Lista de líneas nacionales de inglés para exámenes de ingreso de posgrado a lo largo de los años
La línea nacional para el examen de ingreso al posgrado se divide en candidatos de categoría A y candidatos tipo B, maestría y maestría profesional, y varias carreras. La línea nacional para el examen de ingreso al posgrado en inglés es una única. línea de asunto con puntuación completa = 100 puntos. La puntuación nacional inglesa para los exámenes de ingreso de posgrado a lo largo de los años fluctúa según la dificultad de las preguntas del examen y los resultados de los candidatos, y generalmente está entre 30 y 50 puntos.
La educación de maestría se divide en estudiantes de posgrado académico y estudiantes de posgrado de título profesional según diferentes objetivos formativos. El objetivo de formación de los estudiantes de posgrado académico son profesionales de investigación académica de alto nivel, y el objetivo de formación de los estudiantes de posgrado de título profesional son profesionales de alto nivel orientados a la aplicación, que tengan una base teórica sólida y puedan adaptarse a las necesidades laborales reales de industrias o industrias específicas. ocupaciones. Profesionales de alto nivel orientados a la aplicación, con gran capacidad para resolver problemas prácticos, capaces de realizar trabajos profesionales técnicos o de gestión y buenas cualidades profesionales.
Desde 2010, los exámenes de inglés del Examen Nacional de Ingreso al Máster se dividen en inglés (I) e inglés (II).
Inglés (1) es el examen unificado original "inglés" para estudiantes de posgrado. Todas las maestrías académicas (13 categorías principales, 110 disciplinas de primer nivel) y algunas maestrías profesionales (Maestría en Derecho, Maestría en Medicina Clínica). , Maestría en Medicina Dental, Maestría en Arquitectura, Maestría en Enfermería, Maestría en Enseñanza de Chino a Hablantes de Otros Idiomas, Maestría en Salud Pública, etc.) deben realizar el examen de inglés (I).
Inglés (II) es una materia de examen unificado selectivo creada principalmente para colegios, universidades e institutos de investigación científica para reclutar estudiantes de maestría con títulos profesionales que no toman Inglés (I).