¿Es Hulunbuir College una universidad de primer nivel o una universidad de segundo nivel?
Historia del desarrollo universitario
Hulunbuir College fue fundado en 1958 por la Universidad de Hulunbuir. En 1959, se fusionó con la "Clase universitaria de profesores" establecida temporalmente de la Escuela Normal de Zhalantun para formar la Universidad Normal de Hulunbuir. En 1997, la antigua Comisión de Educación del Estado aprobó la fusión de cuatro escuelas para formar Hulunbuir College a nivel universitario. En 2000, la Escuela Comercial de la ciudad de Hulunbuir, la Escuela Secundaria Vocacional de Trabajadores de la Construcción Urbana de la ciudad de Hulunbuir y la Escuela Normal de Mongolia Hailar se fusionaron; en 2003, se convirtió en una universidad de pregrado con la aprobación del Ministerio de Educación. Se fusiona la Escuela de Ingeniería y Tecnología. 65438-0997 La antigua Comisión de Educación del Estado aprobó la fusión de cuatro universidades para formar Hulunbuir College, de nivel universitario. En 2000, la Escuela Comercial de la ciudad de Hulunbuir, la Escuela Secundaria Vocacional de Trabajadores de la Construcción Urbana de la ciudad de Hulunbuir y la Escuela Normal de Mongolia Hailar se fusionaron; en 2003, se convirtió en una universidad de pregrado con la aprobación del Ministerio de Educación. Se fusiona la Escuela de Ingeniería y Tecnología.
¿Eres mayor?
La escuela cuenta con 23 facultades, 16 instituciones gubernamentales y del partido, 3 instituciones de enseñanza auxiliar y ofrece 54 especialidades universitarias y 16 especialidades universitarias. Las especialidades cubren 10 disciplinas que incluyen artes liberales, ciencias, ingeniería, administración, derecho, economía, historia, educación, agricultura y arte.
Las carreras que se ofrecen son: educación primaria (escuela normal), ciencias biológicas (escuela normal), ciencias ambientales, educación preescolar (escuela normal), sociología, diseño mecánico, manufactura y automatización, ingeniería eléctrica y automatización, gestión de la información y sistemas de información, geografía humana y planificación urbana y rural.
El instituto y Huaneng Zhalainuoer Coal Co., Ltd.* *construyen conjuntamente la Escuela de Minería de la Universidad de Hulunbuir Coal Mining Company, ZTE Corporation* * *construyen conjuntamente la Facultad de Ingeniería de la Información Zhongxing de la Universidad de Hulunbuir, ChinaSoft International * *Fundación conjunta de Hulunbuir College ChinaSoft International Software College y Hulunbuir Tourism Group Hotel Management. La Alianza de Cooperación para el Desarrollo de la Educación Superior de Hulunbuir se estableció con Hulunbuir Vocational and Technical College y Zhalantun Vocational College, y la Hulunbuir College Entrepreneurship College se estableció sobre la base de Hulunbuir Entrepreneurship and Innovation Base.
¿Especialidad clave?
La obra de construcción especializada (pregrado) del Ministerio de Educación: ¿rusa?
Especialidades de marca a nivel de región autónoma (pregrado): ¿lengua y literatura chinas, matemáticas, matemáticas aplicadas?
Especialidades de marca a nivel de región autónoma (universidad universitaria): ¿educación preescolar, lengua rusa aplicada, marketing, tecnología de minería del carbón, educación matemática?
Piloto de Reforma Integral de Educación de la Región Autónoma Especialidad (Licenciatura): ¿Ruso? Carreras clave de la construcción en la comunidad autónoma (pregrado): educación preescolar, ingeniería de minas.
Construcción de la universidad
A partir de 2021, la escuela cuenta actualmente con tres campus, con una superficie de 7.615 millones de metros cuadrados, un área de construcción de 343,9 millones de metros cuadrados y 18.750 metros cuadrados de espacio docente y administrativo, con activos fijos de 165.438 millones de yuanes y una colección de 952.000 libros en papel y electrónicos. La escuela tiene actualmente 13.647 estudiantes, incluidos 12.944 estudiantes universitarios, 165.438 estudiantes preparatorios de minorías, 703 estudiantes universitarios, 6 estudiantes internacionales y 1.957 estudiantes adultos. La escuela cuenta actualmente con 1.159 profesores, incluidos 692 profesores de tiempo completo y 67 profesores externos. Hay 23 facultades, 20 agencias gubernamentales y del partido y 3 instituciones de enseñanza auxiliar, que ofrecen 57 especialidades universitarias y 16 especialidades universitarias.
La escuela está en el norte, pero el transporte es relativamente conveniente. En comparación con otras escuelas, aunque la escuela no es grande, su infraestructura es relativamente completa para afrontar la vida diaria y la calidad de la enseñanza mejora día a día. Como local, conozco mejor la escuela. Sólo puedo decir que después de cuatro años de estancia, el desarrollo es cada vez mejor. Creo que el futuro será mejor.
Capacidad
El sitio web oficial de la escuela del 5 de junio al 5 de octubre de 2020 muestra que la escuela cuenta actualmente con 1216 profesores, incluidos 737 profesores de tiempo completo y 67 profesores externos. Entre los docentes de tiempo completo, hay 214 docentes “doblemente calificados”, 328 con títulos profesionales superiores y 551 con doctorados y maestrías. Entre los docentes, se encuentran 1 ganador de la Medalla Nacional del Trabajo 1 de Mayo, 1 docente modelo de ética, 1 miembro del Comité Directivo Docente del Ministerio de Educación, 5 docentes famosos de la región autónoma, 5 docentes novatos, 6 equipos docentes y 12 docentes han Logros docentes autonómicos obtenidos. Hay 2 primeros premios y 2 accésits.
Ingeniería de calidad
A partir de marzo de 2018, la escuela tiene 1 sitio de construcción especializado del Ministerio de Educación, 7 especialidades de la Región Autónoma de Mongolia Interior (2 estudiantes universitarios, 5 colegios universitarios), educación allí Es 1 especialización experimental de reforma integral, 2 especializaciones clave en construcción, 3 centros de demostración de enseñanza experimental de región autónoma y 21 cursos de calidad de región autónoma (65,438 estudiantes de pregrado). La escuela es un proyecto de "Capacitación de pregrado conjunta China-Rusia" aprobado por el Ministerio de. Educación y es una base nacional clave para la formación de talentos
Puntuación de admisión profesional 2020
Gestión de empresas industriales y comerciales (tanto en artes como en ciencias) 415; Educación en matemáticas (tanto en artes como en ciencias) 358;
Educación china (Literatura e Historia) 454; Tecnología inteligente automotriz (Ciencia y tecnología) 327;
Fabricación mecánica y automatización (Literatura e Historia) 332; Ciencias) 448;
Ruso aplicado (Literatura y Ciencias) 434; Educación preescolar (Literatura e Historia) 360;
Educación china (Literatura e Historia) 457; Tecnología) 360.
Plataforma de investigación científica
A partir de marzo de 2018, la escuela ha establecido la Facultad de Historia y Cultura Étnica, con 2 laboratorios clave de la región autónoma, 1 equipo de cultivo de innovación universitaria de la región autónoma y la plataforma de innovación autonómica cultiva 1 proyecto y 1 base de investigación clave en la comunidad autónoma.
Resultados de la investigación científica
Según el sitio web oficial de 10 escuelas en 2018, la escuela ganó 16 proyectos del Fondo Nacional de Ciencias Sociales y 5 proyectos del Fondo de Ciencias Naturales en los últimos años, y publicó 3.343 artículos de investigación científica (incluidos SCI, EI, búsqueda de 42 artículos), obtuvieron 92 patentes de modelos de utilidad y ganaron más de 165.438 segundos premios por logros destacados en filosofía y ciencias sociales de la Región Autónoma de Mongolia Interior.
Resultados de la enseñanza
2022 Hulunbuir College, las especialidades adecuadas para niñas incluyen sociología, educación, lenguas y literatura extranjeras, periodismo y comunicación, psicología, estadística, ciencias biológicas, música y danza. esperar. Los estudiantes de lenguas y literatura extranjeras aprenden una base sólida en inglés y lenguas extranjeras, así como un amplio conocimiento científico y cultural. Después de graduarse, puede dedicarse a la traducción, la investigación científica, la docencia y el trabajo de gestión en asuntos exteriores, economía y comercio, cultura, prensa y publicaciones, educación, investigación científica, turismo y otros departamentos.
La especialización en educación tiene como objetivo cultivar talentos especializados con una buena formación teórica educativa, una sólida capacidad de enseñanza y ciertas capacidades de gestión educativa y de investigación científica. Después de graduarse, los estudiantes trabajan en una amplia gama de industrias, incluidas varias escuelas, universidades, agencias de servicio comunitario, agencias de consultoría, instituciones culturales, así como asociaciones nacionales, comités, centros de I+D, etc.