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Medidas de gestión de Beijing para introducir graduados de fuentes ajenas a Beijing

Análisis legal: Las "Medidas de gestión de Beijing para la introducción de graduados de fuentes ajenas a Beijing" (en lo sucesivo, las "Medidas") promulgadas por la Oficina Municipal de Recursos Humanos y Seguridad Social de Beijing aclaran claramente que "el número total de graduados importados se controlará mediante el número de indicadores. Cantidad y aclarar los cinco principios para la asignación anual de indicadores". Las "Medidas" estipulan que, en principio, los graduados introducidos deberán tener un título de posgrado. Las "Medidas" prevén por primera vez que los graduados, como principales fundadores de empresas empresariales, puedan solicitar su asentamiento.

Base jurídica: "Medidas de gestión de Beijing para la introducción de graduados de fuentes ajenas a Beijing"

Artículo 1: Para servir mejor a la construcción funcional de los "cuatro centros" de la capital , el "Plan Maestro de la Ciudad de Beijing (2016-2035)" requiere que la introducción de graduados no provenientes de Beijing (en lo sucesivo, graduados importados) sirva como reserva de talentos y cree una selección y capacitación de graduados abierta, estandarizada y efectiva. entorno, y se formula este método.

Artículo 2 El término graduados no provenientes de Beijing (en adelante, graduados) como se menciona en estas Medidas se refiere a aquellos que están incluidos en el plan nacional de inscripción unificado, el método de capacitación no es direccional y no haber trabajado con ninguna unidad durante su relación escolar (reclutamiento, empleo) (excepto el trabajo por cuenta propia durante la escuela o las vacaciones), recién graduados con residencia permanente fuera de Beijing que se hayan graduado a tiempo y hayan obtenido los títulos académicos correspondientes.

Artículo 3: El trabajo de introducción de graduados seguirá los principios de controlar la cantidad, mejorar la calidad y optimizar la estructura, implementar políticas unificadas, gestión jerárquica y evaluaciones múltiples, y establecer derechos y responsabilidades consistentes, división razonable. del trabajo, la toma de decisiones científicas, la apertura y la transparencia, Supervisar un mecanismo de gestión fuerte.