La Universidad de Nantong integra la educación en innovación y emprendimiento a lo largo de todo el proceso educativo
La Universidad de Nantong integra la educación en innovación y emprendimiento en todo el proceso educativo
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Integrará la innovación en el espíritu empresarial, plantará las semillas del espíritu empresarial en los corazones de los estudiantes y esperará a que florezca y dé frutos en el momento adecuado, en lugar de perseguir ciegamente al jefe del "inicio rápido". ?En los últimos años, la Universidad de Nantong ha explorado activamente la educación empresarial experiencial y ha logrado continuamente nuevos resultados. En la final del 7º Concurso de Plan de Emprendimiento para Estudiantes Universitarios de la Copa Desafío Provincial de Jiangsu, que finalizó el día 13, llegaron buenas noticias el trabajo "Nantong Tongshi Advertising Media Co., Ltd. Plan de Emprendimiento" de Chen Xi y otros estudiantes de la escuela. de Informática ganó la medalla de oro.
Nuevo concepto: todos los estudiantes tienen potencial emprendedor
¿Cómo inician los estudiantes universitarios un negocio? ¿Qué tipo de estudiantes deberían poder iniciar un negocio? ¿Cómo llevar a cabo la educación empresarial en las universidades? y universidades? No hay consenso sobre estas cuestiones.
Como una de las primeras 13 escuelas de demostración de educación empresarial para estudiantes universitarios en la provincia de Jiangsu, la Universidad de Nantong tiene su propio pensamiento.
La primera es la visión amplia de la educación emprendedora. Se cree que todos los estudiantes tienen potencial emprendedor y todos los procesos de creación de nuevos negocios son emprendimiento.
En segundo lugar, céntrese en cultivar la creatividad de los estudiantes. En su opinión, el núcleo del emprendimiento es la creatividad.
En tercer lugar, desarrollar capacidades emprendedoras basadas en la experiencia. Sólo guiando a los estudiantes hacia situaciones empresariales y experimentando el espíritu empresarial podrán aprender realmente a iniciar un negocio.
El cuarto es centrarse en cultivar el espíritu emprendedor de los estudiantes. El cultivo del espíritu emprendedor ayuda a los estudiantes universitarios a aprovechar su propio potencial, ejercer una mayor adaptabilidad ambiental y ser capaces de hacer predicciones y juicios con pensamiento y visión de futuro en la interacción entre las personas y el medio ambiente.
Como representante del Congreso Nacional del Pueblo, Gu Xiaosong, secretario del Comité del Partido de la Universidad de Nantong, ha presentado propuestas sobre educación empresarial todos los años en los últimos años.
Nuevo enfoque: la educación en innovación y emprendimiento recorre todo el proceso de educación de las personas
En la exploración de la educación en emprendimiento experiencial, la Universidad de Nantong considera la educación en innovación y emprendimiento como una forma de profundizar el construcción de connotaciones y mejorar la calidad de la formación de talentos. Medidas importantes atraviesan todo el proceso de educación de las personas, penetrando en la docencia, la investigación científica y la gestión, y explorando el establecimiento de un sistema de educación en innovación y emprendimiento.
La escuela innova en educación y métodos de enseñanza, insiste en integrar la primera aula y la segunda aula, y utiliza la primera aula como canal principal para la innovación y la educación empresarial, formando una combinación de cursos obligatorios, optativos públicos Se han desarrollado cursos, cursos satélite y cursos en línea, y se han introducido métodos de enseñanza experiencial como juegos de roles, capacitación de expansión y simulación empresarial en algunos cursos electivos básicos y cursos de capacitación especiales para guiar a los estudiantes en la experiencia. actividades y reflexionar sobre la experiencia. Guiar a los estudiantes para que establezcan la "Asociación de Emprendimiento de Estudiantes Universitarios" y creen activamente el "Club de Emprendedores del Campamento de Entrenamiento JOB en el Lugar de Trabajo" y otras actividades especiales con una participación más amplia y una mayor influencia. Planifique cuidadosamente el concurso de planes empresariales para cultivar la conciencia empresarial de los estudiantes y permitirles acumular ricas experiencias de competencia, innovación, supervivencia y crecimiento. Confiando en la base de educación empresarial, puede tener una experiencia profunda en el lugar de trabajo. Celebrar un foro de emprendimiento juvenil para aprovechar al máximo el poder de los modelos a seguir.
Nuevo método: ¿Utilizar un mecanismo de garantía para ayudar a los estudiantes a superar los obstáculos empresariales?
Hay dos dificultades en el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios: en primer lugar, la falta de capital inicial empresarial, la falta de experiencia práctica y falta de protección contra riesgos; el segundo es que no comprenden las políticas empresariales nacionales y locales, no tienen claros los procedimientos básicos para iniciar un negocio y no están familiarizados con los mecanismos de gestión y operación de las empresas.
Debe establecerse un mecanismo de garantía para la educación empresarial en colegios y universidades para ayudar a los estudiantes a superar estos obstáculos empresariales. ?Con este fin, la Universidad de Nantong ha tomado una serie de medidas.
Establecer un fondo emprendedor para brindar apoyo financiero. La escuela ha establecido un fondo especial de más de 2,3 millones de yuanes para la educación empresarial y un fondo especial de 200.000 yuanes para la innovación científica y tecnológica y el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios, que se utilizan para llevar a cabo educación empresarial y proporcionar financiación para proyectos para la incubación de trabajos académicos extracurriculares de ciencia y tecnología de los estudiantes y proyectos empresariales. Contactar activamente con el gobierno municipal para establecer el Fondo de Emprendimiento para Estudiantes Universitarios de Nantong. El gobierno municipal inyectará 1 millón de yuanes cada año y la escuela aportará 1 millón de yuanes. El período de establecimiento será de cinco años para aumentar el apoyo a la práctica empresarial de los estudiantes universitarios.
Fortalecer la formación docente para satisfacer las necesidades educativas. A través de diversos caminos, continuamos promoviendo la construcción de profesores de educación empresarial. Actualmente, el equipo de instructores de educación empresarial de la escuela incluye 2 entrenadores de educación empresarial certificados internacionalmente, 25 instructores vocacionales nacionales y 172 instructores de educación empresarial dentro y fuera de la escuela en cinco lotes.
Explora la construcción del campus para apoyar la práctica empresarial. En el Parque Científico y Tecnológico de la Universidad de Nantong construido conjuntamente con el gobierno municipal, la escuela ha combinado la construcción profesional para construir tres importantes plataformas de innovación y emprendimiento para biofarmacéuticos, diseño de animación y comercio electrónico, y ha establecido un centro de servicios de gestión empresarial para estudiantes universitarios para incubar resultados de investigaciones científicas profesionales relevantes. Al buscar activamente el apoyo de la Oficina Municipal de Recursos Humanos y Seguridad Social, 16 empresas estudiantiles se establecieron con éxito en el Parque Empresarial de Jianghai.
Después de más de seis años de exploración y práctica, la educación empresarial experiencial de la Universidad de Nantong ha logrado resultados iniciales. La escuela se ha convertido en una de las "Bases Nacionales de Educación Empresarial KAB para estudiantes universitarios" y el primer grupo de "Jiangsu". Instituciones designadas de formación empresarial en la provincia”, 2008. En 2011, fue nombrado "Grupo Nacional Avanzado para la Educación Empresarial Juvenil" durante cuatro años consecutivos.
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