-Examen final de idioma chino de octavo grado en el segundo semestre del año escolar

Examen final de chino de octavo grado PEP del segundo semestre del año escolar 2016-2017

1. Conocimientos básicos (26 puntos)

1. Escribir según el chino Carácter chino pinyin. (4 puntos)

①Obsceno (d?) ②Evitar (hu?)_____ ③Haishi (sh?n) Edificio ④Al lado de (y?) en diagonal

2. Hay cuatro errores tipográficos en el siguiente párrafo encuéntrelos, complételos en la tabla y luego corríjalos. (4 puntos)

El callejón es profundo y largo, y el camino sinuoso conduce a un lugar tranquilo, no sé qué tan profundo es. El largo y antiguo callejón está lleno de un toque de melancolía. La gentil pescadora estaba apoyada en la puerta, remendando ropa distraídamente. ¿Será que ella también extrañaba a sus familiares que no habían regresado de muy lejos? Había tantos transeúntes, la tristeza de los viejos amigos que no habían regresado. Y la tristeza con las características de Jiangnan, todo persiste en mi corazón. Las paredes de ladrillo moteadas me contaron la historia del callejón, y el antiguo pozo en el patio me contó la historia del callejón, y no podía soportar irme.

Errores tipográficos

Palabras correctas

3. Dictar frases célebres. (10 puntos)

①Los polluelos crecen en el nido. ("Ying Yan" de Ge Tianmin)

② Cada uno ha estado liderando el camino durante cientos de años. ("Sobre la poesía" de Zhao Yi)

③, la gente no duerme, el cabello del general es blanco y su marido está llorando. ("El pescador orgulloso" de Fan Zhongyan)

④No hay muchas maneras de llegar a Pengshan. ("Sin título" de Li Shangyin)

⑤La escena clara del poeta es el Año Nuevo. ("Principios de primavera en el este de la ciudad" de Yang Juyuan)

⑥ Corta el agua con un cuchillo y el agua volverá a fluir. (Li Bai " ")

⑦, las personas con el corazón roto están en el fin del mundo. ("Pensamientos de otoño sobre la arena pura del cielo" de Ma Zhiyuan)

⑧Esta es una casa humilde. ("Humble Room Inscription")

4. Lectura de clásicos. (5 puntos)

(1) Reunirse en Liangshan, comer carne en grandes trozos y beber vino en grandes tazones. Después de que los héroes de Water Margin beben,

generalmente realizan algunas presentaciones y competencias de artes marciales para mostrar sus habilidades. La imagen de la derecha muestra a

____________________ (nombre) disparando a gansos salvajes en Liangshan. , y usando dos frases de cuatro palabras resumen los principales rasgos de su carácter: . (3 puntos)

(2) Una de las siguientes expresiones de comprensión y sentido común sobre el contenido de "Margen de Agua" no es del todo correcta (2 puntos) ( )

A Probablemente nació a finales de la dinastía Yuan y principios de la dinastía Ming, y su lugar natal puede ser hoy Xinghua, Taizhou, provincia de Jiangsu. Completó el texto de "Water Margin" basado en la historia de Water Margin que ha circulado durante mucho tiempo entre la gente. Él es Shi Naian.

B. "Water Margin" es una gran epopeya que describe el antiguo levantamiento campesino. La razón del levantamiento campesino se revela profundamente aquí, es decir, la oscuridad y la decadencia de la sociedad, especialmente los pecados de los gobernantes de clase alta, hicieron que los funcionarios obligaran al pueblo a rebelarse.

C. "Water Margin" ha sido amado por los lectores durante mucho tiempo, lo cual es inseparable de su alto grado artístico. La mayor contribución de "Water Margin" es la creación de una gran cantidad de personajes vívidos.

El pensamiento de "lealtad" de D. Song Jiang tiene una base de masas muy amplia en Liangshan. Todos los líderes y héroes de bajo origen que tenían un estatus social más alto y tuvieron que vivir temporalmente en el agua solo odian a los funcionarios corruptos. Quiero pagarle con lealtad a la familia de Zhao Guan.

5. Hay tres oraciones en el siguiente párrafo que tienen errores gramaticales. Encuéntrelas y modifíquelas. (3 puntos)

① El invierno pasado, un granjero rescató a un cisne. Bajo su cuidadoso cuidado, el cisne finalmente se recuperó. ②Pero la temporada ya estaba en pleno verano y todos los cisnes invernantes habían migrado a lugares lejanos. ③Los cisnes no pueden vivir ni tener hijos si se alejan del rebaño.

④Con muchos años de experiencia, el granjero sabía que este cisne pertenecía al grupo Bayinbulak en Xinjiang. ⑤Así que pidió prestados gastos de viaje a los aldeanos y llegó a Xinjiang.

Modifica la frase a .

Modifica la frase a .

Modifica la frase a .

2. Comprensión lectora (44 puntos)

Lee el siguiente poema antiguo y completa las preguntas 6 a 7. (6 puntos)

Recompensando a Lotte en el primer banquete en Yangzhou

Liu Yuxi

La tierra desolada de Bashan y Chushui, abandonada durante veintitrés años. Nostálgico, recito los poemas de flauta en el aire, y cuando voy al campo a leerlos, me siento como un muerto.

Miles de velas pasan por el costado del barco hundido, y miles de árboles brotan frente a los árboles enfermos. Hoy escucharé una canción de Junge y por el momento me refrescaré con una copa de vino.

6. Las dos alusiones "Wen Di Fu" y "Lan Ke Ren" se utilizan en el pareado del mentón ¿Cómo expresa cada una las emociones del poeta (2 puntos)

7. ¿Pareado de cuello? Miles de velas pasan al costado del barco hundido, y miles de árboles brotan frente al árbol enfermo. Siempre ha sido elogiado por la gente. y los sentimientos y la filosofía contenida en él. (4 puntos)

Lea el extracto del "Prefacio a la presentación de Ma Sheng en Dongyang" y complete las preguntas 6 a 10. (8 puntos)

Cuando era joven me gustaba aprender. La familia era pobre y no tenía forma de leer los libros, por lo que cada vez que se los pedían prestados a un coleccionista de libros, los escribían a mano y contaban los días para devolverlos. El clima es extremadamente frío, la piedra de entintar es dura y los dedos no se pueden flexionar ni extender, así que no seas perezoso. Después de grabar, fui a despedirlo, sin atreverme a exceder la cita. Por eso, mucha gente usa libros.

Cuando tengo tiempo libre, puedo leer todos los libros. Después de ser coronado, admiro el camino de los sabios. También preocupado por la falta de maestros y personajes famosos, intentó viajar cientos de kilómetros de distancia para aprender de los sabios de su ciudad natal y hacer preguntas. El primer Dade Long Wangzun, cuyos discípulos llenaron su habitación, ni siquiera perdió sus palabras. Yu Li esperaba a izquierda y derecha, inclinándose para hacer preguntas y hacer preguntas; o cuando le gritaba a alguien, se volvía más respetuoso y cortés, sin atreverse a decir una palabra cuando estaba contento, volvía a preguntar; . Por eso, aunque soy estúpido, he aprendido algo.

Cuando Yu Zhi seguía a su maestro, caminaba por las montañas y valles con su maleta y su sombrero a la espalda. En el duro invierno, el viento es fuerte, la nieve tiene varios metros de profundidad y la piel de los pies se agrieta sin siquiera darnos cuenta. Al final de la casa, las cuatro extremidades están rígidas y no pueden moverse. La monja sostiene la sopa, la fertiliza y la cubre con una colcha. Después de mucho tiempo, se vuelve armoniosa. Al vivir en la dirección opuesta, el propietario come una y otra vez todos los días y no disfruta del sabor de la grasa fresca. Todos los estudiantes en la misma habitación están bordados con seda, usan sombreros decorados con borlas rojas, un anillo de jade blanco alrededor de la cintura, una espada a la izquierda y una espada a la derecha, que parecen un dios. No sé que la adoración de palabras y cuerpos no es tan buena como otras. La diligencia de Gai Yu es tan difícil como esto.

8. ¿En cuál de los siguientes conjuntos de oraciones las palabras con puntos tienen el mismo significado? (2 puntos) ( )

A. No se le puede llamar "ventrílocuo" B. ¿Quién es? ¿Está interesado en las "Habilidades de flotación" de Shaoshu?

Si hay un inmortal, entonces se llama ("Inscripción en la habitación humilde") No hay admiración por él

C. El sonido del colapso en el medio D. No puedo señalar un extremo

La túnica de Yu Zeyi está en ruinas, y se ve tranquilo y calmado en "La historia del barco nuclear"

9. El uso de "es el mismo que "Admiro el camino de los sabios". Un ítem es (2 puntos) ( )

A. Los dos lobos conducen juntos como antes B. Cada vez que Préstelo prestado de la casa donde se recoge la biblioteca C. Debería ser mi discípulo D. El amor por los crisantemos

10. ¿Qué es lo más conmovedor de la experiencia de aprendizaje del autor? Por favor, descríbalo brevemente según su base. el contenido específico. (2 puntos)

11. Combinado con el artículo, hable sobre la razón por la cual el autor pudo estudiar con diligencia y esfuerzo. (2 puntos)

Lee el siguiente artículo y completa las preguntas 12 a 13. (6 puntos)

Zhao Jianzi ① le preguntó a Yu Cheng Tuan ② y dijo: "Escuché que su marido cría ovejas ③ y es un médico sabio". ¿Es Xing Xi Ran④? Él respondió: "No lo sé".

?Jianzi dijo: ?Escuché que el hijo está relacionado con un amigo; el hijo no sabe, ¿por qué? ?Tuan dijo: ?Su vida también ha cambiado varias veces, a sus quince años, es lo suficientemente honesto como para no ocultar sus faltas. ; sus veinte años, Benevolencia significa rectitud; cuando tiene treinta años, es teniente en el ejército de Jinzhong; cuando es valiente, le gusta la benevolencia; cuando tiene cincuenta años, es general en la ciudad fronteriza; , y los que están lejos se reencuentran⑤. Hace cinco años que no te veo y me temo que eso cambiará, así que no me atrevo a saberlo. ?Jianzi dijo: ?¡Un médico virtuoso también es bueno y mejorará cada vez que cambie!? (Seleccionado de "Shuoyuan" de Liu Xiang)

Notas ① Zhao Jianzi: llamado Martingale, se dice que Ser el primer ministro de la dinastía Jin a finales del período de primavera y otoño. ② Cheng Tuan (tu?n): alto funcionario de la dinastía Jin al final del período de primavera y otoño. ③Cría de ovejas: a finales del período de primavera y otoño, un alto funcionario de la dinastía Jin tenía una reputación virtuosa. ④Xing Xiran: ¿Cómo es tu conducta? Vale, buen personaje. Xi, un pronombre interrogativo, equivale a "¿Cómo?". ⑤Re-relación: acercarse de nuevo. Besar, acercarnos, reconciliarnos.

12. Traduce las siguientes frases al chino moderno. (4 puntos)

(1) He oído que mi hijo es pariente de sus amigos, pero no sé nada de él, entonces, ¿por qué?

(2) ¿Por qué? No te he visto en cinco años y tengo miedo de que las cosas cambien, así que no me atrevo a saberlo.

13. ¿Qué inspiraciones te han aportado los "cambios digitales" en la cría de ovejas? (2 puntos)

Lee el siguiente artículo y completa las preguntas 14 a 16. (8 puntos)

El secreto de no usar secretos

Deng Tuo

En el pasado, a menudo se podían ver los llamados "Secretos de lectura" y " "Secretos de composición" en las librerías. El contenido de los folletos es más o menos similar, pero no existe un arma mágica absoluta para ganar. Sin embargo, algunos lectores están ansiosos por ahorrar esfuerzo y no están dispuestos a trabajar duro y tienen la mentalidad de buscar secretos. Como resultado, inevitablemente se dejan engañar. Por lo tanto, todavía es necesario hacerles sonar la alarma.

A lo largo de la historia, los eruditos que tuvieron verdadero éxito en el aprendizaje no conocían el secreto. Wu Mengxiang, un erudito de la dinastía Ming, creía que no importa lo que estudies y estudies, lo más aterrador es que no puedes persistir y relajarte después de un tiempo. Mientras te concentres y trabajes duro, definitivamente ganarás algo. El análisis de Wu Mengxiang sobre las actitudes de aprendizaje sigue siendo relevante hoy en día.

No sólo eso, los antiguos también tenían muchas opiniones sobre cómo leer. Ya en la dinastía Song, Chen Shan abogó por leer libros vivos en lugar de libros muertos, lo que significa no sólo comprender el espíritu y la esencia de las obras antiguas, sino también aplicarlas con flexibilidad en la práctica. Aunque su reputación es muy inferior a la de Zhu Xi y otros, su defensa fue encomiable en ese momento.

El método de lectura de Lu Jiuyuan, figura representativa del confucianismo en la dinastía Song, también tiene méritos. Hay un artículo en "Citas de Lu Xiangshan" que dice: Hoy en día, cuando leas, lee a un ritmo regular y deja de lado las partes desconocidas. ?Aboga por la lectura sin pedir una comprensión profunda. Significa que puedes dejar de lado las partes difíciles. Quizás después de leer el contexto, entenderás las partes difíciles, si aún no las entiendes, puedes esperar una explicación más tarde; Este significado parece particularmente útil para nuestros jóvenes lectores actuales.

En cuanto a lo que ahora defendemos, la lectura debe hacerse con ojo crítico, tomando la esencia y descartando la escoria. Los eruditos de la antigüedad no tuvieron el coraje de proponer esta idea. Solo un carpintero que no tuvo la oportunidad de estudiar alguna vez tuvo ideas similares. Esta persona fue Lun Bian del estado de Qi. Él cree que no se puede confiar plenamente en las llamadas "palabras del sabio" y enfatiza que hay que experimentarlas a través del trabajo productivo. Esta visión es única incluso ahora.

Por lo tanto, el secreto de la lectura básicamente no es más que esto. ¿Y qué clase de secretos son estos? Si debemos hablar de secretos, entonces es sólo un secreto si no hay ningún secreto.

(Seleccionado de "Yanshan Night Talk", con algunas eliminaciones)

14. Analice brevemente el papel del primer párrafo de la selección en todo el artículo. (2 puntos)

15. ¿A qué se refiere específicamente "esto" en la oración subrayada del texto seleccionado? Por favor resúmelo en secciones de acuerdo al contenido del texto seleccionado. (4 puntos)

16. Combinado con el significado del texto, dime tu comprensión de la oración. Si debes decir el secreto, entonces es el secreto sin el secreto.

(2 puntos)

Lee el siguiente artículo y responde las preguntas 17-21. (16 puntos)

Ahijado

Sun Daorong

①Frente a mí, una madre y su hijo caminaban de la mano. El niño parecía tener cuatro o cinco años. años, con una cabeza de tigre y una linda cabeza de tigre.

②Un guardia de seguridad estaba de pie en la garita de guardia en la entrada de la comunidad. Para mejorar la imagen de la comunidad y proporcionar servicios civilizados, la administración de la propiedad comunitaria requiere guardias de seguridad que deben saludar cuando los propietarios pasan. Cuando la madre y el hijo pasaron junto al guardia de seguridad, el guardia de seguridad los saludó con un saludo militar estándar. La joven madre tomó la mano de su hijo, se detuvo de repente, se inclinó y le dijo a su hijo: "El tío te saludó, ¿deberías expresar tu gratitud?". El niño miró a su madre, luego miró al guardia de seguridad y también levantó el suyo. brazo, imitando al guardia de seguridad, saludó y le dijo al guardia de seguridad con voz infantil: "Gracias, tío". ?El joven guardia de seguridad se puso rojo y agitó las manos repetidamente: ?Niños, esto es lo que debemos hacer. ?La madre le dijo al niño con aprobación: ?Los niños deberían ser así de educados. ?El rostro del niño se iluminó después de recibir los elogios de su madre.

③Esta escena me conmovió mucho. Admiro mucho a esta joven madre, a través de acciones tan pequeñas aprovecha la oportunidad para enseñar a sus hijos a ser una buena persona, para que sepan respetar a los demás y ser educados con los demás desde pequeños.

④Ellos caminaron por el camino de la comunidad y yo continué siguiéndolos hasta casa. Mientras el niño caminaba, seguía discutiendo el asunto con entusiasmo con su madre. “Ese guardia de seguridad de hace un momento era tan guapo. ? dijo el niño. La joven madre asintió. El niño de repente levantó la cara y le dijo emocionado a su madre: "Cuando sea mayor, también quiero ser guardia de seguridad. Mamá, ¿estás de acuerdo?" La madre se detuvo y miró al niño: "¡No hay futuro! Cuando seas grande, querrás ser como un guardia de seguridad." Sé un líder como tu abuelo, o sé tu propio jefe como tu padre. Sólo personas sin futuro trabajarán como guardias de seguridad. ?Como si eso no fuera suficiente, la joven madre añadió pesadamente: ?Hijo, déjame decirte, si no estudias mucho cuando seas grande, serás como el guardia de seguridad de ahora, haciendo guardia para los demás con No hay futuro, ¿entiendes? El niño asintió comprendiendo.

⑤ Al escuchar la conversación entre madre e hijo, me quedé en shock. La joven madre volvió a utilizar el ejemplo vivo para enseñar a sus hijos. Sin embargo, ¡estas dos educaciones fueron completamente diferentes!

⑥Esto me recuerda otra experiencia. Un día, hace dos años, la unidad de trabajo organizó a un grupo de personas para visitar los hogares en equipos de alivio de la pobreza. Un colega trajo a su hijo con él. El colega quería encontrar una familia pobre con niños de su misma edad. Por un lado, podría ayudarlos y, por otro, podría darle una buena lección a su hijo y dejarlo. darse cuenta de su propia vida. Qué feliz ya. Acompañamos a esa colega a una familia particularmente difícil. La anfitriona estuvo postrada en cama todo el año debido a una enfermedad grave. Tenía dos hijos, uno en la escuela secundaria y otro en la escuela primaria. La carga de toda la familia recayó enteramente sobre los hombros. del anfitrión masculino. Allá arriba la vida era dura. Luego de presentar la situación, el colega sacó el sobre rojo preparado de antemano y le pidió al hijo que se lo entregara al dueño varón de la familia necesitada. El anfitrión se resistió una y otra vez, pero finalmente, con nuestra persuasión, tomó el sobre rojo de la mano del niño. El hijo de un colega también sacó decenas de dólares de su propio dinero de bolsillo y se los dio a niños de familias necesitadas que asistían a la escuela primaria. Las manos de los dos niños estaban fuertemente juntas.

⑦ En el camino de regreso, todos elogiamos las acciones de nuestros colegas y coincidimos en que se trataba de una vívida lección educativa. El colega tocó la cabeza de su hijo y lo elogió por su buen desempeño hoy. El niño bajó la cabeza con un poco de timidez. Inesperadamente, un colega intentó educar a su hijo mientras el hierro estaba caliente: "Verás, si no estudias mucho cuando regreses, terminarás como ese tío en el futuro". ?

⑧La gente en el auto quedó atónita.

⑨Quizás esta colega mía, al igual que la madre que conocí en la comunidad, esté ansiosa por educar bien a sus hijos. Sin embargo, detrás de esta lección se esconde una realidad tan triste y desgarradora.

No estoy seguro de qué tipo de semilla hemos plantado en el corazón de nuestros hijos. (Seleccionado del blog del autor)

17. Utilice un lenguaje conciso para resumir dos cosas que escribió el autor. (4 puntos)

① ②

18. La escena que vi en la comunidad cambió mi actitud hacia la madre. Este cambio lo puedo resumir en dos palabras: ?. (2 puntos)

19. Conecta con el contexto específico y responde las siguientes dos preguntas.

⑴ Por favor exprese su comprensión de las palabras agregadas en el párrafo ⑨. (2 puntos)

⑵ Analiza el efecto de expresión de la oración subrayada en el párrafo ⑥ desde una perspectiva descriptiva. (2 puntos)

20. En el párrafo ⑦, en el camino de regreso, todos elogiamos a nuestros colegas por sus acciones. Si usted es uno de nosotros, ¿cuáles son sus actividades psicológicas en este momento? describirlo. (Aproximadamente 50 palabras) (3 puntos)

21. Aprovechar la oportunidad adecuada para educar en la vida a veces puede tener buenos resultados, pero el contenido de la educación refleja los propios pensamientos del educador. Hable sobre las características educativas de. la madre en "El Dios de los Niños" y la abuela y Kong Yiji en los materiales vinculados. (3 puntos)

Material 1 Empezamos a discutir y todos decían que la luna les pertenecía. La abuela sacó una jarra de vino dulce de la casa, nos sirvió un vaso pequeño y dijo: "Niños, miren sus copas de vino, todos tienen una luna

(Jia Pingwa "Moon Trails!" ")

Material 2 una vez (Kong Yiji) me dijo: "¿Has leído el libro?" Asentí levemente. Él dijo: Si has leído el libro, te haré una prueba. ¿Cómo escribir la palabra hinojo para los frijoles de hinojo? Te lo enseñaré, ¡recuerda estas palabras! Cuando me convierta en comerciante en el futuro, lo usaré para redactar cuentas. ? ("Kong Yiji" de Lu Xun)

Madre: _______________________________________________

Abuela: _______________________________________________

Kong Yiji: __________________________________________

3. Composición (60 puntos)

22. Por favor escribe un artículo con el título "Lo que quiero".

Requisitos: ① Complete la pregunta y cópiela en la hoja de respuestas; ② No hay límite para el estilo de escritura excepto poesía y guiones; ③ No menos de 600 palabras; nombre o revisión en el texto Nombre ⑤El papel está limpio y ordenado, y la escritura es ordenada. Respuesta

1. ① Competencia ② Tabú ③ Espejismo ④ Yi

2.

Palabra mal escrita Mi Xu Ban Fan

La palabra correcta es Mi Xu Ban Hui

3. Breve

4. (1) Hua Rong es excelente en tiro con arco, tiene excelentes artes marciales, es valiente e intrépido, Bo Yuntian es indiferente a la fama. y fortuna, es humilde, prudente y tranquilo en el trato de las cosas

( 2)D

5. En la oración ①, elimina "under" o "use"

En la oración ②, cámbiela a "pero ya es pleno verano" o "pero en ese momento" La temporada ha llegado al pleno verano

La oración 4 se revisa a "¿Sabes que este cisne pertenece al? ¿Grupo Bayinbulak en Xinjiang?

6. Wen Di Fu: ¿Viejos amigos desaparecidos? Lan Ke Ren: Lamento por el paso del tiempo y los cambios de personal.

7. Pensamientos y emociones: Muestra que el poeta aún mantiene una actitud positiva y optimista ante la vida a pesar de las dificultades. Contiene filosofía: revela las leyes naturales del metabolismo.

(¿O? Las cosas viejas serán reemplazadas por cosas nuevas y las perspectivas son infinitamente brillantes. Cualquiera de las dos formas es aceptable)

8.B

9.B (¿El ? en el ejemplo la oración es una partícula, que puede traducirse como "?". El "?" del elemento "D" tiene el efecto de anular la independencia de la oración. El "?" del elemento "D" es un signo de objeto. preposición) 3.A (en la oración, es "caliente"). El significado de "agua" ahora significa "sopa sopa")

10. Ejemplo: La oración "Hace mucho frío, la La piedra para entintar es dura, los dedos no se pueden doblar ni estirar, no seas perezoso", me impresionó profundamente. Admiro la diligencia y el arduo trabajo del autor en el estudio. (Busque la oración en el artículo donde el autor escribe sobre cómo estudia y combine el contenido para resumir el espíritu y la actitud del autor reflejados, y luego escriba sus propios sentimientos).

11. Porque le gusta para aprender, pone en práctica el aprendizaje. Considéralo lo más feliz. (¿Tomar el primer párrafo? ¿Te encanta aprender?, ¿el segundo párrafo? ¿Disfrutarlo? etc. para entender).

12. (1) Escuché que tienes una relación muy cercana con él, pero no conozco su personaje, ¿por qué?

(2) Hace cinco años que no lo veo (I) Me temo que ha cambiado, así que no me atrevo a decir eso. Lo entiendo.

13. Pueden haber muchos cambios en la vida de una persona. Debemos exigirnos estrictamente y estandarizar y mejorar constantemente nuestro cultivo moral a través de cambios uno tras otro.

[Traducción] Zhao Jianzi le preguntó a Cheng Tuan: "Escuché que Yang Zhu era un médico sabio, ¿cómo es su carácter?" (Cheng Tuan) respondió: "No lo sé". dijo: Escuché que tienes una relación muy cercana con él, pero no conoces su carácter. ¿Por qué? Cheng Tuan dijo:

?La personalidad de Yang Sheng cambió muchas veces. años, era honesto y no se escondía. Cuando tenía veinte años, era amable y respetaba la justicia; cuando tenía treinta años, era teniente del estado de Jin, valiente y compasivo cuando tenía cincuenta; años, era un general estacionado en la ciudad fronteriza.

Acercando nuevamente a la gente fronteriza que había estado lejos del Reino Jin. Ahora hace cinco años que no lo veo. (Yo) Me temo que ha cambiado, así que no me atrevo a decir que lo entiendo. ?Zhao Jianzi dijo: ?(Yang Zhi) es realmente un médico sabio, ¡cada cambio que hace es para mejor!

14. Señaló que algunas personas están ansiosas por ahorrar mano de obra y no están dispuestas a trabajar. Estaba tratando de encontrar el secreto de la lectura en el libro, pero me engañaron, lo que me llevó a mis propias opiniones y discusiones.

15. ① Actitud de lectura dedicada. ② Métodos de lectura que se pueden utilizar de forma flexible en la práctica. ③Un método de lectura sin pedir explicaciones profundas. ④El método de lectura de tomar la esencia y descartar la escoria.

16. No hay ningún secreto para la lectura. La clave es abandonar la idea de ahorrar esfuerzos y no trabajar duro, y estudiar con actitud dedicada y método científico.

17. ① En la comunidad, una madre le enseñó a su hijo que ser guardia de seguridad era inútil. ②Un día, hace dos años, cuando la unidad de trabajo organizó visitas a los hogares de los equipos de alivio de la pobreza, un colega le enseñó a su hijo que él también se convertiría en un hogar pobre si no estudiaba mucho. (Solo resalta los elementos relevantes al resumir)

18. Admiración y sorpresa (o sorpresa) (perfecto, 2 puntos)

19. (1) Metáfora de cosas que afectan el crecimiento de los niños Pensamientos o comportamientos (siempre que sean correctos) ⑵Utilice descripciones de acciones (o descripciones detalladas) para describir vívidamente la sinceridad, la amistad y las cualidades compasivas del hijo del colega (así como el impacto en los niños de familias pobres que asisten a primaria escuela). (No se descontarán puntos por las respuestas faltantes entre paréntesis).

20. Requisitos y puntuación: según el contexto, la imaginación razonable, utilice la primera persona para describir actividades psicológicas y refleje las opiniones sobre el comportamiento del colega en ese momento (es decir, el motivo del agradecimiento).

21 .Madre: Falta de respeto hacia los trabajadores comunes, métodos educativos inadecuados.

Abuela: comprende la inocencia infantil y está llena de entusiasmo por la vida. Es una educadora brillante que se enfoca en guiar a los niños para que presten atención al mundo exterior y media en conflictos y disputas entre niños.

Kong Yiji: Entusiasta por la enseñanza, pero propenso al alarde y pedante (profundamente envenenado por la cultura feudal).