Preguntas del examen de chino de cuarto grado

1. (14 puntos)

1. Mira el pinyin y escribe las palabras. (8 puntos)

Hang miao wei gan zi lie

( ) Línea ( ) Precisa ( ) ( ) Dientes ( ) Boca

you tian mo quan

( ) Jing ( ) Jing ( ) Entrada de estudiantes ( )

2. Poner una “√” debajo de la pronunciación correcta con braille. (6 puntos)

Tocar el piano (dan tan) Canción de la luz de la luna (qu qu) Enrollarse (juan juan)

Imitar (mo mo) Dar la vuelta (zhuan zhuan) Aunque ( jin jin)

2. Palabras. (14 puntos)

1. Identificar personajes y formar palabras. (8 puntos)

Cupón ( ) Cera ( ) Bond ( ) Tian ( )

Volumen ( ) Cera ( ) Salud ( ) Adecuado ( )

2 .Elija la explicación correcta para las palabras con puntos en las siguientes oraciones y escriba una “√” en la respuesta correcta. (6 puntos)

⑴Cuando estaba en primer grado, se unió a los Jóvenes Pioneros chinos.

　①Participa ②Ingresos ③Entra o entra

　⑵Esta sala es demasiado pequeña para acomodar a tanta gente.

　①Sí (sí), dejemos ②fingir ③apariencia, comportamiento

　⑶Pequeños copos de nieve caen del cielo.

　①Flores ②Cosas con forma de flores ③Patrón ④Consumo

3. Oraciones. (14 puntos)

1. (4 puntos)

①Intoxicado...

②No sólo...sino también...

2. Añade puntuación a las siguientes frases. (4 puntos)

(1) Durante las vacaciones de invierno, vi la película proyectada en el canal de películas y conocí la vida de Lei Feng y recibí una educación profunda.

(2) El interés de los jóvenes pioneros Lea alegremente el China Youth Daily

3. Léalo, experimente el papel de algunas palabras y luego escriba dos de esas oraciones. (6 puntos)

(1) Bai Yang siempre es tan recto, tan fuerte, ni débil ni vacilante.

(2) La estufa de turbina fue asfixiada por las olas y se quedó sin aliento.

4. Comprensión lectora. (28 puntos)

1. Rellena los espacios en blanco según el contenido del texto. (8 puntos)

Parece estar frente al mar y la luna sale de ( ). La superficie del mar ( ) está cubierta de luz plateada. La luna se eleva cada vez más alto, pasando a través de jirones de pequeñas nubes. De repente, ( ) sopló viento en el mar y ( ) se levantaron olas. Las olas iluminadas por la luna ( ) vienen hacia la orilla ( ) una tras otra...

2. Lee el pasaje y completa los siguientes ejercicios. (20 puntos)

A primera hora de la mañana, abre la ventana. ¡Qué niebla más espesa!

Wah-wow-seguí el sonido y vi una figura. Era ella, la joven limpiadora que veía todos los días.

Fui al mercado y pasé junto a ella a propósito. Con guantes, seguía agitando la escoba, barriendo ramas muertas, trozos de papel y cáscaras en montones...

Después de regresar del mercado de verduras, salió el sol y la niebla comenzó a disiparse. Todavía pasé deliberadamente junto a ella y estaba cubierta de densas gotas de agua, incluso en sus cejas, que brillaban con una luz colorida cuando las iluminaba el sol. La miré y ella me miró. Ah, qué tranquilos y brillantes son estos dos ojos. En un abrir y cerrar de ojos, se concentró en cargar los montones de basura en el auto, se los llevó y desapareció en la niebla de la mañana.

Creo que día a día, mes a mes, año a año, en su joven rostro quedarán arrugas como lo hacía mi madre, y en su cabeza aparecerán cabellos blancos. Sin embargo, ella creó un ambiente de vida limpio para nosotros. Esto es exactamente lo mismo que los médicos que dan salud a las personas, los actores que dan felicidad a las personas y los profesores que hacen crecer a los niños.

Ah, joven señora de la limpieza, te respeto.

⑴Agregue un título al ensayo como " " (2 puntos)

　⑵ Divida el ensayo en párrafos y resuma el significado de los párrafos.

(6 puntos)

⑶¿Cómo es una joven limpiadora? (4 puntos)

⑷¿De qué manera se muestra su mente brillante? (4 puntos)

⑸Resume la idea central de este artículo. (4 puntos)

5. Oraciones (15 puntos)

1. (4 puntos)

Especulación...

Inclinarse hacia adelante y hacia atrás...

2. Expanda las siguientes oraciones como se muestra. (6 puntos)

Ejemplo: Las estrellas cuelgan en el cielo.

Las estrellas (brillantes) (centelleantes) cuelgan en el cielo (azul oscuro).

(1) ( ) la primavera ( ) llega al ( ) campus.

(2) ( ) compañeros de clase ( ) escuchan ( ) profesores ( ) conferencias.

(3) ( ) contiene ( ) sellos en ( ) el álbum de sellos.

3. Añade signos de puntuación a las siguientes frases. (5 puntos)

(1) Hay muchos tipos de verduras en el mercado, incluidos repollo, verduras, rábanos, pepinos, etc.

(2) El sonido del viento, la lluvia y la lectura se entrelazan para formar una hermosa canción La música de

(3) La tía en el jardín de infantes enseña a los niños a contar uno, dos, tres y contar hasta diez

6. Complete los espacios en blanco según el contenido del texto. (5 puntos)

1. Un recorrido por la montaña, ( ), caminando hacia la orilla del Yuguan. A altas horas de la noche ( ). ( ), tan pronto como llega la nieve, los sueños de mi ciudad natal se hacen añicos. Ciudad natal ( ).

Un día, hace 22 millones de años, el cielo era azul ( ), el sol ( ) brillaba sobre la tierra y la hierba parecía estar ( ) saliendo. Varios robles ( ), grupos de antílopes y avestruces ( ). Un río sinuoso ( ) fluye hacia el este.

7. Corrija los cinco errores del siguiente párrafo. (Modificar en su lugar) (5 puntos)

Este verano hace mucho calor, suelo ir a nadar todos los días. Hay mucha gente en la piscina, entre trabajadores, cuadros, estudiantes... Yo. Nada como un pececito. Nadar, es muy cómodo.

Preguntas del examen de idioma chino de cuarto grado - Prueba doble de la tercera unidad del primer volumen (Volumen B)

Tiempo: 90 minutos Puntuación completa: 120 puntos

Pregunta número

Uno

Dos

Tres

Cuatro

Preguntas adicionales

Puntuación total

Puntuación

1. Acumulación y aplicación

⒈ Elige la sílaba correcta para la palabra subrayada y marca "√" debajo. (3 puntos)

Tres montones de nieve blanca (duī zuī) Lluvia de otoño Xiaoxiao (xiāo sù) Espiar (ɡuī kuī)

Banco (dònɡ dènɡ) Sándalo (tán chán) Recoger ramas y hojas ( liǎn jiǎn)

⒉ Comparar y componer palabras. (5 puntos)

Acerca de ( ) canal ( ) crisantemo ( ) pico ( ) flauta ( )

Zanja ( ) cuerda ( ) tirar ( ) práctica ( ) mu ( )

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⒊ Elige el significado correcto de las palabras subrayadas. (4 puntos)

Concéntrate en ①penetrar, ②coherencia; ③concentrarse

Es espectacular ②paisaje, ③comprensión de las cosas

Frío severo y severo; calor ① apretado sin espacios; ② profundo; ③ urgente; ④ severo, estricto

estremecedor ① asustado, asustado ② sorprendido, extraño

⒋ Acumulación de buenas palabras. (8 puntos)

Sin límites y poético

Elige una de las palabras anteriores y escribe una oración.

⒌ Escribe sinónimos y antónimos según sea necesario. (6 puntos)

Sinónimos: mágico ( ) ágil ( ) como ( )

Antónimos: débil ( ) torpe ( ) firme ( )

⒍ Según sea necesario complete el espacio en blanco. (8 puntos)

(1) Por favor escribe dos lemas sobre la lectura.

(2) Lo que más te impresionó de Holanda es porque

(3) El poema improvisado por mi padre en "Osmanthus Rain" es:

( 4) ¡Jiuzhaigou es realmente un país de las maravillas poéticas! Entre ellos, el que más te gusta.

Escribe las oraciones relevantes en silencio:

⒎ Ordena las siguientes oraciones en el orden de desarrollo de las cosas. (7 puntos)

( ) El trabajador de la limpieza miró al querido Primer Ministro y estaba tan emocionado que se quedó sin palabras.

( ) Al amanecer, el querido Primer Ministro Zhou salió del Gran Salón del Pueblo.

( ) El primer ministro Zhou estaba a punto de subirse al coche cuando vio a un trabajador de limpieza limpiando la calle.

( ) Una ráfaga de viento otoñal pasó y algunas hojas amarillas cayeron de los árboles.

( ) Se acercó, tomó fuerte la mano del trabajador y le dijo amablemente: "¡Has trabajado duro, la gente te lo agradece!"

( ) ¡La mañana de finales de otoño estaba fría! , pero el primer ministro Zhou envió una calidez primaveral.

( ) Trabajó una noche más por el país y el pueblo.

⒏ Modifica las frases incorrectas. (4 puntos)

(1) Hoy es el primer día de clases y lleva ropa nueva.

(2) Después de un tiempo, nubes oscuras y fuertes lluvias cayeron del cielo.

⒐ Elija palabras relacionadas apropiadas y complételas entre paréntesis. (4 puntos)

Aunque...pero...si...entonces...

Porque... ...entonces...no sólo... pero también...

(1) Hay ( ) muchas flores aquí y ( ) no hay flores exóticas.

(2) ( ) Si trabajamos más duro, ( ) definitivamente lograremos buenos resultados.

(3) ( ) Xiao Ming está enfermo hoy, ( ) no vino a la escuela.

(4) Nosotros ( ) debemos estudiar bien y ( ) debemos hacer buen ejercicio.

⒑ Reescribe la oración según sea necesario: (4 puntos)

⑴ No importa cuán fragante sea el osmanthus en otros lugares, todavía no es tan fragante como el osmanthus dorado en el jardín. de la antigua casa de mi ciudad natal.

Cámbiala por una frase con un signo de interrogación al final:

⑵ Sus pasos despertaron al panda gigante dormido.

Cambió el nombre de la cláusula de manejo:

2. Lea los fragmentos de texto y responda las preguntas. (7 puntos)

Hasta donde alcanza la vista, en la pradera verde aterciopelada, hay vacas blancas y negras. Algunas vacas tenían el lomo cubierto con fieltro resistente a la humedad y pastaban con la cabeza gacha; otras permanecían quietas, como si pensaran en algo. Los terneros corren hacia adelante y hacia atrás como niños traviesos; las vacas viejas se comportan dignamente, como los padres del rebaño. El campo verde está lleno de tulipanes brillantes.

⒈ Este párrafo está seleccionado del texto " ", lo que nos hace sentir el paisaje pintoresco.

⒉ Comprender el significado de las palabras en relación con el contexto o la vida real.

Mirando a lo lejos:

Abundante vegetación:

⒊ Las metáforas del artículo son apropiadas y vívidas, entre las que se compara al "ternero" con la "vaca vieja"

Comparar.

⒋ Por favor, imita las oraciones de ejemplo en el texto y di una oración usando "some...some...".

3. Valoración y lectura de obras excelentes. (10 puntos)

Cascada Huangguoshu

Hace mucho tiempo que oigo hablar de la cascada Huangguoshu en la provincia de Guizhou porque es famosa en todo el mundo por su majestuosidad y es la segunda más grande. cascada más grande del mundo. En el pasado, sólo había oído a la gente hablar de ello o visto presentaciones en la televisión y los periódicos, pero nunca lo había visto con mis propios ojos. Hoy por fin puedo hacer realidad mi deseo de muchos años y estoy muy emocionada.

Cuando el automóvil ingresa a la sinuosa carretera de montaña en el área escénica, se puede escuchar el trueno ahogado que viene desde lejos. Este es el rugido de la cascada.

Después de bajar del autobús, ingresamos al lugar escénico, e inmediatamente apareció frente a nosotros una escena majestuosa y magnífica: el río fluía directamente desde la cima de la roca rota, desembocando en el estanque de rinocerontes. Al pie del acantilado la colisión hizo un fuerte ruido y se levantó una nube de humo, lo cual fue sumamente espectacular. Caminamos por los sinuosos escalones de piedra hasta la cascada y vimos que la niebla salpicada por la cascada se convertía en puentes de colores bajo la luz del sol, lo cual era una maravilla fantasmal e interminable.

También visitamos la misteriosa Cueva de la Cortina de Agua detrás de la cascada, desde el interior de la cueva, pudimos ver la cascada fluyendo fuera de la cueva. Se dice que cada vez que mires por la ventana al atardecer en la montaña occidental, verás arcoíris persistentes en el estanque de rinocerontes, nubes humeantes y rosadas, y una mancha carmesí en la cima de la montaña, borrosa y cambiante. Es el famoso "ver el atardecer dentro de la Cueva de la Cortina de Agua".

Después de dejar la Cueva de la Cortina de Agua, cruzamos el río descalzos y subimos los escalones de piedra hasta el pabellón de observación de la cascada.

Desde el pabellón se puede contemplar toda la vista de la cascada. Mientras descansábamos, admiramos la espectacular cascada y reflexionamos sobre el viaje que acabábamos de realizar. Fue realmente como estar allí.

⒈ Elige la pronunciación correcta de las palabras subrayadas.

Verter (qīnɡ q?nɡ) Chocar (chuànɡ zhuànɡ) Escalones de piedra (jí jiē)

Salpicadura (jiàn qiǎn) Misty (m?nɡ ménɡ) Mēn mèn)

　⒉ Extractos de palabras.

(1) Copia al menos tres palabras que describan directamente la escena de la cascada.

(2) Copiar una palabra que pueda resumir las características del paisaje de la cascada.

(3) Copie una oración que pueda expresar el estado de ánimo del autor.

⒊ Usa "----" para dibujar una oración que refleje el espectacular paisaje de la cascada.

⒋ Busca una frase que te parezca maravillosa y pon "." debajo.

4. Ejercicios. (30 puntos)

Mis compañeros de clase, nuestra ciudad natal no solo tiene paisajes encantadores, sino también costumbres antiguas. Por favor, escriban una carta a sus familiares y amigos que están lejos y elijan uno o dos aspectos para presentarse.

※Preguntas adicionales:

⒈ Completa el poema antiguo: (10 puntos)

⑴ Familiares y amigos en Luoyang se preguntan entre sí.

⑵, las flores de trigo, la nieve y la coliflor blanca son escasas.

⑶Tres o dos ramas de flores de durazno fuera del bambú.

⑷ , las olas son arrastradas por el viento del fin del mundo.

⑸Es fácil conocer el lado de Dongfeng.

⒉ Completa los modismos con antónimos: (10 puntos)

Sauce ( ) flor ( ) ( ) eje ( ) surco ( ) tono ( ) Yang