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Después de ver la película Diario de una niña china de ultramar, 600 palabras

Por la mañana, acompañados por la lluvia, 38 compañeros del equipo de prensa junior de la escuela y yo participamos en un evento para ver una película organizado por Wenming Blog en el Palacio de la Juventud de Xiamen. La película que vimos se llamaba "Diario de una niña china de ultramar".

La película cuenta la historia de la china de ultramar de Singapur Li Wenwen y su familia que regresaron a Xiamen. Li Wenwen asistió al alma mater de su abuelo, la "Escuela Intermedia Chengyi". En el salón de conferencias Chengyi de la escuela, justo cuando todos estaban ensayando activamente, el maestro de la escuela pidió a los estudiantes participantes que estuvieran entre los 50 primeros de su año en el examen simulado, de lo contrario tendrían que abandonar el club de teatro. Además de estar ocupados ensayando el drama, Li Wenwen y Xiao Feng tomaron la iniciativa de ayudar a todos con su tarea, para que todos aprobaran con éxito el examen. Finalmente, presentaron este maravilloso drama patriótico a todos, haciendo posible estudiar y participar. actividades del club.

Después de ver la película, además de emocionarme, también me hizo pensar. En la sociedad actual, los maestros, padres y padres otorgan gran importancia al rendimiento académico, pero solo a la tasa de admisión, ignorando la educación práctica y el cultivo de habilidades, lo que resulta en la falta de carácter "práctico" de las personas que cultivan. He leído la historia de crecimiento de algunas celebridades. De hecho, ingresaron a la sociedad y lograron el éxito no por sus calificaciones, sino por sus propias fortalezas.

Por supuesto, esto no significa que las calificaciones no sean importantes. Hay que decir que las calificaciones son una manifestación de la capacidad interior. Cuanto más fuerte sea nuestra capacidad, mejores serán naturalmente. Por ejemplo, el pequeño grupo de reporteros de nuestra escuela a menudo lleva a cabo algunas actividades beneficiosas, como la "Sesión de intercambio de escritura para jóvenes periodistas del Xiamen Evening News", "Actividades de bienestar público de rafting benéfico del pequeño pato amarillo de Xiamen", "Venta benéfica de periódicos para mostrar amor". , etc. Estas actividades no sólo mejoraron mi capacidad de observar y hacer cosas, sino que también nos proporcionaron materiales de escritura. Bajo la guía del maestro, mi nivel de escritura ha mejorado. Mis puntajes de composición se encuentran entre los mejores de la clase y el maestro a menudo utiliza mi tarea como ensayo modelo. Al mismo tiempo, mis composiciones se publicaban a menudo en varios periódicos y publicaciones periódicas, y saboreaba la alegría del éxito.

¡Los estudiantes, la capacidad y el rendimiento son igualmente importantes! Cuando comprendamos la conexión entre los dos, participe activamente en algunas actividades prácticas útiles.