Ejemplo de resumen de la realización de actividades temáticas de ahorro de agua
1. Ejemplo de resumen de actividades temáticas para el ahorro de agua
Para mejorar la conciencia de los niños sobre los problemas del agua, cultive buenos hábitos de amar, apreciar, ahorrar y proteger el agua, y protegerla de manera efectiva. Recursos hídricos, el jardín de infantes n.° 1 del nuevo distrito xx lanzó una serie de actividades publicitarias y de ahorro de agua en Aishui Home. Aprovechando el Día Mundial del Agua y la Semana del Agua de China, los maestros y estudiantes del jardín de infantes xx ingresaron al parque infantil, colocaron carteles publicitarios sobre el ahorro de agua en lugares destacados, colgaron pancartas de protección ambiental y llevaron a cabo actividades de "Ama el agua y ahorra agua". . La actividad promocional atrajo a los residentes que hacían ejercicio para detenerse y mirar. Los niños tomaron la iniciativa de distribuir los folletos "Pequeñas Gotas de Agua" que hicieron, lanzaron una iniciativa de "ahorro de agua" entre los residentes de la comunidad e invitaron a los residentes de la comunidad a aprender los conocimientos sobre ahorro de agua en los folletos y firmar los carteles promocionales. Los espectadores elogiaron al joven propagandista xx.
Al mismo tiempo, los niños de la clase pequeña están aprendiendo a cantar canciones infantiles sobre el lavado de manos y comprender el sentido común de la conservación del agua en la vida. Los niños de las clases media y grande llevan a cabo el tema de la protección de los recursos hídricos y expresan con pinturas sus buenos deseos de amar y proteger el agua.
Por la tarde, después de la escuela, en el patio de la guardería, los niños de la clase superior continuaron presentando a sus padres iniciativas sobre el amor y el ahorro de agua, explicando varios consejos para ahorrar agua, como lavar arroz, lavar verduras y frutas, regar flores, etc. El agua para lavar la ropa, lavarse la cara y bañarse se almacena en el balde, que se puede usar para trapear el piso y descargar el inodoro. De esta manera, un agua se puede utilizar para múltiples propósitos, reduciendo el desperdicio de agua y mejorando la utilización del agua. Los padres y los niños observaron los carteles publicitarios, los paneles publicitarios con temas de conservación del agua y la exposición de pintura infantil sobre la protección de los recursos hídricos, y firmaron solemnemente sus nombres en los carteles publicitarios de protección del medio ambiente.
Esta actividad publicitaria mejoró efectivamente la conciencia de los maestros, padres y niños para valorar los recursos hídricos y proteger el agua doméstica, y cultivó buenos hábitos de ahorro de agua en los niños.
2. Resuma los ejemplos de actividades temáticas sobre ahorro de agua.
Para mejorar continuamente la conciencia sobre el ahorro de agua de nuestra escuela y la eficiencia y eficacia de la utilización de los recursos hídricos, hemos llevado a cabo seriamente actividades de ahorro de agua en torno al tema de "reducir las fugas, eliminar los residuos y construir". un campus ahorrador de agua”. La situación relevante de las actividades publicitarias se resume a continuación:
Primero, los líderes le prestaron atención y se prepararon cuidadosamente.
Para llevar a cabo las actividades publicitarias sobre el ahorro de agua de este año, se creó un grupo líder de actividades publicitarias con el director como líder del equipo, el director de educación y el director de asuntos generales como líderes adjuntos del equipo, y el director Se estableció que los maestros de cada clase como miembros sean responsables de toda la actividad publicitaria. Con el liderazgo organizacional, cada clase implementa la planificación, disposición, organización e implementación de las actividades publicitarias.
2. Adoptar diversas medidas para realizar trabajos de publicidad e implementación.
Basado en la situación real, nuestra escuela toma medidas en los siguientes aspectos, hace un buen trabajo en publicidad y mejora efectivamente la conciencia sobre el ahorro de agua de todos los maestros y estudiantes, para que realmente se preocupen y Apoyar activamente el trabajo de ahorro de agua.
(1) La escuela publica una iniciativa para todos los profesores y estudiantes para "valorar los recursos hídricos y * * * crear un campus que ahorre agua". Organizar y establecer promotores de ahorro de agua a pequeña escala en el campus, publicar lemas y carteles sobre el ahorro de agua en las residencias de profesores, aulas, piscinas y otros lugares del campus, distribuir propuestas y aprovechar las reuniones matutinas, las reuniones de clase y otros momentos para promover el agua. -ahorrar a todos los profesores y estudiantes; alentar a los estudiantes a que las actividades publicitarias de conservación del agua en el campus se lleven a las familias y la sociedad. Los estudiantes educan a los padres y otros niveles sociales sobre cómo reciclar el agua y evitar su desperdicio. Cada clase ha instalado un puesto de ahorro de agua con pañuelo rojo y miembros del equipo dedicados supervisan, inspeccionan y registran todos los días. El fin de semana, la escuela resumirá el desempeño de cada clase en materia de ahorro de agua y entregará premios a los ganadores. Creó efectivamente una buena atmósfera para la promoción de la conservación del agua.
(2) Para que los estudiantes se den cuenta de la profunda importancia del ahorro de agua y la necesidad de crear un campus que ahorre agua desde el fondo de sus corazones, cada clase organizó una reunión con el tema "ser civilizado, estableciendo nuevas prácticas, valorando el agua, Una actividad educativa con el tema "Ama el agua, ahorra agua, empieza conmigo". Profesores y estudiantes buscan información sobre cómo ahorrar agua. En la reunión de clase, los estudiantes intercambiaron muchas buenas maneras de ahorrar agua y también dieron a conocer la importancia del ahorro de agua a través de actividades y pinturas de Jóvenes Pioneros. Los estudiantes difundieron sus conocimientos sobre la conservación del agua a sus familiares y amigos, y muchos corrigieron los hábitos erróneos de sus padres respecto del agua.
A través de esta actividad, los estudiantes aprendieron la importancia de valorar, cuidar y ahorrar agua. Todos expresaron que deben empezar por ellos mismos, ahorrar recursos hídricos y tomar acciones prácticas para convertirse en buenos estudiantes que valoran, cuidan y ahorran agua. . Para lograr buenos resultados en las actividades educativas, cada clase también organizó y presentó un periódico de pizarra con el tema del ahorro de agua para dar a conocer la situación de los recursos hídricos en nuestro país y la situación de los recursos hídricos en mi ciudad natal y otros conocimientos relacionados, para que Es imperativo que los estudiantes puedan comprender mejor las acciones de ahorro de agua.
(3) Para que las actividades de ahorro de agua de la escuela sean vívidas, la Oficina de Educación de la escuela organizó conjuntamente una experiencia de ahorro de agua y actividades creativas de ahorro de agua con el tema "Ahorro agua en el campus, Me lo llevo a casa". Guíe a los estudiantes de primaria para que establezcan el concepto de ahorro de agua, presten atención a los métodos de ahorro de agua en la vida, aprendan y encuentren consejos y métodos para ahorrar agua, no solo comiencen por ellos mismos, sino que también insten a los padres y otros miembros de la familia a ahorrar agua, creen un buen ambiente para ahorrar agua y registrar sus propias experiencias y conocimientos durante la actividad.
(4) Los estudiantes de último año organizaron más de 50 periódicos escritos a mano con la conservación del agua como contenido principal. Cada periódico escrito a mano tiene sus propias características, que reflejan la comprensión de los estudiantes sobre la conservación del agua y su determinación de participar activamente en actividades de ahorro de agua.
3. Resuma el ejemplo de actividad temática sobre ahorro de agua.
Esta práctica de ahorro de agua permite a los estudiantes explorar los recursos hídricos accediendo a información, navegando por Internet y practicando prácticas, lo que les permite obtener una gran cantidad de información sobre los recursos hídricos, atrayendo la atención sobre los hechos de Siento desde el fondo de mi corazón que debemos ahorrar agua y proteger los recursos hídricos. Los estudiantes continúan cooperando y comunicándose en la práctica. La conciencia y la capacidad de cooperar son cualidades que la gente moderna debería poseer. El aprendizaje cooperativo en grupo es una forma organizativa eficaz de cursos prácticos integrales que no sólo favorece el desarrollo de la investigación de proyectos y el desarrollo de la experiencia de los estudiantes, sino que también favorece el cultivo del sentido de cooperación y el espíritu de equipo de los estudiantes. Aprenda a escuchar las opiniones de los demás a través de la cooperación y la comunicación, aprenda a expresar sus propias opiniones y comparta los mismos resultados. En las actividades prácticas integrales, los estudiantes aprendieron muchos conocimientos y habilidades que no se pueden aprender en los libros o en el campus: aprendieron a hablar con extraños, mejoraron sus habilidades prácticas integrales, cultivaron el espíritu de cooperación y aprendieron los métodos de investigación. Capacidad de elaboración de informes y comunicación, mejora de la capacidad de observación y análisis y cierto espíritu innovador.
Con el tema "Apreciar la fuente de la vida, empezando por cada pedacito", esta actividad práctica integral lanzó una serie de actividades para ahorrar agua. Deje que los estudiantes se emocionen durante las actividades, establezca gradualmente una conciencia sobre el ahorro de agua y desarrolle hábitos de ahorro de agua.
Primero, planifica y prepara el evento con cuidado.
Para mejorar la calidad del evento, mejorar el efecto del evento y arraigar profundamente los requisitos de ahorro de agua en los corazones de la gente, hicimos mucho trabajo de preparación antes del evento. . Primero, formular un plan de actividades prácticas basado en el espíritu de documentos superiores. Al comienzo de la actividad, el maestro y el niño trabajan juntos para desarrollar un plan de actividad específico y viable.
El segundo es organizar cuidadosamente y realizar las actividades con los pies en la tierra.
1. Realizar conferencias sobre ahorro de agua para promover conocimientos relacionados con el agua entre los estudiantes, enseñarles a hacer periódicos sobre ahorro de agua y educar a los estudiantes sobre el ahorro de agua.
2. Organizar a los estudiantes para que vean videos promocionales que presenten el estado actual de la utilización de los recursos hídricos y la conservación del agua en mi país, para que los estudiantes puedan tener una comprensión perceptiva del estado actual de los recursos hídricos en mi país.
Varias formas de publicidad hicieron que los miembros del equipo sintieran realmente la importancia del agua para los seres humanos y se dieran cuenta de que la situación de los recursos hídricos de mi país no es optimista y que la conservación del agua es imperativa y urgente.
En tercer lugar, las actividades promueven los viajes, las experiencias y los conocimientos, y el resumen y la comunicación oportunos.
Bajo la guía de la opinión pública sobre la conservación del agua, los estudiantes inicialmente tomaron conciencia de la conservación del agua, pero no supieron qué hacer durante un tiempo. Para ayudar a los estudiantes a convertir su entusiasmo por la conservación del agua en acciones prácticas, los profesores les enseñan a diseñar copias de periódicos que ahorren agua. Después de inspirarse, los estudiantes recopilaron una gran cantidad de información y comenzaron a producir tabloides escritos a mano que eran animados y ricos en contenido. Algunos estudiantes utilizaron su experiencia como expertos en informática y utilizaron métodos modernos para dibujar exquisitos tabloides y carteles sobre el ahorro de agua. .
La conservación del agua debe convertirse en una acción consciente para todas las personas. Sólo así podremos dejar más recursos de agua limpia para las generaciones futuras. Con la ayuda de la comunidad, la publicidad se extiende a la comunidad. Los estudiantes promueven sus conocimientos sobre el agua a las personas de su entorno y realizan la actividad “Ahorro agua en la comunidad y la llevo a casa” para tomarse de la mano y que más personas participen. en actividades de ahorro de agua.
4. Resuma los ejemplos de actividades temáticas sobre ahorro de agua.
El tema de este evento es "Ahorrar agua para todos y construir juntos un hogar ecológico". Para establecer el concepto de ahorro de agua y armonía entre el hombre y el agua, nuestra comunidad ha llevado a cabo una serie de trabajos publicitarios sobre el ahorro de agua de acuerdo con el espíritu de las instrucciones de la calle. El trabajo específico es el siguiente:
1. Tema de la actividad
Establecer el concepto de ahorro de agua de armonía humano-agua como foco de publicidad, y llevar a cabo el tema de "Acción nacional de ahorro de agua para construir una patria ecológica" Actividades de la Semana Promocional. Alentamos a los residentes a comenzar desde mí, desde las pequeñas cosas que los rodean y utilizar sus propias "acciones prácticas" para ahorrar cada gota de agua.
Dos. Hora y lugar del evento
1. Hora del evento: 9 a. m. del 18 de junio.
2 Ubicación: Se instala una estación de publicidad y consultas sobre ahorro de agua en Li Nan Community Fitness Plaza del templo Wanquan para brindar publicidad y consultas a los residentes, y distribuir materiales promocionales y bolsas de protección ambiental a los residentes. sitio.
Tres. Desarrollo de la actividad
Nuestra comunidad adopta 1 pancarta, 1 periódico de pizarra, tablero publicitario, distribuye más de 50 copias de materiales promocionales, publica más de 30 lemas promocionales, distribuye 20 bolsas de compras reutilizables y 10 pares de guantes de goma La Semana de Concientización sobre el Ahorro de Agua de este año llevó a cabo una publicidad extensa y en profundidad.
Al publicar "Una carta a los amigos de los residentes" entre los residentes, podemos permitir que los residentes comprendan la situación actual de escasez de agua en nuestro país, introducir formas de ahorrar agua y hacer un uso racional del agua, y crear un sistema de abastecimiento de agua. Una sociedad amorosa y amigable con los festivales que nos rodea. Buenas vibraciones en el agua.
En el trabajo futuro, nuestra comunidad continuará realizando publicidad sobre el ahorro de agua para hacer que el ahorro de agua sea más popular entre la gente.
5. Resuma el ejemplo de actividad temática sobre ahorro de agua.
Para establecer el concepto de armonía entre los humanos y el agua en el ahorro de agua, desarrollar activamente ciudades que ahorren agua, promover el desarrollo de una economía que ahorre agua y asignar racionalmente los recursos. Responder activamente al llamado de los superiores y esforzarse por mejorar la conciencia de los maestros y estudiantes sobre la conservación del agua y el nivel de gestión del agua en las escuelas. La escuela ha llevado a cabo una serie de trabajos publicitarios sobre el ahorro de agua. Mejorar aún más la conciencia pública sobre la conservación del agua y mejorar la eficiencia y eficacia del agua. La situación específica se resume a continuación:
Primero, los líderes le prestaron atención y se prepararon cuidadosamente. Para llevar a cabo las actividades publicitarias sobre el ahorro de agua de este año, se estableció un grupo líder de actividades publicitarias con el director como líder del equipo, el subdirector como líder adjunto y el maestro de la clase como miembro para ser responsable de la organización. liderazgo de toda la actividad publicitaria, y los consejeros de escuadrón para implementar el plan de la actividad publicitaria, disposición, organización e implementación.
2. Adoptar diversas medidas para realizar trabajos de publicidad e implementación. Con base en la situación real, nuestra escuela toma medidas en los siguientes aspectos, hace un buen trabajo en publicidad y mejora efectivamente la conciencia sobre el ahorro de agua de todos los maestros y estudiantes, para que realmente se preocupen y apoyen activamente el trabajo de ahorro de agua.
(1) La brigada emitió una iniciativa para "valorar los recursos hídricos y crear un campus que ahorre agua" a todos los profesores y estudiantes. Organizó y estableció promotores de ahorro de agua a pequeña escala en el campus, publicó más de 50 lemas y carteles de ahorro de agua en las escaleras del campus, salas de agua, etc., distribuyó más de 500 propuestas y utilizó el tiempo de transmisión del pañuelo rojo para promover el ahorro de agua. ahorro para todos los profesores y estudiantes de la escuela; alentar a los estudiantes a llevar las actividades publicitarias de conservación del agua a las familias y la sociedad. Los estudiantes educan a los padres y otros niveles sociales sobre cómo reciclar el agua y evitar su desperdicio. Cada clase ha instalado un puesto de ahorro de agua con pañuelo rojo y miembros del equipo dedicados supervisan, inspeccionan y registran todos los días. El fin de semana, la escuela resumirá el desempeño de cada clase en materia de ahorro de agua y entregará premios a los ganadores. Creó efectivamente una buena atmósfera para la promoción de la conservación del agua.
(2) Para que los estudiantes se den cuenta de la profunda importancia de la conservación del agua y la necesidad de crear un campus que ahorre agua desde el fondo de sus corazones, el escuadrón organizó y llevó a cabo el programa "Sé civilizado, establecer nuevas prácticas, valorar el agua y amar el agua" Actividades educativas con el tema "Ahorra agua, empieza conmigo". Profesores y estudiantes buscan información sobre cómo ahorrar agua. En la reunión de clase, los estudiantes intercambiaron muchas buenas maneras de ahorrar agua y también dieron a conocer la importancia del ahorro de agua a través de actividades y pinturas de Jóvenes Pioneros. Los estudiantes difundieron sus conocimientos sobre la conservación del agua a sus familiares y amigos, y muchos corrigieron los hábitos erróneos de sus padres respecto del agua. A través de esta actividad, los estudiantes aprendieron la importancia de valorar, cuidar y ahorrar agua. Todos expresaron que deben empezar por ellos mismos, ahorrar recursos hídricos y tomar acciones prácticas para convertirse en buenos estudiantes que valoran, cuidan y ahorran agua. . Para lograr buenos resultados en las actividades educativas, cada clase también organizó y presentó un periódico de pizarra con el tema del ahorro de agua para dar a conocer la situación de los recursos hídricos en nuestro país y la situación de los recursos hídricos en mi ciudad natal y otros conocimientos relacionados, para que Es imperativo que los estudiantes puedan comprender mejor las acciones de ahorro de agua.
(3) Para que las actividades de ahorro de agua de la escuela sean vívidas, la Oficina de Educación de la escuela y la Oficina de Asuntos Generales organizaron conjuntamente un festival con el tema "Ahorro agua en el campus y llevo agua". salvando el hogar”. Concurso de Ensayos sobre el Agua. Guíe a los estudiantes de primaria para que establezcan el concepto de ahorro de agua, presten atención a los métodos de ahorro de agua en la vida, aprendan y encuentren consejos y métodos para ahorrar agua, no solo comiencen por ellos mismos, sino que también insten a los padres y otros miembros de la familia a ahorrar agua, creen un buen ambiente de ahorro de agua, y Registre sus propias experiencias y conocimientos durante la actividad y escriba un ensayo para participar en el concurso de ensayos organizado por la escuela. Durante el evento, * * * recopilamos más de 600 ensayos. Los estudiantes pueden escribir sus sentimientos y experiencias en actividades de ahorro de agua desde diferentes perspectivas para expresar sus verdaderos sentimientos. En este concurso de ensayos, más de una docena de estudiantes ganaron el primer, segundo y tercer premio, y más de 30 estudiantes ganaron premios a la excelencia.
6. Resuma el ejemplo de actividad temática sobre ahorro de agua.
Para mejorar la conciencia sobre la conservación de maestros y estudiantes, implementar el espíritu de los documentos de la Oficina de Educación e implementar los requisitos del campus de "ahorro de agua y bajas emisiones de carbono", nuestra escuela lanzó el programa "Cherish the Source of Life” del 11 al 17 de junio, actividades de la Semana de Publicidad sobre el Ahorro de Energía "Todos ahorran y protegen el agua":
Primero, unificar el pensamiento, cambiar conceptos y organizar e implementar concienzudamente.
Nuestra escuela ha establecido un grupo de trabajo de conservación de energía y reducción de emisiones. Es necesario unificar nuestro pensamiento, fortalecer la conciencia sobre el ahorro de agua y las bajas emisiones de carbono de todos los profesores y estudiantes, implementar políticas de incentivos efectivas y crear activamente un campus orientado a la conservación.
1. Los grifos utilizados por los estudiantes deben estar marcados con carteles publicitarios de ahorro de agua para alentar a los profesores y estudiantes a ahorrar agua.
2. Organiza cuidadosamente al director y a los jefes de cada oficina para cerrar el grifo de agua cuando no haya nadie cerca. Implementar la conservación de energía y la reducción de emisiones en cada detalle.
En segundo lugar, impartir con seriedad educación sobre conservación de energía y reducción de emisiones.
Enriquecer contenidos educativos como la conservación del agua en la educación y la enseñanza escolar, incorporarlos a las actividades educativas escolares de maneras flexibles y diversas, e implementar verdaderamente la conservación de energía y la protección ambiental en los campus y aulas.
1. Utilizar el discurso bajo la bandera nacional para educar a profesores y alumnos para establecer la idea de ahorro del recurso hídrico. Todos los profesores y estudiantes deben tomar acciones activas, empezando por mí, empezando desde ahora, empezando por las pequeñas cosas que nos rodean y ahorrando cada gota de agua.
2. Utiliza retransmisiones de pañuelo rojo y tablones de anuncios para realizar promociones especiales.
3. La actividad temática "Ahorra recursos hídricos, empieza por ti mismo" se lleva a cabo en toda la escuela en forma de clases y clases en equipo.
4. Utilizar la escuela para padres en línea como plataforma para promover la conservación de energía y la protección del medio ambiente entre los padres.
5. El Departamento de Educación Moral lanzó una actividad práctica integral de "Ahorro y ahorro de agua". Bajas emisiones de carbono en la familia". Los estudiantes realizan actividades de composición a través de experiencias de vida y prácticas sociales. Zhang Juqing de la Clase 52 y Zhang Shuqi de la Clase 61 ganaron el Premio a la Excelencia.
3.Organizar y realizar activamente actividades prácticas para la conservación de energía y la reducción de emisiones.
La escuela aprovecha sus ventajas y potencia la publicidad social. Movilizar a los estudiantes para que utilicen su tiempo libre para salir a las calles rurales a promover el concepto de ahorro de energía, ahorro de agua y vida con bajas emisiones de carbono, y llevar a cabo amplias actividades con el tema "manitos con manos grandes, todos ahorran agua y protege el agua".
Gracias a los esfuerzos de todos los maestros, la Semana de Publicidad sobre el Ahorro de Energía "Ahorre energía, comience conmigo" de nuestra escuela ha logrado ciertos resultados. La conciencia de los niños sobre la conservación de energía y la protección del medio ambiente ha aumentado, y más conservación de energía y medio ambiente. Se han tomado acciones de protección. En el futuro, la escuela seguirá con más firmeza el camino del desarrollo científico, la conservación de energía y la protección del medio ambiente, y completará mejor el trabajo de conservación de energía.
7. Ejemplo de resumen de actividades temáticas de ahorro de agua.
Con el fin de pedir a todos los empleados que presten atención a los problemas del agua, mejoren su comprensión del agua, creen una atmósfera publicitaria para la conservación del agua y mejoren continuamente la conciencia sobre la conservación del agua y la eficiencia y eficacia de la utilización de los recursos hídricos. , nos enfocamos en "reducir las fugas y eliminar el desperdicio" Con el tema "Construir una ciudad que ahorre agua", nuestra oficina ha llevado a cabo seriamente las actividades temáticas de la Semana de publicidad sobre el ahorro de agua 20xx. La situación relevante se resume a continuación:
Primero, los líderes prestaron atención y prepararon cuidadosamente la actividad publicitaria de ahorro de agua de este año.
Establecer un grupo líder de publicidad con el director como líder del equipo y otros miembros del equipo como líderes adjuntos, responsables de la organización y liderazgo de toda la actividad publicitaria. La oficina cuenta con personal dedicado para implementar la planificación y disposición. , organización y ejecución de las actividades publicitarias.
En segundo lugar, tomar diversas medidas para dar a conocer.
Con base en la situación real, nuestra oficina tomará medidas en los siguientes aspectos, hará un buen trabajo en publicidad y mejorará efectivamente la conciencia de los empleados sobre la conservación del agua, para que realmente se preocupen y apoyen activamente. trabajos de conservación del agua.
1. Colocar carteles sobre el ahorro de agua ampliamente en el área de oficinas y en las áreas de vivienda de los empleados para crear una atmósfera publicitaria.
2. Organizar un periódico en pizarra para promover el sistema de gestión de recursos hídricos de China. nuestro distrito Estado actual de los recursos hídricos, etc. , para mejorar la conciencia de los empleados sobre la conservación del agua;
3. Cancelar el sistema de subsidio a los usuarios de agua para los empleados, utilizar el apalancamiento económico para instar a los empleados a vincular estrechamente el trabajo de conservación del agua con sus propios intereses y aumentar la iniciativa y la conciencia. de conservación del agua; Cuarto, organizar fuerzas para inspeccionar y mantener cuidadosamente los equipos, tuberías y aparatos de agua dentro de la unidad para evitar fugas. Quinto, debemos implementar concienzudamente normas y políticas nacionales pertinentes de ahorro de agua y eliminar resueltamente las instalaciones y aparatos que no cumplan con las normas generales de ahorro de agua.
8. Ejemplo de resumen de actividades temáticas de ahorro de agua.
De acuerdo con el espíritu de aviso de los documentos superiores, con el fin de pedir a todos los profesores y estudiantes de nuestra escuela que presten más atención a los problemas del agua, mejoren su comprensión del agua, creen una atmósfera publicitaria para la conservación del agua, y mejorar continuamente la conciencia sobre la conservación del agua y la eficiencia y los beneficios de la utilización de los recursos hídricos, llevamos a cabo actividades publicitarias para el ahorro de agua en torno al tema publicitario "Construir una ciudad esponja y promover la civilización ecológica". La situación relevante se resume a continuación:
Primero, la publicidad está en su lugar
Para realizar actividades publicitarias sobre el ahorro de agua, se explicó el origen del Día del Ahorro de Agua. estudiantes a través de reuniones matutinas, reuniones de clases temáticas, transmisiones, etc. y de gran importancia, y plantea exigencias a los estudiantes.
Dos. Actividades de implementación
Basado en la situación real, nuestra escuela toma medidas en los siguientes aspectos, hace un buen trabajo en publicidad y mejora efectivamente la conciencia sobre el ahorro de agua de todos los maestros y estudiantes, para que realmente se preocupen. sobre y apoyar activamente el trabajo de ahorro de agua.
1. Emitir la iniciativa de “apreciar cada gota de agua” a todos los docentes y estudiantes. Organizar y establecer un equipo de promotores del ahorro de agua en el campus para llevar a cabo publicidad sobre el ahorro de agua en los baños, lavabos y salas de agua hirviendo del campus; alentar a los estudiantes a llevar las actividades publicitarias del ahorro de agua en el campus a sus familias y a la sociedad. Los estudiantes dieron a conocer a los padres y otros niveles sociales cómo reciclar los recursos hídricos y evitar su desperdicio, creando efectivamente una buena atmósfera para la promoción de la conservación del agua.
2. Cada clase celebró una reunión temática sobre el ahorro de agua. Explique la importancia de la conservación del agua de acuerdo con los requisitos de la Oficina de Educación y el ambiente de vida de los estudiantes. Aliente a los estudiantes a ser modelos de ahorro de agua, oriente a los padres para que utilicen más agua y ahorren agua, y formen una fuerza conjunta entre el hogar y la escuela para valorar los recursos hídricos.
3. Realizar un concurso de periódicos de pizarra para ahorrar agua.
4. Colocar carteles de ahorro de agua en las escuelas para recordar a todos que deben cerrar el grifo en todo momento y desarrollar el buen hábito de utilizar el agua para usos múltiples.
9. Ejemplo de resumen de actividades temáticas de ahorro de agua.
Ahorrar agua significa proteger nuestro entorno ecológico, y proteger los recursos hídricos significa proteger nuestro hogar. Para pedir a los residentes que presten más atención a la conservación del agua, mejoren su comprensión del agua, creen una atmósfera publicitaria sobre el ahorro de agua y mejoren continuamente la conciencia sobre el ahorro de agua, la calle lanzó una semana publicitaria sobre el ahorro de agua en torno al tema publicitario de "Implementar nuevos conceptos de desarrollo y construir una ciudad ahorradora de agua".
El primero es crear conciencia y prepararse cuidadosamente
Para llevar a cabo las actividades de la semana publicitaria del ahorro de agua de este año, la calle ha formulado cuidadosamente un plan de publicidad, comenzando desde la calle. oficina y difundirla a todas las comunidades y residentes. Antes de la apertura, se debe realizar un trabajo de movilización comunitaria con anticipación para garantizar la puntualidad y viabilidad de las actividades.
En segundo lugar, implementación concienzuda y amplia publicidad
Nuestra calle llevó a cabo una publicidad amplia y profunda para la Semana de Publicidad del Ahorro de Agua de este año a través de diversas formas.
1 Colgando lemas como “Hagamos nuestro mejor esfuerzo para hidratar Pearl City”, “Herede las virtudes de Yufeng, * *disfrute de Pearl City para ahorrar agua”, * *construya un hermoso sueño Bengbu” y pancartas con otros lemas, repartir folletos, reproducir lemas promocionales en pantallas electrónicas en la jurisdicción y colocar carteles sobre el ahorro de agua en paneles publicitarios para crear una atmósfera publicitaria y popularizar la conciencia sobre el ahorro de agua.
2. en la jurisdicción para participar en la conservación del agua en sus puertas, a través de conferencias y publicidad, el personal de la comunidad enseña consejos para ahorrar agua y populariza el conocimiento sobre el ahorro de agua a través de palabras y hechos. A través de las propias historias de los voluntarios, pueden establecer una buena comunicación y asistencia mutua. residentes de la jurisdicción, y abogar por que los residentes valoren y protejan los recursos hídricos a través de la publicidad de políticas y regulaciones de ahorro de agua, instructivas de la política a la práctica.
3. Colocar carteles de ahorro de agua en lugares destacados de puntos de agua, como calles y baños comunitarios, para crear conciencia sobre el ahorro de agua y tomar acciones activas para ahorrar cada gota de agua, empezando por mí.
En tercer lugar, resumir de manera oportuna y sentar una base sólida
A través de la Semana de Publicidad sobre el Ahorro de Agua de este año, la conciencia sobre el ahorro de agua llegará a la comunidad y a las familias, y mejorará de manera efectiva el consumo de agua de los residentes. Concienciación sobre el ahorro, instando a todos a desarrollar buenos hábitos de ahorro de agua. El ahorro de agua es una tarea de largo plazo que beneficia al país y a la gente. Para hacer que la fuente de vida sea más clara y nuestra ciudad más hermosa, ¡comencemos a partir de ahora a participar en actividades para ahorrar agua y proteger la ecología del sistema hídrico!
10. Resumen de actividades temáticas de ahorro de agua
Con el fin de mejorar aún más la concienciación sobre el ahorro de agua y energía de profesores y estudiantes de la ciudad, y orientar a profesores y estudiantes. participar conscientemente en la construcción de una sociedad que ahorre recursos y sea respetuosa con el medio ambiente, según el espíritu de las "Opiniones del gobierno municipal de Weifang sobre la creación de una ciudad de civilización ecológica del agua en la provincia de Shandong" y el "Plan de trabajo del gobierno municipal". Oficina gubernamental para la creación de una ciudad de civilización ecológica del agua en la provincia de Shandong: Aviso ", la Oficina de Educación de nuestro distrito ha lanzado una serie de actividades publicitarias y educativas sobre el ahorro de agua y energía en el campus. y logró resultados satisfactorios. Una descripción general de estas actividades es la siguiente:
Primero, aclare el propósito de la actividad.
Este evento tiene como objetivo guiar a las escuelas para que establezcan una filosofía de funcionamiento escolar de una sociedad que ahorre recursos y sea respetuosa con el medio ambiente, mejorar la conciencia sobre las preocupaciones y la conservación de energía entre los profesores, estudiantes y el personal, establecer una larga mecanismo a largo plazo para la conservación del agua y la energía, y promover el uso de equipos que ahorren agua. Aparatos que ahorran energía, mejorar la eficiencia y eficacia en la utilización de los recursos, permitir que los estudiantes de escuela primaria comprendan y dominen el conocimiento sobre la conservación del agua, la conservación de la energía y la protección del medio ambiente, y promuevan el uso de equipos que ahorren agua. patrones de consumo civilizados de ahorro de agua, electricidad y alimentos, crear escuelas que ahorren agua y energía e irradiar civilización ecológica del agua a las familias y la sociedad.
En segundo lugar, fortalecer el liderazgo y organizar con cuidado
1. Convocar una reunión de trabajo junto con la reunión previa a la semana para transmitir el espíritu de los documentos superiores. Desarrollar un plan de actividades basado en la situación real de la escuela.
2. Unificar el pensamiento y crear conciencia. Se requiere que todos los maestros comprendan esta actividad desde la perspectiva de fortalecer la construcción ideológica y moral de los niños y promover el desarrollo integral de los estudiantes. Participar sin problemas en diversas actividades según los arreglos escolares. Planificado, organizado y eficiente.
En tercer lugar, aumentar los esfuerzos publicitarios e involucrar a todos los empleados en las actividades.
1. Unificar el pensamiento e involucrar a todos los miembros.
Para unificar nuestro pensamiento y crear conciencia, la escuela primero organizó a todos los profesores para estudiar y comprender cuidadosamente el espíritu de los documentos y avisos superiores sobre "conservación del agua y la energía", y emitió una actividad específica y detallada. plan. Utilizando el discurso bajo la bandera nacional del lunes, se emitió una iniciativa para todos los estudiantes de la escuela para "ahorrar agua y energía, tú y yo tomamos medidas", exigiendo a los maestros y estudiantes de la escuela que piensen primero, presten mucha atención y participe en él, para movilizar a padres, ancianos y personas a su alrededor para que respondan activamente. Haga todo lo posible para ser un pequeño maestro que ahorra agua y energía. La escuela también organizó un grupo publicitario para dar a conocer en la comunidad y recordar a todos que presten atención a la conservación del agua, la conservación de la energía y la reducción de emisiones.
2. Ampliar los canales de publicidad y crear un ambiente fuerte.
Nuestro municipio aprovecha al máximo las ventajas de recursos existentes en el colegio y realiza diversas actividades a través de emisoras de radio, vallas publicitarias, carteles, lemas, pizarras, etc., en forma de discursos bajo la bandera nacional, reuniones de clase, reuniones matutinas, reuniones de padres, etc. Las actividades publicitarias crearon una fuerte atmósfera publicitaria.