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¿Qué materias se evalúan en el examen de graduación de la escuela primaria y cuál es la puntuación total?

Generalmente son dos materias, con una puntuación total de 200.

El examen de graduación de la escuela primaria generalmente se denomina examen de la escuela primaria a la escuela secundaria. El examen de la escuela primaria a la escuela secundaria se puede resumir a grandes rasgos en dos formas principales, a saber, examen escrito y entrevista. El examen escrito cubre principalmente dos materias: matemáticas y chino. En general, el tiempo medio de examen para cada materia es de 60 minutos.

El examen de ingreso a la escuela primaria es un examen de selección semipúblico organizado por cada escuela, por lo que es inestable y diverso (cada escuela tiene diferentes horarios de exámenes y diferentes ángulos de preguntas). En respuesta a estas características, en la sociedad actual existen muchas estrategias complicadas para realizar exámenes.

Información ampliada:

Impacto social:

La prueba de acceso de primaria a secundaria, la prueba de acceso a secundaria de secundaria a secundaria y el examen de ingreso a la universidad desde la escuela secundaria hasta la universidad son los tres exámenes principales para los estudiantes de primaria y secundaria. El programa ha atraído mucha atención porque no permite que las escuelas secundarias clave admitan estudiantes según sus propios estándares a través del examen unificado.

En los últimos años, la promoción de la escuela primaria a la secundaria dependía principalmente de los resultados de las pruebas de concursos de matemáticas como la "Competición de la Copa Hua". En los últimos años, las escuelas secundarias clave se han basado principalmente en los resultados de la "Prueba de Calidad Integral" para reclutar estudiantes destacados. Debido al número limitado de inscripciones escolares de alta calidad, un gran número de estudiantes de primaria solicitan la admisión a un pequeño número de escuelas secundarias clave en mayo y junio de cada año. Este fenómeno dificulta lograr una "inscripción cercana" a una. cierta medida.

El actual sistema convencional de "primaria a secundaria" ha reducido la presión sobre los estudiantes de sexto grado. La mayoría de los estudiantes ingresan a escuelas secundarias públicas designadas según sus distritos escolares. Sin embargo, este sistema separa por la fuerza a padres y estudiantes de la búsqueda de recursos educativos de alta calidad. Hasta cierto punto, se han creado nuevas desigualdades educativas.

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