Plan de lección del volumen 1 de chino para noveno grado "Tang Ju cumple su misión"

Este artículo describe una historia del final del Período de los Reinos Combatientes: en 230 a. C. y 225 a. C., Qin destruyó sucesivamente a Han y Wei, que era un pequeño estado vasallo de Wei, y Qin quería utilizar el engaño; Anexando a Anling, Lord Anling rechazó la solicitud del Rey de Qin y envió a Tang Ju como enviado al Estado de Qin cuando el Rey de Qin estaba descontento. El propósito era proteger el territorio del país y resolver el conflicto con el Estado de Qin. ¿Cómo redactar el plan de lección para el curso de idioma chino de noveno grado "Tang Ju cumple su misión"? ¿Realmente quieres saberlo? La siguiente es la información relevante sobre el plan de lección para el curso de idioma chino de noveno grado "Tang Ju cumple su misión" compilado por mí. ¡Todos son bienvenidos a leer!

Propósito de la enseñanza; sentir las características de personalidad de los personajes y apreciar la impresionante integridad de los antiguos a través de diversas formas de lectura en voz alta

Contenido de la enseñanza, descripción del diálogo y representación de los personajes

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Horas de enseñanza 1 hora de clase

Pasos de enseñanza

1. Introducción

Introducción a la historia de Zhou Enlai y Parker Pen dijo: "La riqueza no puede ser lasciva, la pobreza no se puede mover, el poder no puede mover Qu, ¡este es un hombre de verdad!" La frase va en el título - con una integridad impresionante, el título está escrito en la pizarra.

2. Comprender el contenido del texto

1. Resume la trama de la historia

2. Resume las frases que cambian el estado de ánimo del personaje a medida que se desarrolla la trama y gráficos de diseño Mostrar

3. Analiza los personajes

1. Descubre lo que dijeron el rey Qin y Tang Ju respectivamente (vuelve a contar el texto original)

2. El el grupo discute y combina el contenido del texto. Resumir las características de los personajes y brindar orientación oportuna por parte del docente.

3. Resumir las principales técnicas descriptivas de caracterización.

Descripción del lenguaje y su uso. de técnicas retóricas como la exageración y el paralelismo realzan el impulso del artículo. Y el poder del lenguaje refleja el estilo majestuoso y majestuoso del lenguaje de este artículo, resaltando mejor las características de personalidad de los personajes.

4. Siente la personalidad de los personajes

1. Lee en voz alta según los personajes e intenta descubrir las características de personalidad de los personajes

2 Evaluación de la lectura (tanto profesores como alumnos)

5. Formación para el desarrollo

Si los dos personajes de este artículo están frente a nosotros, ¿qué les quieres decir? ?

6. Resumen

Frente al poderoso Qin que estaba decidido a anexar el mundo, Tang Ju, el enviado del pequeño país de Anling, estaba tranquilo y calmado, sin miedo. del enemigo y luchó hasta la muerte, salvando al país de Anling del desastre. De hecho, Tang Ju cumplió su misión. Debemos aprender de su impresionante rectitud al luchar por la verdad y la justicia.

7. Tarea

Recitar el maravilloso diálogo (tercer párrafo) en clase