¿Cómo es ahora la Escuela Secundaria Experimental Xianyang?
La escuela secundaria experimental de Xianyang es bastante buena ahora.
La Escuela Secundaria Experimental de Xianyang se fundó en septiembre de 1989. Es una escuela directamente dependiente de la Oficina de Educación Municipal de Xianyang. En noviembre de 2001, fue aprobada como escuela secundaria provincial clave por el Departamento de Educación Provincial de Shaanxi.
La escuela siempre se ha adherido a la filosofía de gestión escolar "orientada a las personas", defendió el espíritu de "unidad, trabajo duro, exploración y dedicación" y está comprometida a promover una educación de calidad, permitiendo a los estudiantes de diferentes niveles y diferentes especialidades para desarrollar su potencial y obtener beneficios sociales. Ampliamente elogiado por todos los ámbitos de la vida.
A lo largo de los años, la escuela ha dado máxima prioridad a la calidad del funcionamiento escolar, ha prestado mucha atención a la gestión de procesos y ha fortalecido la enseñanza, la investigación y la reforma docente en los exámenes de ingreso a la universidad y en la escuela secundaria. Los exámenes de ingreso han aumentado constantemente y ha sido calificada como "Unidad avanzada para mejorar la calidad de la educación en la ciudad de Xianyang" durante once años consecutivos ", la tasa de admisión al examen de ingreso a la universidad y la tasa de admisión a la universidad clave se encuentran entre las más altas de la ciudad. En los últimos años, ha enviado 168 estudiantes talentosos a universidades nacionales clave de primera clase, como la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín.
La escuela cuenta actualmente con 202 profesores, incluidos 189 profesores de tiempo completo. La escuela se adhiere a la implementación de la "estrategia de talentos" y contrata talentos. 100 docentes tienen títulos universitarios, 35 tienen títulos de posgrado, 2 son docentes especiales, 45 son docentes superiores y 73 son docentes de primer nivel.
Más de 40 docentes han obtenido distinciones nacionales, provinciales y municipales, 18 de ellos han obtenido el título de trabajadores modelo provinciales y municipales, 46 han obtenido premios en concursos docentes nacionales y 16 han obtenido el título de Expertos docentes provinciales y municipales.
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