Muestra de informe de solicitud de escuela privada

Escuelas privadas se refieren a escuelas u otras instituciones educativas establecidas por organizaciones sociales o individuos distintos de las instituciones estatales, que utilizan fondos financieros no estatales y se dirigen a la sociedad de conformidad con la ley. El siguiente es un ejemplo de informe de solicitud de escuela privada que le traje. ¡Bienvenido a leer! Ejemplo 1 del informe de solicitud de escuela privada

Patrocinador: __________

Nombre de la escuela a la que se postula: _________

Fecha de declaración: año, mes, día

Elaborado por la Oficina de Educación de la ciudad de Jiande

Instrucciones para completar el formulario

1 Antes de completar el formulario, el solicitante debe leer la "Ley de la República Popular China sobre la Promoción de la Educación Privada y Privada", "Reglamento sobre la Implementación de la Ley de la República Popular China sobre la Promoción de la Educación Privada y Privada". Educación Privada" y demás normas y documentos educativos para aclarar las condiciones y normas de funcionamiento de las escuelas y confirmar sus derechos y obligaciones que deben asumir.

2. Para solicitar el establecimiento de una escuela privada, se deben presentar los siguientes materiales: 1. Informe de solicitud; 2. Nombre, dirección o nombre y dirección del organizador; cantidad de fondos y documentos de respaldo válidos, y declarar los derechos de propiedad 4. Para la propiedad escolar que se dona, se debe presentar un acuerdo de donación, indicando el nombre del donante, la cantidad, el propósito y el método de administración de los activos donados y lo relevante; documentos de certificación válidos (Tablas 1, 2, 3). Cuando se complete la preparación y se complete la solicitud formal para el establecimiento de una escuela privada, presente: 5. Carta de aprobación de la preparación 6. Informe del estado de la preparación 7. Carta escolar, lista de miembros del primer consejo escolar, junta directiva; u otros órganos de toma de decisiones; 8. Validez de los activos escolares; Documentos de certificación; 9. Documentos de certificación de calificaciones de directores, maestros y personal contable;

Quienes soliciten directamente establecer formalmente una escuela deben presentar los materiales especificados en los puntos 1, 2, 3, 4, 7, 8 y 9 anteriores.

3. Los documentos y certificados presentados por el solicitante deberán ser regulares, limpios y sin borrones, siendo el solicitante responsable de su autenticidad, validez y legalidad.

4. Este formulario y los documentos proporcionados deben completarse e imprimirse por una cara en papel A4. La hora y el número de teléfono deben completarse con números arábigos. Si el formulario no se puede completar, se agregarán adicionales. Se puede adjuntar papel A4.

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2. Copias de las calificaciones académicas, títulos profesionales y certificados de calificación del director propuesto

3. Documentos que acrediten el origen de los fondos escolares y el informe de verificación de capital original de los fondos de fundación;

4. Terreno de la escuela, certificado de derechos de propiedad del edificio escolar o contrato de arrendamiento, copias de los materiales que demuestren la seguridad del edificio y la seguridad contra incendios del sitio de la escuela

5. Copias de las calificaciones académicas, títulos profesionales y certificados de calificación de los docentes contratados

6. Si dos o más patrocinadores solicitan conjuntamente administrar una escuela, se deberá proporcionar una copia del acuerdo de escuela conjunta;

6. El informe de solicitud (formulario) debe realizarse por duplicado, una copia debe conservarse en poder del organizador y la otra debe presentarse a la autoridad de aprobación para su aprobación.

Acerca del informe de solicitud de la escuela

Oficina de Educación Municipal de Jiujiang:

De acuerdo con la "Ley de la República Popular China sobre la Promoción de la Educación Privada" y sus regulaciones de implementación y De acuerdo con las regulaciones relevantes, (nombre del solicitante u organización solicitante) tiene la intención de postularse para la escuela (establecimiento preparatorio o formal), y la situación relevante ahora se informa de la siguiente manera:

1. Razones para gestionar la escuela

2. Perfil organizativo del solicitante

3. Nombre y dirección de la escuela propuesta

4. Objetivos de la formación

5. Escala escolar

6. Funcionamiento escolar Nivel y forma (nivel: educación superior general de pregrado, educación superior universitaria general, educación vocacional superior, educación superior no académica, educación secundaria general, educación vocacional secundaria educación, educación secundaria, educación primaria, educación preescolar, instituciones de formación (formato: tiempo completo

diurno, tiempo parcial, etc.)

7. Ámbito de inscripción; y objetivos (alcance: esta ciudad; objetivos: niños en edad escolar, graduados de escuelas secundarias, graduados de escuelas secundarias ordinarias, graduados de escuelas secundarias vocacionales, otros miembros de la sociedad están divididos específicamente según industria, campo, estatus, etc.)

8. Condiciones de funcionamiento de la escuela (según la especialidad propuesta, el nivel de funcionamiento de la escuela, la escala de la escuela, etc., el software y hardware de funcionamiento de la escuela que ya están disponibles y se planea configurar)

9. Sistema de gestión interna (se refiere principalmente a la estructura organizativa y distribución del poder de la gestión interna de la escuela)

10. Financiamiento, gestión y uso de la escuela (canales de origen de los fondos, cantidad, sistema financiero y de gestión de la escuela y si se requieren devoluciones razonables, etc.)

Solicitante: (sello o firma)

Año, mes y día

Formulario 1: Cuadro general de escuelas privadas para ser aprobado en la ciudad de Jiujiang Nombre de la escuela Nombre del patrocinador

(o nombre de la unidad) Dirección de la escuela Número de identificación del patrocinador (o número de código de organización de la unidad) Código postal Nombre de teléfono Género Edad Nivel educativo Título profesional Unidad de trabajo original

Número de identificación Representante legal Escuela Persona a cargo Propósito de la escuela y objetivos de capacitación (breve) Tipo de escuela Nivel de escuela Contenido escolar Forma de la escuela Escala escolar Número de escala escolar Número (clases) Número de estudiantes en la escuela Número de profesores y personal Número de Maestros de tiempo completo Área cubierta (metros cuadrados) Área de construcción del edificio escolar (metros cuadrados) Propiedad: Alquilado: Propiedad Alquilado: Libros existentes El equipo de enseñanza existente equivale a RMB El equipo de práctica experimental existente equivale a RMB Capital registrado (libros) (10,000 yuanes ) (Diez mil yuanes) (Diez mil yuanes) ¿Si el inversor exige un rendimiento razonable? Número de contacto del organizador: Fecha de la solicitud: Año, Mes, Día. Firma del patrocinador y miembros de la primera junta. directores de la escuela Nota: Pegue después de la tabla ① Documentos que demuestren la fuente de los fondos para el funcionamiento de la escuela y una copia de la verificación del capital de los fondos de fundación ② Una copia del certificado de derechos de propiedad o del contrato de arrendamiento del terreno de la escuela y. edificio escolar; ③ Una copia de los materiales de certificación de seguridad del edificio y seguridad contra incendios para el sitio escolar.

Tabla 2: Información básica del organizador (ciudadano individual) Nombre, sexo (foto de una pulgada) Fecha de nacimiento, nacionalidad, nivel educativo, escuela de graduación, registro del hogar, domicilio, número de identificación, contacto número 1, 2, currículum de trabajo personal Año y mes a cualquier año y mes Cualquier puesto (a tiempo parcial) en cualquier unidad (donde se pega la copia de la tarjeta de identificación) Nota: Si hay más de dos organizadores, complete la Tabla 2; al presentar la solicitud, debe proporcionar el certificado de calificación de persona jurídica original, el documento de identidad y el libro de registro del hogar.

Tabla 2: Información básica del organizador (organización social) Nombre de la unidad Dirección de la unidad Monto de inversión Número de contacto de la persona jurídica de la unidad Certificado de calificación de persona jurídica Nombre y número (donde se pega la copia del certificado de calificación de persona jurídica) Nota: El organizador es un ciudadano individual. No rellene este formulario.

Tabla 3: Perfil del representante legal de la institución educativa propuesta: Nombre, género, etnia, foto (una pulgada más pequeña), perspectiva política, nivel educativo, fecha de nacimiento, número de cédula, título técnico, firma, registro del hogar, domicilio, código postal, relaciones personales, número de teléfono de la unidad De qué año a qué año se mantiene mi currículum, en qué región, en cualquier unidad, en cualquier puesto (concurrente), representante legal, copia de la tarjeta de identificación : Opinión de la unidad de RRHH:

Fecha, mes y fecha del sellado Tabla 4 : Información básica del director propuesto (responsable): nombre, sexo, etnia, foto (una pulgada más pequeña), perspectiva política, nivel educativo, fecha de nacimiento, número de cédula, título técnico, firma, registro de domicilio, domicilio, código postal, número de teléfono, número de teléfono de la unidad de relaciones personales, número de teléfono, fecha de nacimiento, fecha de currículum Año y mes , en cualquier región, en cualquier unidad, en cualquier puesto (a tiempo parcial), dónde pegar copias de tarjetas de identificación, calificaciones académicas, títulos profesionales y certificados de calificación: Tabla 5: Formulario de inscripción para miembros de la junta directiva de la escuela propuesta y contador a contratar

Miembros de la junta directiva Nombre, sexo, edad, formación académica, número de contacto, número de identificación, puesto propuesto, currículum de trabajo del presidente propuesto y motivo de nombramiento propuesto, copia de la cédula de identidad del presidente: información básica contable, nombre, número de contacto, género, cédula, edad, años de servicio del contador, calificaciones académicas, relaciones personales, unidad Graduación título profesional escolar Certificado académico contable, certificado de calificación contable, certificado de título profesional, cédula copiar pegar lugar: Tabla 6: Escuela Tabla de situación de los docentes propuesta Perfil del profesorado Número total de profesores y personal, incluido el número de profesores Profesores de tiempo completo: Profesores de tiempo parcial: Número de directivos Número de empleados Información sobre los profesores que contratará la escuela Nombre, edad, sexo, cualificaciones académicas , título profesional, especialidad/disciplina docente propuesta, número de identificación Nota: Esta tabla puede continuar. Se adjuntan copias de la cédula académica del docente, certificado de calificación docente y cédula de identidad (a4).

Estatuto Escolar (Plantilla)

Capítulo 1 Disposiciones Generales

Artículo 1 El nombre de la escuela es. (El nombre de la escuela debe estar de acuerdo con las disposiciones de las leyes y reglamentos pertinentes y no debe dañar los intereses públicos ni la moralidad social. Solo se puede usar un nombre. Las escuelas privadas deben llevar el nombre de la región. El nombre debe reflejar el propósito y el alcance comercial de la unidad se pueden distinguir de otras escuelas. No se utilizarán los nombres de escuelas que hayan sido explícitamente revocados o prohibidos por las agencias de aprobación y gestión de registro)

Artículo 2 La naturaleza de la unidad. la escuela es. (Debe especificar: organización social voluntaria dedicada a servicios sociales sin fines de lucro)

Artículo 3 El objeto de la escuela es. (Debe indicar: respetar la constitución, las leyes, los reglamentos y las políticas nacionales, respetar la moral social y el propósito del establecimiento de la escuela)

Artículo 4 La escala, nivel y forma de funcionamiento de una escuela son. (Debe indicar: El número de matrículas se determina en función de las condiciones de funcionamiento de una escuela. El nivel de funcionamiento de una escuela se refiere a si la escuela implementa educación preescolar, educación primaria, educación secundaria o educación superior. La forma de funcionamiento de una escuela se refiere a educación general a tiempo completo, educación a tiempo parcial, educación por correspondencia, educación a distancia, etc.).

Artículo 5 El código postal de la dirección operativa de la escuela (la dirección debe ser clara y precisa, indicando la ubicación específica de la región administrativa donde se encuentra la escuela).

Artículo 6 La escuela aceptará conscientemente la orientación y supervisión comercial de las autoridades de examen y aprobación y de las autoridades de registro y gestión.

Artículo 7 Si alguna cláusula de esta carta es incompatible con leyes, reglamentos y normas, prevalecerán las disposiciones de las leyes, reglamentos y normas.

Capítulo 2: Patrocinador, fondos de puesta en marcha y alcance del negocio

Artículo 8: El patrocinador de la escuela es.

El organizador tiene los siguientes derechos:

(1) Comprender el estado operativo y financiero de la escuela

(2) Recomendar directores (directores) y supervisores;

(3) El derecho a inspeccionar las actas de las reuniones de la junta directiva y los informes de contabilidad financiera de la escuela

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Artículo 9: Capital de apertura de la escuela: yuanes; inversor:, cantidad:. (El capital fundador debe cumplir con las leyes y regulaciones pertinentes. Si hay varios inversionistas, la cantidad de capital aportado por cada inversionista debe indicarse por separado)

Artículo 10 El ámbito comercial de esta escuela es. (Debe ser específico y claro, indicando la actividad específica de educación y enseñanza que desarrolla el centro).

Esta escuela ha sido aprobada por la autoridad de homologación y recibió una licencia de escuela privada con el número:.

Capítulo 3 Organización y Gestión

Artículo 11 La escuela establecerá una junta directiva (consejo u otro órgano de toma de decisiones) de conformidad con la ley, y sus miembros serán compuesto por personas. La Junta Directiva es el órgano de toma de decisiones del colegio. (El primer presidente de la junta será elegido por los organizadores, y la forma de ser elegido en el futuro se especificará en los estatutos; la junta directiva estará compuesta por más de cinco personas y debe incluir a los organizadores o sus representantes, directores y representantes del cuerpo docente, y más de un tercio de los directores (Tener más de cinco años de experiencia en educación y docencia)

El período del cargo de director es de tres años y puede ser reelegido al término de su mandato.

La junta directiva ejerce las siguientes facultades:

(1) Formular el plan de desarrollo del colegio y aprobar el plan anual de trabajo del colegio.

(2) Nombrar; y despedir al director

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(3) Modificar los estatutos escolares y formular las reglas y regulaciones de la escuela

(4) Recaudar fondos escolares, revisar el presupuesto escolar; y cuentas finales;

(5) Decidir sobre educación Cuotas de empleados y estándares salariales

(6) Decidir sobre la división, fusión, cambio de patrocinador y terminación de la escuela;

(7) Retirar y agregar directores.

(8) Decidir sobre otros asuntos importantes;

(Los estatutos deberán especificar qué asuntos deben ser aprobados con el consentimiento de más de 2/3 del consejo de administración.)

Artículo 12 El consejo de administración tendrá un presidente y un vicepresidente. Uno o dos presidentes del consejo. El vicepresidente asiste al presidente en su trabajo. Cuando el presidente no pueda ejercer sus facultades, el vicepresidente designado por el presidente ejercerá sus facultades en su nombre. La lista de presidente y directores se presentará a la autoridad de aprobación para su archivo.

El presidente del directorio ejerce las siguientes facultades:

(1) Convocar y presidir las reuniones del directorio

(2) Fiscalizar la implementación de las decisiones; resoluciones de la junta directiva;

(3) Otras facultades estipuladas en las leyes, reglamentos y estatutos de la escuela.

Artículo 13: Convocar a reunión de directorio. El consejo de administración se reunirá al menos una vez al año. A propuesta de más de un tercio de sus miembros, podrá celebrarse una reunión extraordinaria. El presidente o la persona designada por el presidente notificará a todos los directores diez días antes de la reunión e informará a los directores de la hora, lugar, contenido, etc. Si un director no puede asistir a una reunión por algún motivo, puede encomendar por escrito a otro director que asista a la reunión del directorio en su nombre. La carta de autorización debe especificar el alcance de la autorización.

La reunión de la junta directiva implementa el sistema de una persona, un voto y el principio de sumisión por mayoría. Los estatutos deben indicar que en la votación del personal efectivo para tomar decisiones, cuando se vota a favor. y en contra son iguales, el presidente de la junta tiene el derecho de tomar la decisión final.

Artículo 14 El consejo de administración levantará actas de los asuntos tratados. Los directores presentes en la reunión deberán firmar el acta. Los directores serán responsables de las resoluciones del consejo de administración. Si se prueba que se oponen a la votación, se hará constar en el acta. Si constare el acta de la reunión, el director podrá quedar exento de responsabilidad. Las actas de las reuniones de la junta serán archivadas y conservadas por las personas designadas por el presidente de la junta.

Artículo 15 La escuela establecerá una junta de supervisores, y los supervisores serán elegidos y reemplazados por la unidad de financiación. Los representantes de los profesores y del personal en la junta de supervisores serán elegidos democráticamente por los profesores de la escuela y. personal.

La Junta de Supervisores está compuesta por supervisores y elige un coordinador. El mandato del Consejo de Vigilancia es de tres años. Vencido el plazo, el Consejo de Vigilancia podrá ser reelegido. Los supervisores no pueden desempeñarse simultáneamente como directores y funcionarios financieros de la escuela.

Artículo 16 La Junta de Supervisores ejercerá las siguientes facultades:

(1) Inspeccionar los asuntos financieros de la unidad

(2) Violar la ley; cuando los directores y directores desempeñan sus funciones

(3) Cuando el comportamiento de los directores y directores perjudica los intereses de la escuela, exigir a los directores y directores que hagan correcciones

(4) Escuelas; Otras facultades estipuladas en el estatuto.

Supervisores asisten a reuniones de directorio.

Artículo 17 La Junta de Supervisores implementa un sistema de votación en el que una persona, un voto y la minoría obedece a la mayoría. Las resoluciones de la junta de supervisores deben ser aprobadas por más de la mitad de los supervisores para ser efectivas.

Artículo 18 La escuela tendrá un director. Sus candidatos son nombrados y destituidos por el consejo de administración y sometidos a la aprobación de la autoridad de aprobación. El director es responsable ante la junta directiva, es responsable de la educación, la enseñanza y la gestión administrativa de la escuela, y ejerce los siguientes poderes:

(1) Implementar las decisiones de la junta escolar

(2) Implementar el plan de desarrollo escolar, Desarrollar planes de trabajo anuales, presupuestos financieros y reglas y regulaciones escolares y organizar su implementación.

(3) Nombrar y despedir al personal de la escuela de acuerdo con la escuela; reglas y regulaciones, e implementar recompensas y castigos

(4) Organización de actividades de educación, enseñanza e investigación científica para garantizar la calidad de la educación y la enseñanza

(5) Proponer el establecimiento; plan de la estructura organizativa interna y ser responsable de la gestión diaria de la escuela

(6) Concesión de la junta directiva de la escuela y otras autorizaciones constitucionales, pero no cambiará las resoluciones de la junta ni excederá el alcance de autorización.

Artículo 19 El subdirector asistirá al director en su trabajo. Cuando el director no pueda desempeñar sus funciones, el subdirector designado por el director realizará el trabajo en su nombre. Capítulo 4 El representante legal de la escuela

Artículo 20 El representante legal de la escuela es (puede ser el presidente o el director), y su candidato es determinado por la junta directiva. El representante legal ejercerá poderes en nombre de la escuela externamente de acuerdo con la ley o los estatutos de la escuela.

Artículo 21 No podrá fungir como representante legal del colegio quien tenga alguna de las siguientes circunstancias:

(1) Falta de capacidad para conducta civil o capacidad limitada para conducta civil;

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(2) Quienes estén siendo sancionados o se estén ejecutando medidas penales coercitivas

(3) Quienes sean buscados por órganos de seguridad pública u órganos de seguridad nacional;

( 4) La persona que ha sido condenada a pena por un delito y el plazo de ejecución no ha expirado por más de 3 años, o ha sido condenada a privación de derechos políticos por un delito y el plazo de ejecución no haya excedido de 5 años;

(5) La inscripción de la persona haya sido revocada por violación de la ley El representante legal de una unidad privada no empresarial, y no haya sido mayor; más de 3 años desde que la unidad fue dada de baja

(6) No residentes de China continental

(7 ) Otras circunstancias en las que la persona no puede actuar como abogado; representante según lo estipulado por las leyes y reglamentos.

Capítulo 5 Principios de gestión y uso de activos

Artículo 22 Fuentes de fondos escolares: la cantidad, fuente y naturaleza de los activos escolares (debe especificar: cantidad específica de activos; fuente y La naturaleza se refiere a la inversión y donación del organizador, financiación estatal).

(1) La unidad o individuo patrocinador aporta 10 000 RMB

(2) El gobierno apoya 10 000 RMB

(3) Desarrollado dentro del negocio aprobado; alcance Ingresos de actividades o servicios;

(4) Donación de 10.000 yuanes

(5) Intereses

(6) Otros ingresos legales;

Artículo 23 Una vez que se aprueba el establecimiento de una escuela, los activos invertidos por el patrocinador en la escuela serán los activos de la persona jurídica de la escuela. Durante la existencia de la escuela, serán administrados y utilizados. por la escuela de acuerdo con la ley los fondos no podrán ser retirados, ni podrán ser objeto de apropiación indebida y de propiedad privada.

Artículo 24: La escuela estará equipada con personal contable profesionalmente calificado de acuerdo con la Ley de Contabilidad de la República Popular China y el Estado y el sistema de contabilidad nacional unificado. Los contadores no podrán desempeñar simultáneamente la función de cajeros. Cuando el personal contable transfiere puestos de trabajo o renuncia, debe aclarar los procedimientos de traspaso con la persona que asume el cargo. La escuela ha establecido un estricto sistema de gestión financiera para garantizar que la información contable sea legal, auténtica, precisa y completa. El sistema de contabilidad financiera debe establecer el alcance, las partidas y las proporciones básicas de los gastos, las normas básicas de bienestar para los profesores y el personal, los procedimientos de aprobación y pago de los gastos y los sistemas de supervisión financiera.

Aceptar la implementación por parte de las autoridades tributarias y contables. autoridades de conformidad con la ley de supervisión fiscal y supervisión contable.

Artículo 25: Los requisitos (o no requisitos) del organizador para retornos razonables deberán constar en los estatutos (todo lo que no se especifique se considerará que no requiere retornos razonables y los). la proporción será determinada por la reunión de la junta directiva. La proporción de retornos razonables y los procedimientos operativos para los retornos se implementan estrictamente de acuerdo con la "Ley de la República Popular China y Promoción de la Educación Privada" y el "Reglamento de Implementación".

Artículo 26 Si el organizador gestiona una escuela mediante donación y exige que la escuela lleve el nombre del donante, o que el edificio de la escuela, las instalaciones educativas y de enseñanza y las instalaciones residenciales lleven el nombre del donante, la escuela Se regirá por las "Las disposiciones pertinentes de la Ley de Donaciones para el Bienestar Público se presentarán a las autoridades de examen y aprobación correspondientes para su revisión y aprobación.

Artículo 27 Antes de que una escuela cambie de fundador, representante legal o director, deberá presentar un informe de auditoría financiera proporcionado por una firma de contabilidad a la autoridad de aprobación y a la autoridad de gestión de registro.

Artículo 28 La escuela firma contratos de trabajo con profesores y personal de acuerdo con las leyes y regulaciones nacionales pertinentes, garantiza los salarios y beneficios de los profesores y el personal de acuerdo con la ley y maneja el seguro social para tiempo completo. profesores y personal de conformidad con la ley.

Capítulo 6 Procedimiento para Enmendar la Constitución

Artículo 29 La modificación del estatuto escolar debe ser aprobada por 2/3 de los miembros de la junta directiva.

Artículo 30 El estatuto revisado de la escuela debe informarse a la autoridad de aprobación de la escuela para su presentación dentro de los 15 días posteriores a su aprobación por la junta directiva. La autoridad de aprobación lo anunciará al público y lo informará al. escuela dentro de los 30 días a partir de la fecha de presentación ante la autoridad de aprobación Aprobado por la autoridad de gestión de registro.

Capítulo 7: Cambios de nombre, nivel y categoría, procedimientos de terminación y enajenación de bienes posteriores a la terminación

Artículo 31. Si el colegio requiere división o fusión, después de la liquidación financiera, el colegio La junta directiva presentará a la autoridad de examen y aprobación para su aprobación los cambios en el nombre, nivel y categoría de la escuela; se informará a la autoridad de examen y aprobación para que los cambios en el patrocinador de la escuela sean propuestos por el; patrocinador, y después de la liquidación financiera, con el consentimiento de la junta directiva escolar, se presentará a la autoridad de examen y aprobación para su aprobación.

Artículo 32 La escuela se terminará si ocurre alguna de las siguientes circunstancias:

(1) La terminación es requerida de acuerdo con los estatutos de la escuela y aprobada por la autoridad de aprobación

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(2) La licencia de la escuela ha sido revocada

(3) La escuela no puede continuar operando debido a insolvencia.

Artículo 33 Cuando se cancela una escuela, los estudiantes de la escuela deben ser colocados adecuadamente y se debe llevar a cabo una liquidación financiera (si la escuela misma solicita la terminación, la escuela organizará la liquidación; si es revocada por la autoridad de examen y aprobación de conformidad con la ley, la autoridad de examen y aprobación organizará la liquidación; si una escuela no puede continuar funcionando debido a insolvencia, el Tribunal Popular organizará la liquidación); Durante el periodo de liquidación escolar no se realizarán actividades distintas a la liquidación.

Artículo 34 Una vez terminada la escuela, la propiedad se liquidará en el siguiente orden:

(1) Las tasas de matrícula restantes, tasas diversas y otros gastos de los educados se ser reembolsado;

　(2) Los salarios y primas de seguro social que deben pagarse a los profesores y al personal

(3) Pagar otras deudas;

La propiedad restante de la escuela después de pagar las deudas anteriores se manejará de acuerdo con las disposiciones de las leyes y reglamentos administrativos pertinentes bajo la supervisión de la autoridad de aprobación y la autoridad de gestión de registro.

Artículo 35: Una vez que la escuela haya completado la liquidación y haya sido revisada y aprobada por la autoridad de aprobación, la autoridad de aprobación retirará la licencia de la escuela y destruirá el sello, y lo informará a la autoridad de gestión de registro dentro de 15 días desde la fecha de recogida de la licencia escolar.

Artículo 36 La escuela se dará por terminada a partir de la fecha en que la autoridad de gestión de registro emita el certificado de cancelación y haga el anuncio.

Capítulo 8 Disposiciones Complementarias

Artículo 37 Este Estatuto Social fue aprobado por el Consejo de Administración el año, mes y día.

Artículo 38 El derecho de interpretación de los presentes Estatutos corresponde al Consejo de Administración.

Artículo 39 Este Estatuto entrará en vigor a partir de la fecha en que sea aprobado por la autoridad de examen y aprobación y la autoridad de gestión de registro y anunciado al público.

Ejemplo de informe de solicitud de escuela privada, artículo 2

Para implementar la estrategia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación, contribuir al gran rejuvenecimiento de la nación china, mejorar efectivamente la calidad de los ciudadanos y Para contribuir a la causa de la educación socialista, hemos llevado a cabo investigaciones en profundidad y repetidas manifestaciones. Sobre esta base, hemos hecho suficientes preparativos y hemos solicitado especialmente la apertura de la escuela de formación XX. Los detalles son los siguientes:

1. Nombre de la escuela:

(El nombre debe cumplir con el Reglamento Provisional de "Gestión de Registro de Unidades Privadas No Empresariales" y las "Disposiciones Provisionales sobre la Gestión de Nombres de Empresas Privadas" del Ministerio de Asuntos Civiles Unidades no empresariales")

2. Dirección de la escuela: **Calle, ** Distrito, ** Ciudad**. Número.

3. Especialidad:

4. Naturaleza de la escolarización:

(Organizada voluntariamente, una entidad legal privada no empresarial dedicada a la educación).

5. Propósito de administrar una escuela:

(Respetar la constitución, las leyes, los reglamentos y las políticas nacionales, adherirse a la dirección de gestión socialista de las escuelas, implementar la política educativa nacional, garantizar la calidad de la educación y la enseñanza, y cumplir con la ética social.)

6. Objetivos de funcionamiento del colegio:

(Declarar los objetos que el colegio quiere formar y los objetivos didácticos que se pretenden alcanzar. )

7. Patrocinador de la escuela: (persona jurídica) Presentación de la organización o individuo)

8. Condiciones de funcionamiento de la escuela: (debe indicar el área del campus de la escuela, la estructura del edificio y el entorno escolar , equipo didáctico equipado, personal docente y fuente de fondos para el funcionamiento de la escuela, Monto)

Solicitante: (Firma personal, sello de nombre o sello oficial de una persona jurídica)

Año , mes, día, muestra de informe de solicitud de escuela privada 3

Oficina de Educación y Ciencias del condado:

Con el rápido desarrollo económico del condado, la población residente aumenta día a día y La calidad general de la gente ha mejorado en general. La educación de la primera infancia es una parte importante de la educación básica. Una fuerte promoción de la educación de la primera infancia es importante para promover el desarrollo integral y saludable del cuerpo y la mente de los niños. la calidad general de las personas y lograr el objetivo de construir una sociedad próspera de manera integral. De conformidad con las disposiciones del "Reglamento sobre la implementación de la Ley de la República Popular China y la promoción de la educación privada" y el espíritu de los documentos pertinentes de los superiores, después de realizar investigaciones y estudios dentro del condado: se presentó una solicitud especial a construir una escuela para satisfacer las necesidades de desarrollo de la nueva situación, con completas instalaciones de hardware y protección. ¿Un jardín de infancia moderno para el crecimiento saludable de los niños? Resolver los problemas de los padres de los niños. La situación básica de la solicitud de ingreso a un jardín de infantes ahora se informa de la siguiente manera:

1. Situación básica del jardín de infantes:

1. Nombre del jardín de infantes: Jardín de infantes Chenggong, ciudad de Kuzhuang, condado xx

2, Dirección del jardín de infantes: aldea de Tianzhuang, ciudad de Kuzhuang, condado de xx

3. Naturaleza del jardín de infantes: jardín de infantes privado

4. Escala del jardín de infantes: área de construcción de 550 metros cuadrados superficie 1.500 metros cuadrados

5. Objetivos de matrícula y número de clases: niños en edad preescolar de 3 a 6 años; número de clases: 5 clases, con una matrícula total prevista de 200 estudiantes;

2. Formato de jardín de infantes: tiempo completo

3. Propósito del jardín de infantes: mantener una educación preescolar de primera clase y educar a una generación de talentos

4. Educación Contenido: basado en el "Esquema de orientación educativa para jardín de infantes (prueba)" sirve como guía. También establezca (el nombre del contenido de educación especializada). Satisfacer las necesidades de los niños pequeños y promover su desarrollo integral.

5. Fuente de docentes: Seleccionar y contratar profesionales con cualificación docente y experiencia educativa para enseñar.

6. El importe del capital inicial para el establecimiento de un jardín de infancia: 500.000 yuanes. El proyecto de construcción se divide en: edificios docentes, ecologización del campus, instalaciones básicas de apoyo, etc. La inversión total planificada es de 1 millón de yuanes.

7. Objetivos del funcionamiento de la escuela: (1) Aprovechar las ventajas y recursos educativos existentes para construir un jardín de infancia moderno con un ambiente elegante, instalaciones completas y profesores sólidos. y gestión científica. (2) El jardín de infantes ofrece enseñanza bilingüe, así como clases de baile, clases de música, clases de arte, clases de manualidades, clases de instrumentos musicales y otras clases de interés.

(3) El parque está equipado con porteros de tiempo completo, varias instalaciones de educación preescolar, un comedor infantil y aulas equipadas con televisores en color, dispensadores de agua, aires acondicionados, teclados electrónicos, etc. Nos esforzamos por hacer realidad nuestro compromiso de servicio de "dejar que los niños se conviertan en talentos, tranquilizar a los padres y satisfacer a la sociedad".

Envíelo a la Oficina de Educación y Ciencia del Condado xx para su revisión y aprobación.

Representante legal:

Fecha de solicitud: