Examen final de biología de séptimo grado
Examen final del primer semestre
Biología de séptimo grado
Proponente: Tang Jing Revisor: Liu Deyun
Atención a los candidatos: hay Dos preguntas importantes en el examen de esta asignatura, con una puntuación total de 100 puntos y el tiempo de prueba es de 60 minutos.
Puntuación total de los ítems 1, 2 y 3
Puntuación
1. Preguntas de opción múltiple (rellene la respuesta correcta entre paréntesis, ***1× 40=40 puntos )
1. Las siguientes características son comunes a todos los seres vivos: ( )
A. Los seres vivos necesitan inhalar oxígeno y exhalar dióxido de carbono. puede producir materia orgánica
C. Todos los seres vivos están compuestos de células D. Todos los seres vivos pueden reproducirse
2. )
A. Paramecium B. , medusa C, chlamydomonas D, levadura
3. Si la imagen del objeto observado bajo el microscopio está en la parte superior derecha del campo de visión, si. Si desea ajustar la imagen del objeto al centro del campo de visión, la muestra de diapositiva debe moverse a ( )
A, arriba a la derecha B, abajo a la izquierda C, arriba a la izquierda D, abajo a la derecha p>
4. En comparación con las células animales, la estructura única de las células vegetales es ( )
A. Membrana celular B. Citoplasma C. Cloroplasto D. Núcleo celular
5. . El convertidor de energía común a los animales y las plantas es ( )
A. Cloroplasto B. Cloroplasto y mitocondrias C, mitocondrias D, núcleo
6. las semillas son ( )
A. Los nutrientes se almacenan en los cotiledones B. Ambas tienen endospermo
p>
C Ambas tienen embrión y cubierta seminal D. Los nutrientes se almacenan en. el endospermo.
7. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre la estructura del cuerpo humano ( )
A. Tejido → Órgano → Sistema → Cuerpo humano B. Célula → Órgano → Tejido → Cuerpo Humano
C. Célula → Tejido → Sistema → Cuerpo Humano D. Célula → Tejido → Órgano → Sistema → Cuerpo Humano
8.
A. Una oveja B. Un grupo de ovejas C. Pastizal D. Todas las ovejas en el pastizal
9. La función del conducto es ( )
A. Transportar agua y sales inorgánicas de arriba a abajo B. Transportar agua y sales inorgánicas de abajo hacia arriba
C. Transportar materia orgánica D. Transportar diversos nutrientes en el cuerpo
p>10. Para algunos árboles altos, el agua absorbida por las raíces puede ser transportada hacia arriba hasta la parte superior de la planta. La energía principal proviene de ( )
A. Fotosíntesis B. Tutorial C. Transpiración. D. Respiración
11. ¿Cuál de las siguientes cadenas alimentarias es correcta ( )
A. Hierba → saltamontes → ave insectívora → serpiente → águila B. águila → serpiente → ave insectívora → saltamontes → pasto verde
C. Serpiente → Águila → Pájaro insectívoro → Hierba verde → Saltamontes D. Hierba verde → Saltamontes → Pájaro insectívoro → Águila → Serpiente
12. En la estructura de la punta de la raíz, aquellas con fuerte capacidad de división son ( )
A. Cofia radicular B. Zona meristemática C. Zona de elongación D. Zona madura
13. lo siguiente excepto Todos pertenecen a los problemas de vegetación que enfrenta nuestro país ()
A. Los recursos forestales de mi país son muy pobres. B. La tasa de cobertura forestal de mi país es baja, solo 16,55%. >
C. El desarrollo a largo plazo de los recursos forestales de mi país Debido a una utilización irrazonable, el ecosistema forestal está mostrando una tendencia a la baja
D Debido al pastoreo excesivo, la degradación de los pastizales y la desertificación son graves en mi país. , que es el país con la desertificación de tierras más severa del mundo
14 Las siguientes no son plantas, las mismas condiciones básicas requeridas para la supervivencia de los animales y los microorganismos incluyen ( )
A. Nutrientes B. Sol, C. Aire y agua D. Suelo
<p>15. Después de que florecen las plantas con flores verdes, ¿qué dos procesos principales deben completarse antes de que puedan formar frutos y semillas ()
A. Floración y polinización B. Polinización y fertilización C. Floración y fertilización D. autopolinización y polinización cruzada
16 ¿Cuántos cromosomas hay en las células humanas ( )
A, 23 B, 46 C, 69 D, 108
17. El proceso de fertilización de las plantas verdes es ( )
① El espermatozoide se combina con el óvulo ② El tubo polínico ingresa al ovario ③ El tubo polínico ingresa al óvulo
④ El polen germina en un tubo polínico ⑤El extremo del tubo polínico se rompe para liberar esperma
A, ④②③⑤① B, ④③②⑤① C, ①②③④⑤ D, ④⑤②③①
18. es ( )
A. Ecosistema forestal B. Biosfera C. Ecosistema marino D. Ecosistema urbano
19. La razón por la que los tallos de los álamos pueden seguir creciendo más gruesos es ( )
A. Cambium B, fibra de líber C, xilema D, corteza
20 El grupo celular formado por la acumulación de estas células con estructura morfológica similar y la misma función se denomina ( )
A, tejido B, órgano C, sistema D, célula
21 En la estructura del tallo de la planta, la función del tubo criboso es ( )
A. Transporte de agua B. Transporte de materia orgánica C. Transporte de sales inorgánicas D, transporte de agua y materia orgánica
22 ¿Qué parte de la flor de durazno es devorada por las plagas y no puede convertirse en frutos y semillas ( )
A. Perianto B, estambres C. Pistilo D, nectario
23. Entre las diversas capas de la biosfera, la capa con más especies de organismos es ( )
A. Atmósfera B. Hidrosfera C. Litosfera D. No se puede determinar
24. Cuál de los siguientes tipos de plantas no tiene raíces, tallos y hojas ( )
A. Algas B. Bryophyta C. Pteridophyta D. Plantas con semillas
25. Se sabe que los aumentos de los oculares y lentes objetivos de los cuatro microscopios son los siguientes. Al observar las células epidérmicas de la cebolla, el microscopio con el. El mayor número de celdas en el campo de visión puede ser ( )
A , 5X, 10X B, 10X, 40X C, 15X, 10X D, 20X, 35X
26. de los siguientes no es un ser vivo ( )
A. Humano B. Virus C del SARS, ameba D, piedra
27 Al plantar árboles en primavera, parte de las ramas y. las hojas de los árboles jóvenes trasplantados a menudo se cortan. La razón principal es ( )
A. Transporte conveniente B. Reducir el consumo de nutrientes por parte de los árboles
Reducir la transpiración D. Reducir la fotosíntesis <. /p>
28. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la respiración de las plantas es correcta ( )
A. Las plantas solo respiran durante el día B. Las plantas solo respiran durante la noche.
C. Las plantas respiran durante el día y la noche. D. Las plantas respiran para absorber dióxido de carbono y liberar oxígeno.
29. >A, 9 B, 8 C, 7 D, 6
30. Si eres inteligente, puedes crecer desde pequeño. La razón es ( )
A. División celular B. Crecimiento celular C. División y crecimiento celular D. Diferenciación celular
31 La unidad básica que constituye la estructura y función de los organismos vivos es ( )
A. Grupo celular B. Vacuola C. Célula D. Pulpa
32. ¿Cuál de los siguientes ecosistemas se denomina “reservorio verde” ( )
A. Ecosistema de pastizales B. Ecosistema de agua dulce C. Ecosistema forestal D. Ecosistema marino
33 La forma correcta de tomar un microscopio es ( )
A. brazo B. Sujete el brazo del espejo con la mano izquierda
C Sujete el brazo del espejo con la mano derecha y apoye la base del espejo con la mano izquierda D. Apoye la base del espejo con ambas manos
34. Hay muchas ovejas clonadas que se parecen a Li ( )
A La oveja que dona el núcleo B. La oveja que dona los óvulos sin núcleo
C. La oveja sustituta D. A, B y C Parte de la oveja
35 La biosfera se refiere a ( )
A. la atmósfera, la mayor parte de la hidrosfera y la superficie de la litosfera
p>C. Todos los seres vivos de la tierra D. Los seres vivos de la tierra y su entorno de vida
36. Si cultivas dos tipos de paramecio juntos, competirán por el alimento y uno de ellos morirá. La relación entre estos dos organismos es ( )
A. Cooperación B. Depredación C. Competencia D. Parasitismo
37. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el ADN es incorrecta? /p>
A. El ADN existe principalmente en el núcleo B. El ADN es como una escalera de caracol
C La información genética se almacena en el ADN D. Cada molécula de ADN contiene un gen
38. Los pasos correctos para el montaje temporal de células epidérmicas de hojas de escama de cebolla son ( )
①Coloque una gota de agua en el centro del portaobjetos
② Limpie el portaobjetos y cubra. deslizar limpio
③Cubra el cubreobjetos
④Coloque la epidermis interna arrancada de las hojas de escamas de cebolla en las gotas de agua del portaobjetos y aplánelas
⑤Mancha
A.②①③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①④⑤②③ D. ③①②④⑤
39. p>A. Citoplasma B. Mitocondrias C. Núcleo D. Cloroplasto
40. Después de la división celular, el material genético de la nueva célula ( )
A. B. El doble que la celda original
C El doble que la celda original D. Casi lo mismo
Pregunta número 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11. 12 13 14
Respuesta
Pregunta número 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Respuesta
Pregunta número 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
Respuesta
2. Completa los espacios en blanco (1 punto por cada espacio en blanco, ***30 puntos)
41. Los virus se pueden dividir en tres categorías: virus, virus y virus bacterianos basados en diferentes huéspedes.
42. Durante la germinación de las semillas, lo primero que atraviesa la cubierta de la semilla es.
43. Las plantas con semillas están más adaptadas a la vida en la tierra que los musgos y los helechos. Una de las razones importantes es que pueden producir.
44. Se llama sustancia del núcleo celular que se puede teñir de oscuro, que está compuesta por proteínas.
45. El proceso de indagación incluye: hacer preguntas, hacer planes, implementar planes,
y expresión y comunicación.
46. Después de un largo período de tiempo, aparecieron restos de antiguos helechos.
47. La estructura de las semillas de haba incluye: testa, radícula y cotiledones.
48. Las criaturas en la naturaleza tienen las mismas características: todas necesitan alimento para vivir, pueden transportar alimentos, pueden excretar los alimentos producidos en el cuerpo, pueden responder a estímulos, pueden reaccionar, etc.
49. Las sustancias con moléculas más pequeñas en las células que generalmente no contienen carbono se llaman , y las sustancias con moléculas más grandes que generalmente contienen carbono se llaman . El agua pertenece a , la proteína pertenece a .
50. El aumento de la imagen vista bajo el microscopio es y el aumento de .
51. Anota dos gimnospermas cualesquiera de nuestra escuela, .
52. Las plantas se utilizan como plantas indicadoras para monitorear los niveles de contaminación del aire.
53. La estructura de las hojas incluye: epidermis y .
54. Las ramas se desarrollan a partir de las yemas, y las sales inorgánicas necesarias para el crecimiento de las plantas son el nitrógeno, el fósforo y el fósforo.
3. Preguntas completas (***30 puntos)
55. La siguiente imagen muestra la apariencia de una determinada hoja. Responda las siguientes preguntas de acuerdo con la imagen y las flechas. (6 puntos)
(1) Si esta imagen es un diagrama esquemático de la fotosíntesis, las sustancias señaladas por las flechas son
〔1〕Sí,〔2]Sí, p>
〔3〕Sí,〔4]Sí.
(2) Si esta imagen es un diagrama esquemático de la respiración, las sustancias señaladas por las flechas son:
[1] es oxígeno, [2].
(3) Los canales para que las sustancias [1] y [2] entren y salgan de la pala son .
56. La imagen de la derecha es el diagrama de estructura de una flor. Responde las preguntas según la imagen. (6 puntos)
(1) En la imagen (rellene los números)
*** juntos constituyen [8] pistilos, de los cuales
[ ] se desarrollará en el futuro Los resultados son
reales y las semillas del desarrollo futuro dentro de ellos están
cultivadas.
(2) El nombre de [③] en la figura
es, que contiene.
57. La siguiente figura es un diagrama esquemático de la estructura de un microscopio óptico. Responde las preguntas planteadas.
(11 puntos)
(1) Escribe el nombre de la estructura del microscopio: (1 punto por cada espacio)
① ②
④ ⑤
⑥ ⑦
⑨ ⑩
(2) Cuando observas, encuentras una mancha en tu campo de visión. ¿Cómo determinas dónde está? (3 puntos)
58. A continuación se enumeran varios organismos del ecosistema de pastizales templados (7 puntos)
Águila
Serpiente
. Aves que se alimentan de insectos
Ratas e insectos herbívoros
Hierba
(1) En el ecosistema, los alimentos y el agua fluyen a lo largo de la cadena alimentaria y la red alimentaria de. .
(2). Hay n cadenas alimentarias conectadas. Están conectados entre sí para formar.
(3) Escribe cualquier cadena alimentaria que contenga.
(4) La sustancia tóxica DDT se acumula a lo largo de la cadena alimentaria. En este ecosistema, el organismo que más DDT acumula es.
(5) Si los humanos cazan grandes cantidades de ranas en este sistema, la cantidad de pasto disminuirá si los humanos pastan en exceso, lo que provocará la desertificación de los pastizales, y
habrá; Casi no hay pasto, entonces este sistema lo hará.
Respuestas de referencia para el examen final del primer semestre de 2008-2009 en la escuela secundaria Yueyang Changchang Lian, provincia de Hunan
1.
Pregunta No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Respuesta D B A C C C D C A C A B A D B
Pregunta número 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Respuesta B A B A A B C C A A D C C B C
Pregunta número 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
Respuesta C C C A A C D B C A
II. 41. Animales, Plantas
42. Radicula 43. Semilla 44. ADN cromosómico 45. Formular hipótesis y sacar conclusiones
46. Carbón 47. Germen, hipocotilo 48. Reacción de residuos de respiración nutricional crecimiento Reproducción 49, materia inorgánica materia orgánica materia inorgánica materia orgánica 50, producto de lente objetivo ocular 51, cícadas, araucaria, enebro, podocarpo
52, musgo 53, mesófilo, vena 54, potasio
3.
55. (1) Dióxido de carbono Oxígeno Humedad Materia orgánica
(2) Dióxido de carbono (3) Estomas
56 (1) ②④⑥ [ ⑥] Ovario óvulo
(2) Polen de antera
57. (1) Ocular, tubo de lente, lente objetivo, platina, apertura de luz, obturador, tornillo de enfoque aproximado, reflector
(2) Respuesta: Primero gire el ocular. Si la mancha gira, significa que la mancha está en el ocular. Si no se mueve, estará en la lente del objetivo o en el portaobjetos. Si vuelves a mover el portaobjetos, si la mancha se mueve, significa que está en el portaobjetos, si no se mueve, está en el objetivo.
58. (1) Energía material
(2) 3 redes alimentarias
(3) Hierba → Rata → Águila
( 4) Águila
(5) Pérdida de autorregulación