¿Cómo escribir un ensayo de propiedad intelectual de 1000 palabras?

Con el rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología, la calidad de vida de las personas es cada vez mejor. El Tukang original, cálido y duro, se ha convertido ahora en una cama cálida y cómoda; el viejo y destartalado coche del burro ha sido sustituido por un coche de lujo. Las computadoras electrónicas y los teléfonos móviles con pantalla táctil han facilitado enormemente el trabajo y la vida de las personas.

Todo esto está muy relacionado con el nombre “propiedad intelectual”, entonces ¿qué es “propiedad intelectual”? La propiedad intelectual es un activo intangible, que se refiere a los resultados del trabajo creativo intelectual y es un derecho que disfrutan los trabajadores intelectuales. Incluye derechos de patente, derechos de autor y derechos de marca. Se puede decir que nuestro actual orden de mercado social sólo tiene derechos de propiedad intelectual. Entre ellos, los derechos de patente pueden proteger todos los productos patentados que solicitan protección de patente para que no sean copiados o utilizados con fines de lucro por parte de otros, lo que comúnmente se conoce como "plagio".

Y "plagio" y "plagio" como este están sucediendo en todas partes a nuestro alrededor.

El 5 de abril de 2014, 65438, Qiong Yao publicó una carta abierta a la Administración Estatal de Radio, Cine y Televisión en el Weibo oficial de "Las flores no son flores, la niebla no es niebla", informando que Muchos puntos de la trama de "The Palace" plagiaron "Plum Blossoms" y "Brother".

2065438+El 28 de abril de 2004, Qiong Yao demandó formalmente a Zheng Zheng por infracción y también responsabilizó a la emisora ​​Hunan Satellite TV. El 25 de febrero de 2018, el Tribunal Popular Intermedio Nro. 3 de Beijing pronunció su veredicto sobre el caso. El tribunal dictaminó que "Gongsuoliancheng" infringió los derechos editoriales de "Plum Blossom Trademark" y exigió a Zheng Yu que se disculpara públicamente con Qiong Yao y que los cinco acusados ​​pagaran 5 millones de yuanes en compensación.

Casualmente, ese mismo año, la escritora Xi Murong escribió una colección de poemas "En el río oscuro" y disfrutó de los derechos de autor de esta colección de poemas. En 2002, Xi Murong otorgó los derechos de publicación exclusivos de esta colección de poemas a Hainan Nanhai Publishing Company por un período de cinco años. Una vez que expiraron los derechos de autor, la editorial continuó publicando esta colección de poemas, que se vendió bien en los canales principales, como librerías y tiendas en línea en las grandes ciudades, incluida Wuhan, con más de 6.543.800 obras infringidas.

A finales del año pasado, el abogado Xi Murong llevó a los minoristas y editoriales de Wuhan a los tribunales para proteger sus derechos e intereses legítimos, exigiendo el cese de la infracción y una indemnización de 654,38 millones de yuanes en concepto de daños y perjuicios. En el "People's Daily", el "Guangming Daily" y el "Legal Daily" emitieron públicamente declaraciones de disculpa al demandante para eliminar el impacto.

Estos dos vívidos ejemplos nos dicen que la "propiedad intelectual" está a nuestro alrededor y que plagiar el trabajo o los logros de otras personas es un acto vergonzoso.

Frente a los "derechos de propiedad intelectual", ¿qué debemos hacer los estudiantes de secundaria?

1. Debemos promover vigorosamente los "derechos de propiedad intelectual" en nuestro estudio y en nuestra vida, para que los estudiantes puedan establecer la conciencia de respetar y proteger los derechos de propiedad intelectual desde una edad temprana, y dejar que esta conciencia penetre en el mente de cada uno de nosotros e implementarlo en acciones prácticas

2. Cuando hacemos experimentos o invenciones en la escuela, incluidas las tareas diarias y la escritura, debemos desarrollar el hábito del pensamiento independiente y el estudio serio. De esta manera, no solo podemos ejercitar nuestras habilidades de pensamiento, sino también estar contentos con los resultados de aprendizaje por los que hemos trabajado tan duro, porque nuestros resultados de aprendizaje son en realidad una pequeña patente.

3. Si nuestros resultados de aprendizaje o resultados laborales son "robados" por otros estudiantes, debemos señalar los errores de los estudiantes y decirles que los resultados de aprendizaje de otros estudiantes son pequeñas patentes. Su comportamiento violó los derechos de propiedad intelectual de otros estudiantes y alteró el orden social normal. Este comportamiento es contrario a las reglas para los estudiantes de secundaria y debe evitarse en el futuro.

¡Espero que todos los estudiantes de secundaria puedan respetar y salvaguardar los derechos de propiedad intelectual, permitir que el orden social funcione de manera sólida y eficiente y hacer realidad el magnífico y colorido sueño chino de nuestro país lo antes posible!