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Cómo establecer una relación armoniosa profesor-alumno

Establecer una relación armoniosa entre maestro y estudiante incluye: prestar atención a la posición dominante de los estudiantes y establecer una nueva relación entre maestro y estudiante; cambiar los conceptos de enseñanza y trabajar duro para mejorar los métodos de enseñanza y movilizar a las personas; afecto; establecer un mecanismo de evaluación que sea razonable, justo y propicio para el desarrollo integral de todos los estudiantes;

1. Debemos prestar atención a la posición dominante de los estudiantes y establecer una nueva relación profesor-alumno.

La nueva relación profesor-alumno debe ser que profesores y estudiantes sean iguales en personalidad. y puede participar en actividades interactivas. Es democrático y el ambiente de convivencia es armonioso. Su núcleo es la compatibilidad psicológica de profesores y estudiantes, la aceptación espiritual mutua, la formación de una relación emocional amorosa y sincera entre profesores y estudiantes, y el establecimiento de una relación armoniosa entre profesor y estudiante. Su propósito es desarrollar plenamente la personalidad de los estudiantes con un espíritu de autonomía.

2.Es necesario cambiar el concepto de enseñanza y trabajar duro para mejorar los métodos de enseñanza.

El proceso de enseñanza es un proceso interactivo de comunicación y desarrollo entre profesores y estudiantes. es fácil para los estudiantes aceptar los métodos de enseñanza. El método de enseñanza es la clave para establecer una relación armoniosa entre profesor y alumno. Esto requiere que cada uno de nuestros educadores preste atención a los estudiantes desde una perspectiva ideológica y los estudie desde una perspectiva de acción.

3. Cuidar a los estudiantes y emocionarlos

Nada puede tocar más el corazón de las personas que el amor. Integrar las emociones en la enseñanza y conmover a las personas con emociones es uno de los métodos de enseñanza que suelen utilizar los profesores en la enseñanza. La enseñanza es una actividad bidireccional en la que los profesores enseñan a los estudiantes a aprender. También es un intercambio psicológico de emociones, intereses y habilidades entre profesores y estudiantes a través de actividades.

Cuatro.Es necesario establecer un mecanismo de evaluación que sea razonable, justo y propicio para el desarrollo integral de todos los estudiantes.

Bajo la orientación de los nuevos estándares curriculares de primaria. La enseñanza de educación física en las escuelas avanza hacia la salud y las personas, y guía a los estudiantes para que se desarrollen de manera integral, libre y armoniosa en un aprendizaje independiente y cooperativo basado en la investigación. Esto requiere que se establezca una relación armoniosa entre profesor y alumno en la enseñanza.