de 50.000 yuanes a 6,543,8 millones de yuanes.
4. Medidas preferenciales de contragarantía
Detalles: Para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios, el índice de contragarantía de préstamos se reducirá del 30% al 20%, y el Se seguirá aplicando el sistema de préstamos garantizados de pequeñas cantidades de las cooperativas de crédito. Quien solicite un préstamo garantizado de pequeña cuantía a una cooperativa de crédito urbana o rural está exento de contragarantía.
Establecer un sistema de políticas para apoyar el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios.
Las carreras que deberían eliminarse deben eliminarse
“Las universidades y las universidades deben ajustar constantemente sus entornos principales y su escala de inscripción de acuerdo con los cambios en las necesidades sociales. Aquellos que no son buenos en el empleo deben hacerlo. "Los talentos que surgen son necesarios para la sociedad", dijo Liu Jizhen, miembro de la CCPPCh y presidente de la Universidad de Energía Eléctrica del Norte de China, en una entrevista con China Economic Times. El miembro Liu Jizhen cree que los métodos de formación escolar son muy importantes para mejorar el empleo de los estudiantes. Las escuelas deben centrarse en el estilo académico, el empleo y los premios para promover la calidad y las características de las escuelas para que los estudiantes puedan adaptarse mejor a las necesidades sociales y ser más competitivos.
"Además, las universidades deben prestar atención al desarrollo integral de los estudiantes, no solo a enseñar conocimientos". Liu Jizhen dijo: "Las universidades deben ser un lugar para que los estudiantes universitarios crezcan. Después de cuatro años, deben convertirlo en una persona que pueda afrontar los desafíos”.
La innovación debe comenzar en la escuela
El comisionado Tan Runhua es el vicepresidente de la Universidad Tecnológica de Hebei. Él cree que para resolver el problema del empleo, las escuelas deberían centrarse en cultivar las capacidades innovadoras de los estudiantes. "Muchas empresas nos invitan a formar ingenieros innovadores que dominen métodos innovadores. Se puede decir que nuestras empresas actualmente carecen de capacidad de innovación. La clave es la falta de talentos innovadores, Tan Runhua, miembro del comité, dijo a este periodista que cree que las universidades". Debería reformar aún más el mecanismo de formación de talentos e innovar. Cultivar un modelo para satisfacer de forma proactiva las necesidades de las empresas y la sociedad.
Dado que las empresas lo necesitan, ¿por qué las escuelas no pueden formar un grupo de estudiantes universitarios innovadores? Tan Runhua cree que las escuelas también están haciendo ajustes ahora, pero este es un problema que requiere cambios a largo plazo. "Sugiero que los colegios y universidades agreguen factores prácticos como la fijación de materias y proyectos de graduación para cultivar la capacidad de los estudiantes para descubrir y resolver problemas".
Fomentar el espíritu empresarial es una situación en la que todos ganan.
Cuando se trata de emprendimiento de estudiantes universitarios, Wu Jiang, miembro de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino y presidente de la Academia China de Ciencias del Personal, dijo que lo más importante en este momento es optimizar la Entorno emprendedor para estudiantes universitarios. "Nuestra tasa de emprendimiento no es alta y los estudiantes de alta calidad no están dispuestos a iniciar sus propios negocios", dijo Wu Jiang: "En 2009, 2010 y 2011, las tasas de emprendimiento de los graduados universitarios fueron sólo del 1,2%, 1,5% y 1,6%. respectivamente, mientras que en Europa y Estados Unidos, esta proporción es de alrededor del 20% al 30%. El miembro del Comité, Wu Jiang, también presentó a este reportero los problemas de la baja conciencia y la tasa de beneficios de las políticas de apoyo al emprendimiento de los estudiantes universitarios, y el apoyo insuficiente a las políticas de emprendimiento. .
Wu Jiang cree que para alentar a los estudiantes universitarios a iniciar sus propios negocios, primero debemos captar la demanda y mejorar la capacidad de respuesta de las políticas empresariales de los estudiantes universitarios. No sólo es necesario elevar el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios al nivel de desarrollo nacional, sino también ajustar el enfoque de las políticas, ampliar las tasas de beneficios de las políticas y aumentar el apoyo a las políticas. Establecer gradualmente un sistema de políticas inclusivas para apoyar el emprendimiento de los estudiantes universitarios; al mismo tiempo, se debe establecer un mecanismo de investigación de la demanda de políticas para fortalecer la innovación de políticas basada en las necesidades de políticas y en las necesidades de políticas que los estudiantes universitarios emprendedores consideran importantes y deben ser; optimizado.
En segundo lugar, mejorar el sistema de servicios públicos y realizar gradualmente una gama completa de servicios empresariales para estudiantes universitarios. El primero es fortalecer la publicidad y aumentar la popularidad de las políticas. En segundo lugar, aprovechar plenamente el papel de las agencias de servicios públicos de empleo. Establecer y mejorar gradualmente el mecanismo de servicio para la divulgación de información empresarial y confiar en la plataforma de información para publicar rápidamente información como políticas empresariales, proyectos empresariales, tendencias empresariales, casos y experiencias empresariales exitosas, recursos de servicios empresariales, etc., y cultivar un tercero; mercado de servicios de intermediación empresarial para estudiantes universitarios. Alentar a las organizaciones de mercado relevantes a realizar consultas de información, capacitación empresarial y actividades de orientación para estudiantes universitarios, y brindar diversos servicios de agencia, como financiamiento, registro industrial y comercial, registro fiscal, recursos humanos, derecho, solicitud de patente, registro de marca, declaración de aduanas, etc.
Finalmente, Wu Jiang sugirió que los departamentos pertinentes optimicen sus sistemas y mecanismos de trabajo para mejorar la calidad y eficiencia del trabajo empresarial de los estudiantes universitarios. Por un lado, debemos fortalecer la macrogestión e incluir el desempeño empresarial de los estudiantes universitarios en el alcance de la evaluación del desempeño laboral. Por otro lado, aumentar la inversión de apoyo. Al fortalecer la inversión indirecta basada en políticas, estableceremos y mejoraremos continuamente el mecanismo de compensación para los fondos de apoyo al emprendimiento de estudiantes universitarios y movilizaremos el entusiasmo de varias entidades para invertir en estudiantes universitarios.
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