Plan para la realización de prácticas sociales de verano para estudiantes universitarios
Plan de prácticas sociales de verano 2017 para estudiantes universitarios 1
1. Antecedentes de la actividad
1. Con el continuo crecimiento de la población mundial y la escala económica, la energía El uso tiene Los problemas ambientales y sus causas en el futuro son constantemente reconocidos por la gente. El calentamiento climático global plantea graves desafíos para la supervivencia y el desarrollo humanos.
2. En China en desarrollo, defendemos vigorosamente la construcción de una civilización ecológica, y los nuevos métodos de producción que ahorran energía se han convertido en el tema principal de la sociedad actual. Defender y practicar la "protección ambiental verde y una vida con bajas emisiones de carbono" es la responsabilidad ambiental ineludible de cada ciudadano.
3. El estado aumentará sus esfuerzos para coordinar el desarrollo urbano y rural y consolidar aún más las bases para el desarrollo agrícola y rural. Es urgente promover el concepto de "protección ambiental verde y vida baja en carbono" en la construcción de nuevas áreas rurales.
4. El concepto de “protección ambiental verde, vida baja en carbono” se ha vuelto cada vez más popular en los campus universitarios y ha logrado importantes efectos educativos.
2. Tema del evento
Promover una vida con bajas emisiones de carbono, proteger el medio ambiente y crear un hermoso hogar para el público en general
3. Eventos actuales del evento
El sombrío final de la Conferencia sobre el Clima de Copenhague de 2009 ha vuelto a poner en primer plano la cuestión de la conservación de energía y la reducción de emisiones. Sin embargo, nos complace que en esta conferencia China prometiera reducir las emisiones de carbono por unidad de PIB entre un 40% y un 45% para 2020 con respecto a 2005, lo que demuestra la actitud de un gran país responsable. Al mismo tiempo, en China, la economía y los conceptos bajos en carbono se están volviendo cada vez más populares y están liderando una nueva tendencia en materia de salud. El gobierno está prestando atención a cómo coordinar la relación entre los medios de vida de las personas, el desarrollo y el medio ambiente, y es imperativo ajustar la estructura económica; las empresas también están prestando atención a cómo utilizar eficientemente los recursos mientras obtienen beneficios económicos; ¿Empieza a prestar atención al concepto de vida con bajas emisiones de carbono y vida feliz? Sin embargo, todo esto es sólo el comienzo, y se necesita el entusiasmo continuo y las acciones efectivas de más personas, y creemos: cámbiate a ti mismo, empezando por mí, la vida será realmente diferente a partir de ahora.
IV.Lugar de práctica
7 de febrero
V. Horario de la actividad
20 de junio, 20 de julio de 20xx
p >VI.Propósito de la actividad
1. Al popularizar el concepto de "protección ambiental verde, vida baja en carbono" entre los residentes, gerentes de empresas y estudiantes de secundaria, permitir que más personas se unan a la actividad. rangos de vida con bajas emisiones de carbono. Que se publique y promueva el concepto de "protección ambiental verde y vida con bajas emisiones de carbono" en la construcción de nuevas áreas rurales.
2. Inspirar el sentido de misión histórica de la gente, especialmente los estudiantes de secundaria, como la fuerza principal para el futuro de la patria, haciendo que el concepto de “protección ambiental verde y vida con bajas emisiones de carbono” gane popularidad gradualmente.
3. Cultivar las habilidades de comunicación interpersonal, el espíritu colectivista y la conciencia de trabajo en equipo de los estudiantes a través de la práctica, ejercer la misión sagrada de los estudiantes universitarios contemporáneos y sentir la belleza de la armonía entre las personas y la sociedad.
4. Resaltar las características profesionales de la escuela y aumentar la visibilidad de la misma.
VII. Etapa inicial del evento
20 de marzo, 20 de mayo de 2017
1. Configuración inicial del tema y reclutamiento de los miembros del equipo.
>2. Comunicación y discusión entre los miembros del equipo para perfeccionar el plan;
3. Realizar inspecciones en persona en el sitio de práctica y redactar un informe de inspección;
4. Contacto; los gobiernos relevantes de los departamentos de práctica o instituciones de investigación, y buscar sus opiniones
5. Basado en los resultados de la inspección y las sugerencias dadas por los departamentos locales relevantes, escribir un plan de evento; 6. Nombre del equipo de diseño;
7. Contacto inicial con los medios de comunicación;
8. Preparar los accesorios y materiales del evento.
8. Contenido práctico
Salir de la escuela y ir a Erqi para comprender la situación básica de Zhongmou, hacer un buen trabajo de descanso y recuperación, realizar una reunión de equipo, determinar el Plan de actividades para Erqi y preparación para las actividades. Artículos necesarios, como cuestionarios, ropa, etc.
El día 10 iremos al día 27 para hacer trabajos publicitarios, elegir ubicación, visitar a los ciudadanos y promover la idea de una vida baja en carbono. El día 11 se llevará a cabo un evento publicitario titulado "La vida baja en carbono está conmigo".
El día 12, fuimos al Parque Bishagang. Primero coordinamos con el personal del parque para promover el significado de una vida baja en carbono entre los ciudadanos del parque.
El día 13, nos comunicamos con el personal de administración del parque y realizamos conjuntamente una actividad con el tema "Vida baja en carbono, hermoso hogar", interactuamos con los ciudadanos, distribuimos ventiladores gratuitos con promoción de vida baja en carbono para ciudadanos y cuestionarios completados Investigar, resumir información, entregarla a los administradores del parque y firmar un acuerdo de práctica social. Plan de práctica social de verano 2017 para estudiantes universitarios 2
Con el fin de guiar a los jóvenes estudiantes a estudiar en profundidad e implementar el espíritu de la Cuarta Sesión Plenaria del XVIII Comité Central del Partido y el espíritu de la Tercera Sesión Plenaria del XVII Comité Central de la Liga de la Juventud Comunista, implementar las "Varias Opiniones del Departamento sobre el Fortalecimiento de la Educación Práctica en Colegios y Universidades" del Ministerio de Educación y otros, para profundizar aún más las actividades de práctica social de los estudiantes universitarios en nuestra universidad. , mejorar la responsabilidad social de los miembros de la liga juvenil y mejorar la competitividad social de los estudiantes Después de la investigación, se decidió realizar actividades de práctica social en las vacaciones de verano de 2017.
1. Temática de la actividad
Con el tema "La juventud lucha día y noche, soy el primero en cultivar tanto la moral como la educación", combina el aprendizaje basado en la investigación con práctica social, que requiere que los estudiantes salgan del campus y entren en la sociedad, se preocupen por el desarrollo social, presten atención a los problemas sociales, traten de resolver los problemas sociales que estudian y abran nuevas formas de práctica social con sus propias características. Guiar a la mayoría de los jóvenes estudiantes para que asuman conscientemente las importantes responsabilidades que les encomiendan la época y el pueblo, comprendan las condiciones nacionales, sean agradecidos con la sociedad y retribuyan a la sociedad.
2. Contenidos principales de las actividades
(1) Realizar proyectos de voluntariado y servicios de bienestar público
Los contenidos de las actividades incluyen servicios de voluntariado, protección del medio ambiente publicidad, educación amorosa, psicología Diversas actividades de bienestar social como atención, asistencia jurídica, difusión de nuevas tendencias culturales, atención a huérfanos, discapacitados y grupos desfavorecidos, atención a los hijos de trabajadores inmigrantes, etc., guían a los estudiantes para servir mejor a la sociedad y devolver a la sociedad.
(2) Encuesta Social
Prestar atención a todos los aspectos del desarrollo social y realizar encuestas sociales, investigaciones prácticas y otras actividades en todo el país de forma profesional para contribuir al progreso social y ** *Ofrecer sugerencias y sugerencias para la construcción de una sociedad armoniosa.
(3) Profundizar en las actividades “Tres al Campo” y “Cuarto a la Comunidad”
Enfoque en cultura, ciencia y tecnología, salud, “Tres Ir al Campo" y ciencia, educación, cultura y deporte, derecho y salud. La actividad "Cuatro Entrando a la Comunidad" es un portador eficaz de práctica social, profundizando en las zonas y comunidades rurales, haciendo cosas prácticas, haciendo cosas buenas, resolver problemas para las masas y contribuir al desarrollo de las zonas y comunidades rurales.
(4) Realizar acciones de "prácticas laborales"
Cada departamento puede combinar sus propios recursos para organizar equipos de estudiantes para realizar prácticas profesionales. Los estudiantes que no participan en el equipo de práctica pueden; Realizar otras prácticas en una determinada unidad. Actividades de formación en el puesto de trabajo o prácticas enfocadas a la práctica profesional.
3. Requisitos relevantes para las actividades
(1) Dar gran importancia y movilizar bien
Guiar a los estudiantes para que partan de su propia realidad y combinen su experiencia profesional con dirigido Elija el contenido de práctica que más le convenga, practíquelo y disfrute de unas vacaciones significativas. Todos los cuadros del Partido y la Liga, los cuadros estudiantiles, los activistas del Partido y los jóvenes miembros de la Liga deben dar el ejemplo, realizar su trabajo de manera creativa, prestar atención a sus propias fortalezas y hacer que sus actividades sean efectivas y distintivas.
(2) Respetar el principio de "conveniencia cercana y adaptar las medidas a las condiciones locales". Los estudiantes universitarios de la misma comunidad y del mismo pueblo pueden organizar y optar por llevar a cabo las actividades anteriores u otras formas de actividades. actividades de práctica social.
(3) Énfasis en la disciplina y la seguridad primero
Fortalecer la educación sobre seguridad e implementar disciplinas de seguridad Durante la práctica, mantenga siempre un alto grado de vigilancia, preste atención a la autoprotección y. Prevenir estrictamente varios accidentes. Y establecer una buena imagen de los estudiantes universitarios de negocios y de formación profesional en la sociedad.
(4) Fortalecer la publicidad y crear una atmósfera
Las sucursales generales y las sucursales de cada universidad (departamento) deben descubrir rápidamente los hechos avanzados y enviar artículos activamente a la escuela y a las unidades de publicidad locales. y hacer un buen trabajo en publicidad.
IV.Resumen y elogio
Es necesario seguir el principio de "una persona practica, muchas personas se benefician" y realizar actividades multinivel, multicanal y multicanal. Formar capacitación de manera oportuna y extensa después de que los estudiantes regresen a la escuela. Resumir las actividades de intercambio y realizar intercambios profundos de experiencias y logros de prácticas sociales.
(1) Cada alumno participante deberá realizar un informe de prácticas de más de 2.000 palabras (informes de investigación, trabajos, experiencias, etc., que deberán ser detallados e ilustrados, estando estrictamente prohibida su descarga de Internet) .
(2) Rellenar y completar el formulario de valoración de prácticas sociales (ver anexo). Este formulario de valoración se incluirá en el expediente del estudiante como base principal para que los estudiantes participen en las actividades de prácticas sociales.
(3) Mantenga datos de imágenes ricos y detallados. Si es posible, puede producir presentaciones PPT, cortometrajes DV, etc.
(4) Después de las vacaciones de verano, cada universidad (departamento) debe resumir cuidadosamente la experiencia práctica y presentar un resumen (alrededor de 3000 palabras). La universidad incluirá los resultados de la práctica social en la valoración y evaluación del trabajo del estudiante. Al mismo tiempo, cada universidad (Departamento) debe felicitar a las personas que se han desempeñado de manera sobresaliente en las actividades de verano.
(5) El Departamento Académico y de Ingeniería de la universidad elogiará a grupos e individuos con desempeño sobresaliente en actividades prácticas sobre la base de las recomendaciones de cada universidad (departamento).