¿Qué comentarios hizo un profesor de la Universidad de Xiamen y fue despedido?
Después de que ocurrió el "Incidente de Tian Jialiang" en abril de este año, la escuela insistió en la transformación educativa y el manejo serio al mismo tiempo, y lo abordó en etapas de acuerdo con las leyes y regulaciones.
El 23 de abril, por el discurso y comportamiento incorrectos de Tian Jialiang, los departamentos pertinentes de la escuela le dieron un año de prueba con el Partido y un año de prueba en la escuela de acuerdo con la disciplina del Partido y reglamento escolar. Después de que la Universidad Normal de Liaoning determinara que Tian Jialiang había cometido mala conducta académica al publicar artículos durante sus estudios universitarios, la escuela inició un mayor procesamiento de la disciplina del partido y el estatus de los estudiantes. En vista del hecho de que se descubrió que Tian Jialiang había cometido mala conducta académica mientras estaba en libertad condicional en el Partido, el 15 de agosto, el Comité del Partido de la Escuela de Medio Ambiente y Ecología expulsó a Tian Jialiang del Partido de acuerdo con la disciplina. Al mismo tiempo, la universidad propuso suspender la formación doctoral de Tian Jialiang y darle la opción de abandonar la escuela. La escuela consideró y aceptó el retiro de Tian Jialiang. Actualmente, Tian Jialiang ha pasado por los procedimientos para abandonar la escuela.
La reunión también informó sobre las reuniones especiales de vida democrática celebradas por el comité del partido escolar y los departamentos funcionales relevantes en respuesta al "incidente de Tian Jialiang" desde abril de este año. Con respecto a estos dos incidentes, la reunión dispuso que las organizaciones del partido y la liga de todos los niveles de la escuela celebraran reuniones especiales de vida democrática y reuniones especiales de vida organizacional en el nuevo semestre para llevar a cabo un autoexamen y rectificación en profundidad.
La reunión requirió que: primero, debemos mejorar aún más nuestra posición política, fortalecer las "cuatro conciencias", asumir efectivamente la responsabilidad principal del trabajo ideológico, y ser responsables, responsables y responsables de defender el suelo. en segundo lugar, debemos fortalecer eficazmente En el trabajo ideológico y político de los docentes, la ética de los docentes debe considerarse como el primer criterio para evaluar a los docentes, y el "veto de un voto" de la ética de los docentes debe implementarse estrictamente; se debe resaltar más la tarea fundamental de cultivar personas con integridad moral y se deben implementar en profundidad los "Diez Grandes" proyectos educativos. La eficacia de cultivar personas con integridad moral debe considerarse como el criterio fundamental para probar todo el trabajo de la escuela; En cuarto lugar, debemos fortalecer integralmente el trabajo básico a nivel de base, mejorar los sistemas y mecanismos, mejorar los estándares de trabajo y mejorar continuamente los niveles de gestión y servicio.