¿Qué tal trabajar como profesor en Shenzhen Bond Education?
La plataforma Bond en sí también es muy poderosa. Es la empresa de educación y formación más antigua de Shenzhen. Bond paga bien. Después de convertirse en profesor registrado con medalla de oro, mejorará su estatus y reputación en la industria educativa y sus ingresos también serán bastante altos.
La importancia de ser docente:
1. Ser un modelo a seguir y construir el alma de los alumnos con sentimientos nobles.
1. Los profesores utilizan sus palabras y hechos para dar ejemplo y convertirse en modelo y ejemplo para que los estudiantes aprendan e imiten, es decir, "el aprendizaje es un maestro y el comportamiento es un modelo".
2. Los profesores deben "enseñar con su propio ejemplo" en términos de carácter ideológico y moral, capacidad académica, hábitos de habla, estilo de vida y comportamiento en cualquier momento y en cualquier lugar, y convertirse en un modelo a seguir para los estudiantes. Tener un estilo recto, liderar con el ejemplo y centrarse en enseñar con el ejemplo son aspectos importantes para ser un modelo a seguir.
2. Cuidar a los estudiantes y regar las flores de la patria con la propia fraternidad.
Sin amor no hay educación. El amor es el alma de la educación. Amar a los estudiantes es una emoción profesional exclusiva de los docentes, es la base para la existencia y el desarrollo de una buena relación docente-alumno, es un factor importante para realizar un buen trabajo en la educación y la enseñanza, y también es la cualidad moral que los sustenta. los profesores deben poseer.
3. El aprendizaje permanente sienta una base sólida para que el águila joven vuele.
1. Los docentes deben ser modelos a seguir para el aprendizaje permanente. Los maestros fuertes hacen que los estudiantes sean fuertes, los maestros fuertes hacen que la educación sea fuerte y los maestros fuertes hacen que la nación sea fuerte. Quienes enseñan primero deben fortalecerse a sí mismos, y quienes educan a otros deben primero disciplinarse. La buena calidad de un maestro no se refleja en un diploma, y las calificaciones académicas de un maestro no equivalen a su capacidad.
2. Sólo con una capacidad de aprendizaje duradera las capacidades de los docentes pueden seguir creciendo y su calidad seguir mejorando. Sólo cuando los profesores aprendan a leer podrán enseñar a los estudiantes a aprender a leer.