Escuela de Diseño, Arte y Medios, Universidad de Ciencia y Tecnología de Nanjing
En el proceso de enseñanza, los profesores de nuestra universidad se dedican a la enseñanza y siguen adelante. Han establecido un sistema ideológico educativo y docente relativamente completo en términos de enseñanza profesional interdisciplinaria, enseñanza de investigación y enseñanza práctica. y combinado con la práctica docente profesional. Se han llevado a cabo las correspondientes actividades de práctica docente: 1) La capacitación conjunta interdisciplinaria e interprofesional se llevó a cabo anteriormente en China. Por ejemplo, basándose en la carrera de ingeniería, se lanzó un proyecto de graduación conjunto que abarca cuatro disciplinas y cinco especialidades. Al guiar al equipo para completar un plan completo de desarrollo de productos y guiar a los estudiantes para que aprendan y dominen los métodos de desarrollo de productos, el sentido de trabajo en equipo de los estudiantes y su capacidad para resolver problemas prácticos de forma independiente se han moderado, sentando las bases para adaptarse a las necesidades del lugar de trabajo. lo antes posible. 2) Introducir capacitación en estudio, innovación en diseño para estudiantes universitarios y mecanismos de competencia de diseño, y establecer conjuntamente bases de capacitación práctica y estaciones de trabajo para graduados con empresas en el proceso de enseñanza, a través de la enseñanza basada en la investigación, la enseñanza interactiva, la enseñanza de casos y la entrada de diseñadores corporativos al aula; , etc., Fortalecer el cultivo de la conciencia innovadora y la capacidad práctica de los estudiantes. 3) En términos del modelo de formación, debemos centrarnos en la base profesional, ampliar el calibre profesional, resaltar las habilidades profesionales y cultivar talentos compuestos con amplios conocimientos de humanidades y ciencias naturales. Se han establecido bases de práctica en el Centro de Noticias de la Estación de Radio y Televisión de Jiangsu, en la Biblioteca de Imágenes de la Oficina de Información del Consejo de Estado y en otras unidades para cultivar la aplicación teórica y las habilidades prácticas de los estudiantes. Están invitados muchos académicos y expertos de renombre en el país y en el extranjero; Impartir conferencias para ampliar los horizontes de los estudiantes y mejorar su calidad profesional.
Los profesores universitarios han publicado más de 300 artículos; han publicado más de 30 libros y libros de texto; ganaron 1 proyecto del fondo nacional de ciencias sociales, 5 proyectos del fondo de ciencias sociales del Ministerio de Educación y 6 proyectos del fondo provincial de ciencias sociales; Más de 50 patentes de diseño.