Preguntas de pensamiento innovador, ¡responda!
Algunos lo definen como: un pensamiento y actividad psicológica avanzada, materializable y que tiene un modelo generalizado novedoso que refleja los atributos esenciales de las cosas y las conexiones orgánicas internas y externas.
Algunas personas definen el pensamiento innovador como: El pensamiento innovador se refiere al proceso de pensamiento de resolver problemas de maneras novedosas y únicas. A través de este tipo de pensamiento, no sólo podemos revelar la esencia de las cosas objetivas y sus conexiones internas, sino también producir resultados de pensamiento novedosos, originales y obvios de significado social sobre esta base.
Hay otra forma de decirlo: el pensamiento innovador se refiere a un proceso y función de pensamiento que es novedoso y puede resolver una necesidad (propósito) específica.
No importa cuántas opiniones haya, la esencia del pensamiento innovador es la misma. El pensamiento innovador es el núcleo de la creatividad humana y la forma más elevada de pensamiento. Es la forma de pensamiento más activa, activa y fructífera en las actividades de pensamiento humano. El progreso y el desarrollo de la sociedad humana son inseparables del crecimiento y desarrollo del conocimiento, y el crecimiento y desarrollo del conocimiento es el resultado del pensamiento innovador. Por lo tanto, el pensamiento innovador puede reflejar mejor la iniciativa subjetiva de las personas que otras formas de pensamiento mencionadas anteriormente.
El pensamiento innovador se puede dividir en sentido amplio y restringido. En general, se cree que en el proceso de plantear y resolver problemas, todas las actividades de pensamiento que contribuyen a resultados innovadores pueden considerarse pensamiento innovador en un sentido amplio. El pensamiento innovador en sentido estricto se refiere a las actividades de pensamiento de los resultados innovadores de las personas formados directamente en actividades innovadoras, como la inspiración, la intuición, la epifanía y otras formas de pensamiento no lógicas.
Ha habido muchas expresiones diferentes sobre el significado del pensamiento innovador. Por ejemplo, Zhang Jialong, investigador de la Academia China de Ciencias Sociales, supervisor de doctorado y secretario general de la Sociedad China de Lógica, cree que. : el pensamiento innovador es la aplicación integral consciente y activa de las personas de un tipo de pensamiento con logros pioneros. En el pensamiento innovador, el pensamiento lógico y el pensamiento no lógico están entrelazados. El pensamiento lógico puede descubrir nuevas verdades, como lo demuestran innumerables ejemplos científicos. En el proceso de pensamiento innovador, la gente también utiliza el pensamiento no lógico, y la inspiración es un tipo de pensamiento no lógico. El pensamiento innovador está al alcance de todos, sólo hay que desarrollarlo. Huang Haosen, director del Instituto de Pensamiento Jinling de Nanjing e investigador especial del Instituto de Pensamiento Innovador de la "Universidad de Logística", cree que la generación de creatividad depende de la capacidad de pensamiento, la imaginación y la observación, que juntas forman el pensamiento creativo, es decir es decir, la inteligencia humana.
El pensamiento innovador se puede entrenar en cualquier persona. La única diferencia reside en el grado de eficacia que se consigue mediante la formación. Los estudiantes universitarios pueden mejorar sus habilidades de pensamiento innovador a través de capacitación y capacitación incesantes. Hay una gran diferencia entre entrenar y no entrenar. Muchos científicos famosos han mantenido maravillosos debates sobre el pensamiento innovador. Einstein señaló: "La misión más alta de los físicos es obtener esas leyes básicas universales... No existe un camino lógico hacia estas leyes; sólo puede basarse en la comprensión de la resonancia de la experiencia. Sólo a través de la intuición podemos obtener estas leyes." También dijo: "La imaginación es más importante que el conocimiento, porque el conocimiento es limitado, y la imaginación resume todo en el mundo, promueve el progreso y es, estrictamente hablando, la fuente de la evolución del conocimiento. "La imaginación es un factor real en la investigación científica. ." Planck también tenía una opinión similar. Dijo: "Toda hipótesis es producto de la imaginación, y la imaginación funciona a través de la intuición". El profesor Gordon del Instituto Tecnológico de Massachusetts cree: "Dado que la invención y la creación no consisten en dilucidar conexiones conocidas entre cosas, sino en descubrir conexiones desconocidas entre cosas, se debe confiar en factores no inferenciales para conectar cosas aparentemente no relacionadas". >
El estudio de las reglas del pensamiento innovador se inició a principios del siglo XX. Las actividades de invención e innovación anteriores se basaban principalmente en la intuición y la experiencia espontáneas. Se creía que la persona que hizo el invento era un genio o una persona afortunada, lo cual era misterioso. En el siglo XIX, debido a las necesidades de la industrialización y el desarrollo acelerado de la ciencia y la tecnología, surgieron una gran cantidad de inventos e innovaciones, y gradualmente se fue acumulando e intercambiando la experiencia de los inventores. En 1906, Prindle, un examinador de patentes en los Estados Unidos, presentó el artículo "El arte de la invención" en la conferencia del Instituto Americano de Ingenieros Eléctricos (AIEE), siendo pionero en el estudio del pensamiento innovador y las reglas metodológicas. Desde entonces, el trabajo de investigación en esta área ha aumentado día a día. En la década de 1950, se formó un movimiento de educación creativa que fue popular en países europeos y americanos, en el que se resumieron cientos de técnicas creativas. Sobre la base de esta mejora, desde la década de 1970, Alemania, Japón, la ex Unión Soviética y Estados Unidos han introducido sucesivamente diferentes formas de métodos de invención sistemática. Nuestro país ha iniciado investigaciones sobre este aspecto desde la década de 1980. Aunque el pensamiento innovador es inseparable del pensamiento lógico, también requiere el uso de conceptos, juicios y métodos de razonamiento. Sin embargo, no deriva lógicamente hipótesis, conceptos y teorías a partir de materiales empíricos paso a paso, sino a través de la concepción visual y la imaginación. e intuición Una forma única de pensar, un proceso de pensamiento que capta directamente la esencia de las cosas en un salto. Se basa en la experiencia y de repente va más allá de la experiencia. Es una especie de iluminación y pensamiento intuitivo.
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