Capacitación en diseño de Beida Jade Bird: ¿Cuál es el modelo de enseñanza para los ingenieros de software?
Capacitación de ingenieros de software ACCP en Beida Jade Bird Campus - Modo de enseñanza:
Múltiples métodos de enseñanza
Métodos de enseñanza multimodales ricos, métodos de enseñanza multimedia avanzados, Y el aprendizaje personalizado único permite a los estudiantes dominar conocimientos y herramientas teóricos y al mismo tiempo poseer una buena capacidad de autoaprendizaje y cualidades personales, poseyendo así habilidades prácticas más sólidas y volviéndose más competitivos en el mercado laboral.
Método de enseñanza científica multimodal
La "teoría combinada con la práctica" tradicional es utilizar la práctica informática para verificar la exactitud de la teoría, mientras que ACCP5.0 se refiere a la "teoría"; combinado con la práctica" Se refiere al uso de métodos científicos para impartir el contenido del curso a los estudiantes, ya sea clases teóricas, clases de computación, clases de capacitación en línea, clases de aprendizaje guiado, etc., y a través de una gran cantidad de proyectos prácticos, la calidad de los estudiantes puede Se mejorará la mejora de la cara.
Los métodos de enseñanza multimodal incluyen:
1) Clases teóricas:
Objetivo: A través de explicaciones y demostraciones de los profesores, los estudiantes pueden comprender conceptos y principios básicos;
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Contenido: conceptos básicos relacionados, teorías básicas, código de programa, estructura del marco, explicación y análisis del código
2) Clase de informática:
Objetivo: Consolidar los conceptos y conocimientos de la clase teórica; cultivar la capacidad práctica.
Contenido: Sencillo uso y vivencia de los contenidos impartidos en las clases teóricas, profundizando la comprensión y favoreciendo la digestión a través de la práctica.
3) Clase de estudio guiada:
Objetivo: Puntos de dificultad Tipo de avance: revisión y práctica de puntos clave y difíciles del curso; tipo de revisión general del curso: resumen de los estudiantes y conferencias del profesor.
Contenido: Tipo de avance de dificultad: revisión de tareas, los estudiantes responden preguntas y práctica; tipo de revisión general del curso: revisión, conferencias y práctica.
4) Cursos de formación online:
Objetivo: Cultivar la capacidad de autoaprendizaje de los estudiantes para resolver problemas y mejorar su confianza en sí mismos.
Contenido: Los profesores distribuyen materiales de lectura y asignan tareas, que los estudiantes completan después de clase; los estudiantes demuestran sus trabajos en clase, y los profesores comentan y resumen.
5) Lección de caso del proyecto:
Objetivo: para múltiples puntos de habilidad en ciertos capítulos, cultivar la capacidad de aplicación integral de los estudiantes, el dominio del código y la estandarización de los puntos de habilidad.
Contenido: Casos con necesidades comerciales, la escala y la integridad son mayores que las de la computadora, de 4 a 10 horas por tiempo.
6) Clase de proyecto de etapa:
Objetivo: Al final de las etapas S1 y S2, aplicar de manera integral las habilidades aprendidas y establecer una sensación de logro y confianza para continuar aprendiendo.
Contenido: Uso integral del conocimiento del curso en esta etapa para completar el desarrollo del proyecto, con una escala y exhaustividad mayor que el caso del proyecto.
7) Curso de proyecto de graduación:
Contenido: desarrollo de aplicaciones industriales a nivel empresarial, 28 ~ 32 puntos funcionales, período de implementación de 30 ~ 45 días.
Objetivo: Utilizar de manera integral los conocimientos y habilidades de las tres etapas para desarrollar proyectos grupales y acumular experiencia en proyectos y en la industria.