6 discursos de cinco minutos sobre ética y estilo docente

#语Script# Un guía es una persona que predica, enseña y resuelve dudas. El trabajo específico de los docentes es predicar, enseñar y resolver dudas, es decir, deben impartir conocimientos a los estudiantes a través de su propia práctica docente, cultivar las habilidades prácticas de los estudiantes y permitirles comprender diversas cosas. Esto requiere que los docentes tengan el espíritu de ser incansables en el aprendizaje y en lamentarse de los demás. He recopilado "6 discursos de cinco minutos sobre la ética y el estilo de los docentes" para usted. ¡Espero que le resulten útiles!

Parte 1 del discurso de cinco minutos sobre ética y estilo docente Estimados líderes y docentes:

¡Hola a todos!

Algunas personas dicen que la dedicación de los maestros es como un lirio. Cuando se abre, es una flor, y cuando se condensa, ¡es un fruto! Algunas personas dicen que el entusiasmo de los profesores es como las estrellas, que parecen una lámpara desde la distancia y una bola de fuego al acercarse. Algunas personas también dicen que el trabajo duro de los profesores es como el de las abejas, que recogen el polvo de las flores blancas y lo convierten en miel para toda la familia. Se puede observar que la gente valora muy bien a los profesores. Como un glorioso maestro del pueblo, quedé profundamente impactado cuando escuché tal evaluación. Al mismo tiempo, pensé profundamente: ¿Qué puedo hacer para merecer una evaluación tan alta? ¿Qué puedo hacer para convertirme en un maestro que satisfaga a las personas?

Después de pensarlo y asentarme, creo que para ser un buen profesor que satisfaga a la gente hay que hacer que guste a los alumnos y satisfacer a los padres. Todo esto surge del amor de los profesores por los estudiantes y del amor por el trabajo.

El trabajo de un maestro no es sólo “predicar, enseñar y responder preguntas”, sino también “cultivar personalidad con personalidad y moldear alma con alma”. Einstein dijo una vez: “¡Amor, sí Maestro! Como maestro, debes cuidar a los estudiantes, respetarlos, usar tu amor para impresionarlos e influir en sus corazones.

Desde el momento en que entré en las filas de profesores, me dediqué de todo corazón. De ojo, he estado involucrado en esta gloriosa y más grande carrera durante más de diez años. Contiene todas mis alegrías, tristezas, tristezas y alegrías, y lleva mis pasos sólidos en cada paso del camino. Siempre he persistido en mis intenciones. . Toca el corazón de los niños, escucha las voces de los niños con tus oídos, saluda las caras sonrientes de los niños con tus ojos, comunícate con los niños con tu boca...

Recuerdo uno. El año pasado, me hice cargo de una escuela que era muy conocida en la escuela. "Clase atrasada". Debido a las diferentes influencias familiares sobre los estudiantes, la mayoría de los estudiantes tienen bases de aprendizaje débiles y malos hábitos de comportamiento, el primero. Lo que hago es crear un ambiente hogareño y dejar que los niños usen sus propias manos. Decoraron el aula para que pudieran sentir la calidez del amor de la gran familia durante el trabajo colectivo. Después de eso, usé mi tiempo libre para. Visitar una y otra vez a los padres de los niños "especiales", hablar con ellos e intercambiar los avances de sus hijos.

Para promover la mejora de los niños, implementé una serie de medidas de incentivo en la clase: emitir tarjetas de puntuación para los jóvenes pioneros, poner nombres en el cuadro de honor, ser seleccionado como campeón general, etc., buscar los puntos brillantes de cada estudiante, para que cada estudiante desarrolle confianza. El poder del amor es tan grande. Dejó una serie de huellas sólidas con amor. La arrogancia, la sospecha, el egoísmo y la indiferencia de los niños se reducen, y hay unidad, amistad y ayuda mutua en la clase. Es un buen ambiente. Los alumnos compiten entre sí, profesores y alumnos hablan. y reír alegremente, y ayudarnos unos a otros en igualdad de condiciones. Bajo el cuidado de profesores y alumnos, nuestra clase se ha convertido en un paraíso para aprender, vivir y crecer.

Como profesor, también debes tener paciencia. Debes tratar a los estudiantes como lo harías con tus propios hijos. Cuando cometan errores, no solo los culpes y regañes. Debes analizar cuidadosamente las razones de los errores de los niños y encontrar los puntos impactantes en los corazones de los niños. Avanzó a partir de entonces. Amaban a cada estudiante, se preocupaban por cada estudiante y se convirtieron en un maestro que satisfacía a los estudiantes.

Mi compañero de clase xx naturalmente fracasó en la clase debido a sus malas calificaciones y malos hábitos. Fue el blanco de las burlas de todos. Sin querer, descubrí que parecía importarle mi evaluación de él, pero después de una visita a casa, me di cuenta de que estaba congelado. Los niños de esta edad no son muy repetitivos. Una vez el monitor me dijo: “¡XX le ganó a otro! "Rápidamente corrí a la clase y vi que estaba golpeando a una compañera de clase, y era bastante serio.

No pude evitar estallar en ira: eres demasiado bárbaro. Parecía ofendido: "¡Maestra, ella me regañó!" Le regañé: "Deja de poner excusas, espera hasta que vuelva". Después de decir eso, llevé a la niña a la clínica. Después de calmar a esta chica, fui a la clase y lo vi inquieto en el salón de clases. Al ver mi cara cansada, dijo con sentimiento de culpa: "Maestro, lo siento, todavía estaba enojado: "¿Por qué estás haciendo esto?". ¿Golpear a alguien?" Bajó la cabeza y dijo en voz muy baja con la cara roja: "Ella me llamó basura en la clase, así que yo..." Mientras decía esto, se atragantó. No pude evitar sobresaltarme, ¡sí! ¡Todo niño desea amor y respeto! Entonces, lo senté y pacientemente lo iluminé: "Cuando seas grande, debes estar tranquilo cuando sucedan cosas. Contraatacar ciegamente con los puños solo despertará más resentimiento por parte de todos. Quedarse atrás temporalmente no significa quedarse atrás para siempre. Tú Debes tener confianza en el futuro. Levántate y usa tus acciones para ganarte el respeto de los demás Maestro, podrás salir del punto ciego y avanzar hacia la luz con tus propios esfuerzos ". Sonrió con complicidad: "Maestro. , nunca más te haré enojar”

El amor verdadero puede derretirlo todo. A partir de entonces, el compañero xx parecía confiado. Aunque estudiar todavía es muy difícil, su actitud está cambiando y su entusiasmo por la clase también es muy alto. Está cansado y suda profusamente cada vez que limpia. La actitud de otros estudiantes hacia él también ha cambiado mucho. Así que seguí animándolo, elogiándolo en la clase, preocupándome por él, prestando atención a cada paso de su crecimiento y dándole más amor a este niño.

Como profesor, debes cuidar cada aspecto de tus alumnos con cuidado y cuidado, para que cada alumno pueda crecer sano y feliz, para que cada alumno pueda crecer sano y feliz, y cada padre pueda Crecer sano y feliz. Todos se sienten a gusto y a gusto. Ser un maestro que satisfaga a los padres.

Aún recuerdo esa mañana, estaba calificando mi tarea en la oficina, y de repente el líder del escuadrón se quedó sin aliento y me informó: "Maestro, xx está enfermo. Tan pronto como escuché esto, lo dije". Corrió al salón de clases. Tan pronto como vi su rostro enrojecido por la fiebre y escuché su respiración agitada, sin decir una palabra, yo, una persona débil, lo levanté, lo subí al auto eléctrico y corrí al hospital como si estuviera volando. Cuando el médico le puso el biberón al niño, me acordé de llamar a los padres... Cuando los padres me vieron, me tomaron de la mano y seguían diciendo: "¡Gracias!" Si quieres convertirte en un maestro que satisfaga a la gente, no basta con tener amor, también debes tener excelentes habilidades profesionales. En el trabajo, me he impuesto requisitos estrictos. Por lo general, tomo la iniciativa de escuchar conferencias, preparar cuidadosamente las lecciones, asistir a clases con seriedad y hacer un buen trabajo tomando notas después de clase. Todo el mundo dice que si quieres darles a los estudiantes un vaso de agua, debes tener un balde de agua. Para llenar este balde de agua y evitar que se reduzca por evaporación, también estudié seriamente conocimientos empresariales en mi tiempo libre. Además de consultar información en línea, también leí muchas revistas educativas existentes en la escuela y tomé notas teóricas cuidadosamente, acumulé constantemente y me recargué constantemente, para estar siempre en la fuente de nuevos conocimientos.

"El camino es largo y largo, y buscaré arriba y abajo". Creo que continuaré mejorándome en el proceso de búsqueda, porque también tengo una fe inquebrantable en mi corazón. ser un pueblo Maestros satisfechos.

“Pon un palo largo y regresa a donde la hierba es más verde”, aunque ya sabía que lo que volaba en aquel salón de maestros era la esperanza, y el que custodiaba el nido era yo mismo; en el pizarrón estaba la Verdad, lo que se borra es la utilidad; lo que se dibuja con la tiza es un arco iris, y lo que se derrama son lágrimas. Pero sigo usando la tiza que tengo en la mano para continuar con mi historia habitual. Sé un nutricionista del alma común y corriente, un navegante espiritual común y corriente y un maestro que satisfaga a la gente.

¡Gracias a todos!

Parte 2 del discurso de cinco minutos sobre ética y estilo docente Estimados líderes y docentes:

¡Hola a todos!

Cuando me convertí en maestro por primera vez, no conocía las responsabilidades que tenía sobre mis hombros y pensaba que era simplemente el rey de los niños. Luego, a medida que me fui integrando al rol de docente, sentí que lo que más necesitaba era sinceridad y amor. Bajo la mirada entusiasta de los niños, comencé a mejorar mi propia calidad en todos los aspectos y tomé como lema el famoso dicho del Sr. Tao Xingzhi: "Toma un trozo de hierba con un solo corazón".

En un abrir y cerrar de ojos, han pasado casi diez años.

La niña de entonces se ha convertido en una vieja maestra decente. En palabras de un amigo, al caminar por la calle, la gente puede darse cuenta de que es un maestro de un vistazo. No sé si sus palabras fueron halagadoras o sarcásticas. Si es un elogio, tal vez sea porque después de muchos años de bautismo como maestro, he adquirido el temperamento interno único de un maestro de defender el conocimiento y estar dispuesto a ser una escalera para los demás, si es ironía, tal vez sea porque como maestro; Maestro, me aferro a una vida de pobreza y me falta lo que tengo. El tipo de lujo con joyas y ropa colorida. Pero ya sea un elogio o un sarcasmo, tengo presente el lema de venir con corazón e irme sin pajita. Mantengo en alto el honor de ser maestro, nunca vacilo ni me siento inferior, y estoy decidido a ser una vela roja encendida. .

En agosto de este año, dejé mi puesto de educación infantil después de trabajar durante ocho años y me dediqué a otro entorno laboral completamente nuevo xx es la escuela con la que he soñado durante mucho tiempo porque. Me gustan los desafíos y enriquecerme en nuevos campos. Y xx es un mundo nuevo para mí donde puedo practicar mis sueños y desafiarme a mí mismo. Tiene un entorno hermoso y una atmósfera armoniosa. Es un buen campus para que nuestros jóvenes maestros estudien mucho, practiquen mucho y sean pioneros e innoven. Recuerdo que el escritor francés Hugo dijo: Más grande que la tierra es el océano, más grande que el océano es el cielo, más grande que el cielo es la mente humana. ¿No? Cuando nuestros corazones estén llenos de amor por los niños, sentiremos que nuestro trabajo también brillará con un brillo conmovedor. Aunque los cursos de informática que hago son materias menores en el sentido tradicional. Pero sé que este es en realidad un curso necesario para difundir el conocimiento moderno. Imagínense, frente a la realidad del rápido desarrollo tecnológico y el uso generalizado de las computadoras hoy en día, como una habilidad básica para el trabajo de la gente moderna, si los estudiantes que capacitamos ni siquiera pueden usar computadoras, ¿se puede decir que nuestra educación es exitosa? Por tanto, sé la importancia de este tema menor y el peso de mis responsabilidades. Cuando llegué por primera vez a xx, me sentí incómodo y no sabía si podría manejar bien la clase. Por eso, antes de la primera clase, la preparé una y otra vez hasta memorizar cada detalle. Como resultado, después de la primera clase, descubrí que nuestros estudiantes mostraban un gran interés en los cursos de informática. Después de clase, también me dijeron: Maestro, dame otros cinco minutos. Todavía queremos practicar. Maestro, ¿puede toda la clase participar en las actividades del grupo de interés? Estoy muy feliz de haberlo logrado. Mi primer éxito aumentó enormemente mi confianza. Me preparé cuidadosamente para cada clase en el futuro, especialmente sobre cómo mejorar el interés de los estudiantes en aprender. Durante las actividades del grupo de interés, cuando vi los trabajos exitosos de los estudiantes, no pude evitar sonreír con alivio. Siento que mis esfuerzos han dado resultados y tengo una dirección. ¡Estoy orgulloso de mis esfuerzos!

Mi primer maestro me dijo una vez: En manos del maestro hay innumerables semillas de oro, que son la esperanza y toda la riqueza del maestro. Sí, cuando cada vida llega a este mundo, hay una tierra en blanco en su corazón. Nuestros maestros esparcieron semillas doradas en sus corazones. El cuidado del maestro siembra las semillas del amor por la vida en sus corazones; la tolerancia del maestro siembra las semillas de la bondad hacia la vida en sus corazones; el talento del maestro siembra las semillas de la sed de conocimiento en sus corazones; Las semillas de la esperanza fueron sembradas en sus corazones. Cuando estas semillas echan raíces en sus corazones y se vuelven parte del suelo, esta semilla de esperanza se convierte en la flor más brillante del cielo. Por eso, amo la educación y estoy dispuesta a ser una maestra que siembre esperanza.

Quizás la carrera educativa que elegí me ha destinado a ser desconocido y contribuir silenciosamente en mi vida, pero estoy muy feliz y muy orgulloso. En el vasto campo de la siembra del conocimiento, me gustaría ser un pequeño adoquín que yazca tranquilamente en el suelo. Incluso si no tiene la pureza del cristal, la belleza de las gemas o la luz de los diamantes, trabajaré duro. para dejarnos La nueva generación camina por el camino llano y ancho que hemos pavimentado, corriendo hacia el frente y hacia la distancia. Esta frase quedará siempre grabada en mi corazón: Ven con un corazón en la mano y vete sin una brizna de hierba. Estoy dispuesto a trabajar en silencio con todos y sostener juntos el sol de nuestro xx.

Mi discurso ha terminado, ¡gracias a todos!

Parte 3 del discurso de cinco minutos sobre ética y estilo docente Estimados líderes y docentes:

¡Hola a todos!

Los docentes asumen la misión histórica de cultivar talentos para la construcción y el desarrollo de la patria. ¿Cómo podemos estar a la altura del glorioso título de "Ingeniero del alma humana" y cómo podemos cumplir con la responsabilidad de cultivar los talentos que nos ha confiado el Partido? Ésta es una pregunta que todo maestro debe tomar en serio y responder con práctica.

Llevo muchos años enseñando y siento profundamente que no es fácil ser un buen profesor. Creo que un buen docente debe primero tener profesionalismo y ser leal a la causa educativa del partido durante toda su vida. Para lograrlo, debemos comprender plenamente la importancia del trabajo de los docentes y amar profundamente la educación.

“Los profesores predican, imparten conocimientos y resuelven dudas”. La labor específica de los profesores es “predicar, impartir conocimientos y resolver dudas”. Practique transferir conocimientos, cultivar la capacidad práctica de los estudiantes y permitirles comprender y comprender varias cosas. Esto requiere que los profesores sean "incansables en el aprendizaje e incansables en lamentar a los demás" para ampliar los horizontes de conocimiento de los estudiantes, enriquecer sus reservas de conocimientos y, sobre esta base, cultivar la capacidad de los estudiantes para utilizar el conocimiento para resolver problemas prácticos. Al mismo tiempo, los maestros deben tener ideales elevados, sentimientos morales perfectos, creencias firmes y una fuerte voluntad y calidad, y utilizarlos para influir y educar a los estudiantes de una manera profunda y profunda. De esta manera podemos cultivar talentos útiles que la patria necesita, que puedan desarrollarse de manera integral y adaptarse a la situación competitiva.

Los profesores deben amar los objetos de su educación: los alumnos. Debería ser un maestro escultor que pueda tomar una pieza de material y utilizar sus propios pensamientos y sentimientos para esculpirla y convertirla en una excelente obra de arte.

Un buen profesor también debe dar gran importancia a "enseñar con el ejemplo", además de "enseñar a través de las palabras". Debe utilizar su propio comportamiento para influir en el aprendizaje y convertirse verdaderamente en un modelo a seguir para los alumnos. Los estudiantes pueden entender del maestro qué se debe hacer y qué no se debe hacer. Por lo tanto, la enseñanza de los maestros, el trato con los demás, el comportamiento y cada palabra y acción deben ser serios, firmes, estandarizados y apropiados. No deben ser descuidados, imprudentes, voluntariosos o irresponsables. Los maestros también deben tener comunicación espiritual regular con los estudiantes y abrir sus corazones a los estudiantes. No sólo pueden hablar con los estudiantes sobre sus valiosas experiencias en la vida, sino también hacer que los estudiantes sientan verdaderamente que ustedes no solo son sus maestros, sino también sus amigos cercanos. , siente tu amistad y confía en él. Un buen maestro debe usar el encanto de su personalidad para atraer e impresionar a los estudiantes, de modo que estén dispuestos a seguir su ejemplo y recorrer su propio camino en la vida paso a paso y con los pies en la tierra.

Parte 4 del discurso de cinco minutos sobre ética y estilo docente Estimados líderes y docentes:

¡Hola a todos!

En este mundo, hay una emoción que encarna mejor el significado desinteresado: el amor. Puede limpiar los escombros de la tristeza, derribar los muros rotos de la desesperación y también encender la lámpara de la esperanza. Para ser maestro de pueblo primero hay que tener amor, porque la educación misma significa que un árbol sacude a otro árbol, una nube empuja a otra nube y un alma despierta a otra alma. Es educar la moral con la moral. guiar el comportamiento con la acción, iluminar la sabiduría con la sabiduría, alimentar la naturaleza con la naturaleza y mover las emociones con la emoción.

Para los estudiantes, el amor de los profesores es un poder mágico y grande, es otro gran amor en el mundo además del amor maternal. Este tipo de amor es desinteresado. Pero el amor del maestro es diferente del amor maternal, porque el amor del maestro es una mezcla de razón y alma, y ​​es un puente entre maestros y estudiantes. El amor docente puede guiar a los estudiantes a generar una enorme motivación interna para avanzar consciente y proactivamente en la dirección señalada por el docente. Sólo cuando los maestros brinden a los estudiantes un amor sincero y un sentido de cercanía, confianza y expectativa, los estudiantes se sentirán apegados y admirados hacia el maestro, y podrán abrirle su mundo interior. Sólo entonces podremos "recetarle la medicina adecuada" y. recibir los beneficios que merecemos. Por lo tanto, los maestros deben usar su propio amor para influir en los estudiantes, de modo que puedan conmoverse con la emoción, comprender con la razón, combinar la razón con la emoción y combinar la emoción con la razón, para que puedan producir un efecto emocional y recibir una mejor educación moral.

El famoso educador Sr. Tao Xingzhi dijo una vez un dicho famoso a los profesores: "Hay Watt bajo tu puntero, Newton en tus ojos fríos y Edison en tu ridículo".

Al mismo tiempo, el Sr. Tao también usó sus palabras y hechos para explicarnos el significado de "amor".

Un día, el Sr. Tao Xingzhi vio a un niño tratando de golpear a su compañero de clase con un ladrillo, así que lo detuvo y le ordenó que fuera a la oficina del director. Cuando el Sr. Tao Xingzhi se enteró de la situación y regresó a la oficina, vio que el niño ya lo estaba esperando. Tao Xingzhi sacó un caramelo y se lo entregó: "Esto es para recompensarte, porque llegaste a la oficina antes que yo". Luego sacó otro caramelo y dijo: "Esto también es para ti. No lo dejaré". Llegaste a tu clase." , te detuviste de inmediato, eso demuestra que me respetas." El chico tomó el caramelo dubitativo. Tao Xingzhi agregó: "Se entiende que golpeaste a tu compañero de clase porque él intimidó a su compañera de clase, lo que demuestra que tienes sentido de la justicia". El Sr. Tao sacó el tercer caramelo y dijo. En ese momento, la voz masculina gritó: "Director, me equivoqué. No importa cuán equivocados estén mis compañeros de clase, no puedo adoptar este enfoque". El Sr. Tao sacó el cuarto caramelo y dijo: "Usted ha admitido". tu error. Te recompensaré con otro caramelo. Se acabó mi caramelo, nuestra conversación debería terminar. Vale la pena reflexionar y reflexionar sobre parte del contenido de la historia. Algunos profesores no pueden encontrar ningún motivo para elogiar o elogiar. Los “de bajo rendimiento” además de no poder pensar en los problemas desde múltiples perspectivas, no se puede decir que la falta de amor sea una razón.

Al ingresar al campus de Jingjing, nos enfrentamos a varias palabras importantes: establecer la ética de los docentes, construir el alma de los docentes, practicar las habilidades de los docentes y establecer el ejemplo de los docentes. Esta es la voz colectiva de todos nosotros. ¡Y también es el firme juramento de la gente de la escuela secundaria No.1! Nunca olvidaré mi responsabilidad, mientras difundo conocimiento, también planto amor en los corazones de los niños, porque sé: en este mundo, hay una emoción que encarna mejor el significado desinteresado llamado amor, que puede limpiar los escombros. derribar los muros rotos de la desesperación, también puede encender la lámpara de la esperanza.

En el amor hay de todo.

Parte 5 del discurso de cinco minutos sobre ética docente Estimados líderes y docentes:

¡Hola a todos!

El título de mi charla es: Cómo ser el profesor favorito de un alumno. Los profesores son ingenieros del alma humana. Los maestros cultivan con bolígrafos, siembran semillas con palabras, riegan con sudor y nutren con trabajo duro. Sólo quieren dar sin esperar nada a cambio. Decir desinteresado es demasiado cliché. En sus propias palabras, son dignos de su propia conciencia. ¡Este es un tipo de espíritu, y lo que respalda este espíritu debería ser este tipo de noble ética docente! El carácter moral y la calidad de los docentes son un requisito previo importante para el desarrollo docente. Sólo si tenemos una comprensión profunda de la cuestión de "cómo ser el maestro favorito de los estudiantes" podremos plantearnos requisitos más altos.

Ser el profesor favorito de los alumnos y tomar las clases favoritas de los alumnos son los objetivos que persigue todo profesor, y también es el objetivo que yo persigo “Se necesitan diez años para cultivar árboles y cien. años para cultivar a la gente”. Subir al podio significa embarcarse en un largo y arduo viaje para educar a la gente. En la enseñanza, trato y trabajo duro para ser el maestro favorito de los estudiantes. Entonces, ¿cómo puedes convertirte en el profesor favorito de tus alumnos?

Creo que, en primer lugar, un profesor debe ser capaz de atraer a los estudiantes como un imán, confiando en su encanto de personalidad. Los maestros tienen una influencia sutil sobre los estudiantes. Distohui dijo una vez: "Lo que un verdadero maestro guía a sus alumnos no es un edificio ya hecho en el que se hayan invertido miles de años de trabajo, sino que lo impulsa a realizar el trabajo de colocar ladrillos. Construyeron un edificio juntos y le enseñaron arquitectura. "Desde la visión del mundo y la visión de la vida, hasta cada movimiento y gesto, todos impregnan todo el proceso educativo. Si podemos atraer a los estudiantes con nuestra personalidad y hacer que admiren, entonces, nuestra educación. ha dado un gran paso hacia el éxito. Por lo general, cuando me encuentro con algunos estudiantes que se sienten incómodos, los llamo y les pregunto con paciencia; a veces, cuando me encuentro con estudiantes que no se toman en serio sus deberes, tomo la escoba y barre con ellos cuando algunos estudiantes progresan; Enviaré una palabra de aliento también, recogeré el lápiz que el alumno dejó caer al suelo y recogeré al compañero que se cayó accidentalmente... He visto esta frase: No hay poca cosa en la educación, y todo es. sobre educar a la gente. Creo que el encanto de la personalidad del profesor puede reflejarse en cosas tan pequeñas.

En segundo lugar, los profesores pueden amar a cada estudiante con una mente amplia. El amor del maestro es como el sol que brilla sobre la tierra, como la lluvia y el rocío que nutren todas las cosas. Sin embargo, el amor no significa ser complaciente y relajado, sino ser estricto con el amor y ser estricto con el amor. Mientras esté lleno de amor, a los estudiantes les encantará. Hay un estudiante en mi clase que es travieso, distraído y tiene un bajo rendimiento académico.

Varias veces le hice preguntas en clase, pero él no podía responder mis preguntas. Me enojé por esto, pero apresurarme a darle una lección fue ineficaz. Una vez lo llamé, le tomé un taburete para sentarse, hablé con él cordialmente y luego le pregunté qué es lo que más desea hacer en el futuro. Dijo en voz baja: "No lo sé", así que seguí preguntándole: Entonces piensa en lo que puedes hacer en el futuro en función de las calificaciones académicas que puede obtener según su rendimiento académico actual, pensé con él. y hablamos de siete. Para estos siete trabajos, lo analicé desde los aspectos buenos y malos respectivamente. Por supuesto, hubo más aspectos malos. Poco a poco descubrí que sus ojos comenzaron a volverse firmes. Eres un niño prometedor, por eso te digo estas palabras hoy. Espero que sigas trabajando duro y no vuelvas a deprimirte. Antes de irse, puso suavemente el taburete debajo de la mesa y dijo: "Gracias, maestro". En los días siguientes descubrí que su estudio y disciplina habían progresado mucho. Creo que lo que más les importa a los estudiantes es lo que el maestro piensa de ellos. Su mayor deseo es ser cuidados y amados por el maestro cuando nos enfrentamos a estudiantes, especialmente aquellos que parecen estar llenos de deficiencias, si podemos intentar descubrirlos. sus ventajas, entonces apreciarlas con sinceridad y generosidad inspirará esperanza y confianza en sus corazones y los alentará a trabajar duro. Recuerdo que un excelente maestro dijo esto: use una linterna para buscar las fortalezas de los estudiantes, use un microscopio para observar los "puntos brillantes" de los estudiantes, cree las condiciones tanto como sea posible para brindarles a los estudiantes oportunidades para mostrarse y dé una calurosa bienvenida a todos los pequeños avances. para cada estudiante.

En tercer lugar, como profesor, debe tener una alta calidad profesional. Un conocimiento profesional profundo es el requisito básico para que los profesores también sean expertos en psicología para comprender la mentalidad de los estudiantes de manera oportuna. Mlinsky dijo una vez: "¿Qué significa ser un buen maestro? En primer lugar, significa que es esa persona: ama a los niños, siente que es un placer interactuar con ellos y cree que todos los niños pueden llegar a ser "Sé bueno como persona y hazte amigo de ellos, preocúpate por la felicidad y la tristeza de los niños, comprende los corazones de los niños y nunca olvides que alguna vez fuiste un niño". Sólo así podremos ganarnos la confianza y el respeto de los estudiantes.

La educación es una especie de contaminación gradual y silenciosa que humedece las cosas, no una limpieza por violentas tormentas, es una influencia de la brisa y la lluvia primaverales, no la destrucción de fuertes vientos y heladas; el desarrollo que va con la corriente, no un enfoque único para todos. La talla es la optimización y el desarrollo de factores integrales como la personalidad, las emociones, la voluntad, el conocimiento y la capacidad, no la fabricación de máquinas de prueba. .. El encanto de la personalidad, la tolerancia, la fraternidad y el conocimiento profundo del maestro afectan sutilmente a los estudiantes. Desempeña un papel muy importante en el desarrollo de los estudiantes. Un maestro puede darse cuenta verdaderamente de su propio valor sólo cuando es amado por los estudiantes.

Parte 6 del discurso de cinco minutos sobre ética y estilo docente Estimados líderes y docentes:

¡Hola a todos! Estoy muy feliz de poder comunicarme con todos mis colegas hoy. ¡El título de mi discurso es "Un cielo sostenido por el amor y la responsabilidad"!

Desde que participé en la reunión de movilización "El trabajo es responsabilidad" y en una serie de actividades de aprendizaje organizadas por la escuela, he ampliado mis horizontes, profundizado mi comprensión ideológica, mejorado mi nivel teórico y mejorado mi conciencia política. . Me dejó claro que debemos adherirnos al enfoque centrado en el estudiante en nuestro trabajo, como punto de partida y punto de apoyo de nuestro trabajo, e implementarlo en trabajos específicos, es decir, siempre debemos anteponer los intereses de los estudiantes, con responsabilidad y emoción, Ser responsable ante los estudiantes, la escuela y los padres. "La responsabilidad es una misión innata. Sólo cumpliendo eficazmente las responsabilidades y tratando concienzudamente el trabajo se pueden demostrar perfectamente las capacidades y los valores". La responsabilidad es una misión, un honor y una muestra de personalidad. Es la filosofía de trabajo que al menos todo docente debería tener.

Como profesores, nos dedicamos a la profesión de cultivar y formar a las personas. Si somos irresponsables en nuestro trabajo y no logramos que nuestros estudiantes maduren y tengan éxito, esto no sólo perjudicará a una persona o una familia, sino también al país y a la sociedad. Por eso, debemos trabajar con responsabilidad y cuidar y cultivar con corazón a nuestros estudiantes.

El desarrollo de buenos hábitos de escucha, hábitos de tarea, hábitos de escritura, hábitos de lectura, equipo de viaje, disciplina, higiene y otros hábitos regulares, así como los asuntos de la vida diaria de los niños que manejan el trabajo, deben realizarse con amor y sinceridad, para que los niños Puede comprar su cuenta para completar con éxito diversas tareas educativas y docentes. Para sentar una base sólida para convertirlos en pilares futuros, esto es lo que hago:

1. Presta atención a las palabras y los hechos, y sé estricto contigo mismo.

A los ojos de los niños, los maestros son las personas más confiables y también una persona perfecta. Los niños pueden ver la dedicación desinteresada y el espíritu de búsqueda incansable de los maestros, por lo que independientemente de nuestras emociones individuales, independientemente de su personalidad y temperamento. , y hábitos, debes establecer una buena imagen de maestro, mantener siempre una actitud positiva, un buen y tranquilo humor, dedicarte al trabajo con plena energía y dar ejemplo a tus hijos. Necesito ser más estricto conmigo mismo frente a los niños. Por ejemplo, quiero que mis hijos sean civilizados y educados. En primer lugar, no digo malas palabras ni tiro papel usado por todas partes. También recojo papel usado y artículos robados en cualquier momento. Tomo la iniciativa de saludar a mis hijos. Con el tiempo, los niños seguirán el ejemplo del maestro. Para los niños de nuestra clase, la mayoría de sus padres vienen a Beijing a trabajar y tienen poca educación. Es difícil cultivar los hábitos de lectura de los niños. Por eso, a menudo les cuento cuentos: "La maestra leyó otro cuento ayer. ¿Quieres?". ¿Quieres oírlo?" Por supuesto, a los niños les gusta mucho. Les gusta escuchar cuentos. Unos días después, un compañero de clase me mostró su libro recién comprado y me dijo: "Maestro, mire, también compré un libro de cuentos". "Entonces cuéntanos una historia hoy"... Usaré el tiempo de lectura de la mañana para dejar que los estudiantes cuenten historias y los elogiaré después de que terminen de contarlas, "Mira, fulano de tal compró un libro nuevo y nos contó la historia que ¡Qué historia! ¡Genial! Todos deberíamos aprender de él, ¿verdad?" Esto aumentará el entusiasmo de toda la clase por la lectura con el tiempo.

2. Concéntrate en aprender y mejorar tu cultivo.

Cuanto más trabajo, más siento mi falta de conocimiento, por lo que en el futuro debo fortalecer mi estudio, leer más, pensar más, escribir más y "cargarme" constantemente para mejorar. mi calidad y nivel de enseñanza Hazte más convincente frente a los niños.

3. Trabaja duro y persevera.

Entre todos los seres vivos, tengo mucha suerte de poder pasar tiempo con mis hijos día y noche, viendo juntos el amanecer, besando las nubes de colores después de la lluvia, pisando juntos los campos verdes, recogiendo la fragancia de los campos... entregando Su amor y cuidado desinteresados. En el trabajo futuro, como siempre, "cuidaré bien de cada niño, aprovecharé cuidadosamente cada oportunidad educativa y completaré cada tarea con corazón. ¡También debo recordarme siempre que el trabajo es responsabilidad!".