Actualizaciones del blog de Luanke
Recientemente ha habido muchos informes en los medios que utilizan mi nombre para insultar a ciertos departamentos. No sé qué pasó afuera para causar informes tan falsos. Recibí demasiada atención de los visitantes aquí, lo que me presionó y me hizo sentir que me preocupaban cosas que a mis compatriotas no les importaban, lo que hizo que mis compatriotas se sintieran muy incómodos. No quería causar tanta incomodidad, así que cerré temporalmente mi blog, pero esto pareció haber provocado otro malentendido. Lo siento mucho por el país y las personas responsables pertinentes. ¿Por qué me gusta tanto hacer trabajo creativo con los estudiantes? Porque las personas creativas nunca se aburrirán y, en la juventud, el aburrimiento es la principal causa de diversos malos comportamientos. Por supuesto que sé que lo que hago con mis alumnos está lejos de ser suficiente. Para que tenga un impacto real, ellos y yo debemos hacer mucho más.
Así que en la primavera de 2010, pasé una vez más tres meses haciendo trabajo creativo con estudiantes. Esta vez lo hice con dos clases, los estudiantes de quinto y sexto grado. Seguimos trabajando en un trabajo importante de nuestras dos clases todos los días y recopilamos los mismos sentimientos que tenemos durante este período en la historia de nuestro "Sueño de despedida". Usamos la clase de música para recopilar ocho canciones con diferentes atmósferas y limpieza, la clase de arte para hacer el rodaje y la clase de actividades prácticas integrales para completar todo. Vimos cómo nuestro trabajo iba tomando forma paso a paso todos los días durante tres meses. Este proceso de trabajo a largo plazo que poco a poco llega a buen término aporta significado, estabilidad, confianza y alegría a nuestras vidas.
Los padres o abuelos de los estudiantes dijeron al gobierno del municipio que esperan que continúe haciendo este tipo de creación con sus hijos. En el pasado, lo único que podían ver eran vídeos de canciones populares, que no eran agradables de ver. ¿Cómo no podría hacerlo?
Justo cuando comenzamos este proyecto, se produjo una sequía particularmente severa en nuestro condado. Las casas de los estudiantes están todas en pendientes, y la mayoría de ellas no tienen agua corriente, y el agua que traen desde lejos no es suficiente para bañarse, y mucho menos para cultivar hortalizas. Pero la escuela está ahí abajo y siempre hay agua en la escuela. Incluso el agua para lavar en la parte trasera de la escuela es particularmente limpia. Decidí trabajar con los estudiantes para reconstruir la presa en este arroyo, restaurar la piscina que teníamos hace unos años y dejar que los estudiantes de todo el pueblo naden y se bañen allí. Compré cemento y ladrillos de cemento a los padres de estudiantes que estaban construyendo casas, y unos días después, con el esfuerzo de mis compañeros, la piscina de nuestros sueños se hizo realidad. Este período seco se ha vuelto particularmente divertido y cómodo. Por ello, también puedes ver piscinas semiacabadas y terminadas en nuestras obras.
Mi hermano no pudo ayudarme con este evento porque participó en actividades ambientales de Greenpeace en el Reino Unido y fue llevado a los tribunales y no pudo irse. Aunque un amigo de la Cooperativa Yuanshan vino a ayudarme esta vez, el tiempo que me brindó fue solo uno de los tres meses de actividades y no pudo hacer mucho excepto ayudarme a evitar interferencias externas. Es extraño que necesite ayuda adicional, así que estoy ocupado rechazando ayuda en línea. Hay varias personas que dicen que deben conectarse todos los días. Algunos querían verlo, algunos querían sentirlo, algunos querían tomar fuerzas de mí y algunos querían participar en mis actividades con los estudiantes, pero todo fue por un tiempo, unas pocas semanas como máximo. Simplemente causaron problemas y luego se fueron nuevamente. Lo que necesito es un ayudante que pueda comprender las características de cada estudiante a través de varios años de trabajo con ellos. No existe tal persona.
Entonces, editar la historia, hacer los preparativos, filmar y editar las canciones lo hicimos yo y los estudiantes en dos clases. Más tarde también completé el trabajo de edición en la computadora. No soy tan profesional como mi hermano, así que técnicamente esta vez no fuimos tan perfectos. Pero debido a que todas mis clases y cursos están integrados en una sola actividad, mi trabajo docente se integra y se vuelve muy simple (la búsqueda y el pensamiento no están dispersos). Debido a que solo tenía una cosa en qué pensar y debido a que los estudiantes cooperaron mejor que antes, logramos completarlo.
Ahora, los estudiantes que filmaron conmigo la serie de televisión "Peace Sword" están en sexto grado. Su relación conmigo ha entrado en un estado que nunca antes había experimentado. Trabajaron muy bien conmigo y estaban dispuestos a cooperar muy bien. Algunas de las clases que he visto antes son obedientes pero no se atreven a hacerlo, y otras se atreven a hacerlo pero son desobedientes, pero mis alumnos actuales de sexto grado son valientes y cooperativos antes del Festival de Primavera. En su clase, mi autoridad no la obtuve por medios ni me la dieron mis superiores, sino que me la dieron íntegramente los estudiantes. Nuestra cooperación en clase se basa en el respeto y el agrado mutuos, lo cual es realmente cómodo. Este es el resultado de la cocreación con ellos.
De esta manera, no tengo que pedirles a los estudiantes que hagan lo que quiero y no tengo que sentirme mal por ignorar las ideas de otras personas. Por supuesto, cuando los estudiantes ingresan a la adolescencia este semestre, ocurren cambios internos (obstáculos) en los estudiantes. Aunque todavía están muy dispuestos, les da vergüenza lucirse frente a los demás. Algunos vienen a mí, se me acercan y me dicen que quieren que los obligue a hacer lo que quieren hacer. Me preguntaron qué causó sus cambios, porque no se entendían a sí mismos. Y yo les digo: Esto es por la adolescencia. Cada período significa algo perdido. Eso es madurez. Después de llegar a la escuela secundaria, deben empezar de nuevo.
Aunque los alumnos de quinto grado que nunca han filmado una serie de televisión conmigo aún no han alcanzado el nivel de los alumnos de sexto grado, de repente se mostraron muy dispuestos a cooperar con nuestro trabajo y ver un resultado. También les resulta fácil dedicarse a todo, y es fácil sacrificarse felizmente por algo, por mi y nuestro éxito. Pero no se atreven a verlo cuando lo ven personas desconocidas, porque piensan que una persona que no está involucrada no lo entenderá. Los alumnos de quinto grado están muy comprometidos, pero tienen opiniones muy diferentes. Los alumnos de sexto grado han perdido la capacidad de invertir, pero sus opiniones son muy buenas, así que les dejo tomar más decisiones.
Mientras tomaba fotos, dudé muchas veces de mí mismo. A veces los estudiantes de quinto grado no se llevan bien con nadie. El entorno natural adormece a todos. Por ejemplo, un día, primero respondí una llamada telefónica de acoso de una mujer y luego alguien más lo golpeó si no cooperaba. Entonces, no todos estaban de humor, se dieron por vencidos y se fueron. No quiero obligarlos a darse por vencidos y están muy tristes porque no quieren que se rindan. Demasiados corazones enojados, demasiado tristes, y esa noche llovió por primera vez en un año, una lluvia intensa. Después de terminar de jugar, los estudiantes de quinto grado que dormían en el dormitorio querían tener una nueva esperanza y otra oportunidad de mi parte. Pero no fui tan rápido y solo me quedé con ellos en un estado infructuoso.
En otra ocasión, nuestro rodaje en el agua fue reprogramado para un día muy frío porque vinieron los periodistas. Les sugerí que cambiaran la hora nuevamente pero no podían esperar. Dije, como sólo tenemos una oportunidad para tomar fotografías, sería mejor si esperamos hasta un día caluroso. Pero a excepción del protagonista, todos los estudiantes solicitaron rodar el mismo día. No puedo evitarlo. Por supuesto, los estudiantes que luego hicieron las demandas más fuertes no se metieron al agua, o salieron inmediatamente y nunca más lo volvieron a hacer. Una vez que disparamos un tiro, no pudimos soportarlo más. No hubo resultado, lo que hizo que nuestros sentimientos fueran muy profundos. Todos estaban muy tristes, y los estudiantes que pidieron primero y luego se negaron a hacerlo pasaron los siguientes días buscando oportunidades para compensar lo que no habían hecho.
Cuando duermen en el dormitorio por la noche, a los estudiantes de quinto grado les gusta cantar ocho canciones que inventamos nosotros mismos para crear diferentes atmósferas. Lo que más aprecian es cómo se adaptan al doblaje. Cuando no cantan ni escuchan, no les gusta un doblaje pregrabado. Es más fácil para ellos entender lo que estoy tocando en vivo en el piano. Debido a que la cámara que tomé prestada no podía grabar sonido, todos los sonidos que usamos se grabaron por separado y luego se sintetizaron en la computadora. Aunque me resulta más difícil hacerlo de esta manera, es más fácil trabajar con los estudiantes porque no necesito prestar atención a los movimientos y sonidos al mismo tiempo.
Como no tenemos dinero para comprar instrumentos musicales, es una lástima que no podamos hacer doblaje juntos. Sólo podemos usar el método más barato, que es utilizar software descargable gratuito para producir doblaje. . Cuando estábamos grabando las voces de los estudiantes, el sonido producido por el proyecto al lado del salón de clases era un poco fuerte. Además, mi vieja computadora no podía manejar imágenes y la que tomé prestada no podía reproducir el sonido de archivos MIDI. Entonces usé dos computadoras juntas para completar nuestro trabajo. De todos modos, no somos profesionales, por lo que no necesitamos plantear requisitos tan altos. Cada vez que vienen invitados a vernos, tenemos que detener nuestros proyectos por uno o dos días. Todavía agradezco a los que no vinieron porque entendieron.