Concepto de Encuesta de Recursos Forestales de Categoría II
Es decir, el estudio de planificación y diseño de recursos forestales
El segundo tipo de estudio de recursos forestales se basa en granjas forestales de propiedad estatal, reservas naturales, parques forestales y otras unidades de gestión forestal. o regiones administrativas a nivel de condado como unidades de encuesta. Los estudios de recursos forestales se llevan a cabo para satisfacer las necesidades de los planes de manejo forestal, diseños generales, zonificación forestal y planificación y diseño. Los resultados son para establecer o actualizar archivos de recursos forestales y formular la cosecha forestal. cuotas y llevar a cabo la planificación y el diseño de ingeniería forestal y la gestión de los recursos forestales. También es la base para formular el plan de desarrollo económico nacional regional y el plan de desarrollo forestal para implementar la compensación de los beneficios ecológicos forestales y la gestión de los activos de los recursos forestales, y son una base importante para orientar y Estandarizar el manejo científico de los bosques.
Incluye 3 partes: zonificación, relevamiento y análisis estadístico de recursos.
①División. Las divisiones de las empresas forestales de base incluyen sucursales o áreas de gestión forestal y clases forestales. Entre ellos, Linban es una unidad operativa permanente y una unidad de estadísticas de recursos para la encuesta de segunda categoría. Los métodos de zonificación forestal se dividen en zonificación natural, zonificación artificial y zonificación integral (ver zonificación forestal).
②Investigación. Con base en mapas aplicables, como mapas topográficos, planos de planta o fotografías aéreas, primero diseñe el plan de levantamiento y la ruta de acuerdo con la clase de bosque zonificado. El estudio de recursos en la encuesta de administradores forestales consiste principalmente en una inspección visual y una medición real mientras se divide en pequeños grupos. Las clases pequeñas se dividen según la condición principal de medidas de gestión coherentes. Si tiene fotografías aéreas recientes, puede dibujarlas primero en el interior y luego determinarlas en el sitio; también puede dibujar pendientes o adentrarse en el bosque y dibujarlas en mapas topográficos; En operaciones muy intensivas, las clases pequeñas se pueden dividir en clases más pequeñas mediante mediciones reales. El contenido y los proyectos de las encuestas en clases pequeñas se pueden determinar según las necesidades y las condiciones reales. El foco general de la investigación está en el volumen de acumulación. Los métodos comúnmente utilizados para la investigación del volumen de almacenamiento de clase pequeña incluyen el método de medición de campo, el método de inspección visual, el método de estimación de regresión y el método de control de muestreo de población. Debido a que el área de clase pequeña es generalmente pequeña, es difícil controlar la precisión de la encuesta. La ventaja del método de control de muestreo general es que, si bien se realizan encuestas de clase pequeña por separado, todo el sitio o el área de manejo forestal se puede combinar en una encuesta por muestreo para. obtenga un cierto grado de confiabilidad en el volumen de almacenamiento general y luego compárelo con los recursos de resumen de clases pequeñas. Si se encuentra que el error es demasiado grande, se corregirá la cantidad acumulada de clases pequeñas. En la medición real de parcelas de muestra, a menudo se utilizan círculos, cuadrantes o puntos cuadrados de muestra grupal en lugar de parcelas de muestra individuales de mayor área. Durante el estudio visual, además de seleccionar áreas típicas, algunos puntos de inspección visual también deben seleccionarse de forma dispersa según el área. Además, la cantidad de crecimiento, pérdida, efectos de regeneración natural y artificial, suelo, plagas y enfermedades, niveles de riesgo de incendio, condiciones del sitio, recursos animales y vegetales raros y efectos de manejo relacionados también son el contenido de la investigación de clase pequeña.
③Análisis de resultados de encuestas. Los principales resultados deben cumplir con los requisitos para la elaboración de planes de manejo y la información requerida para la zonificación forestal o el diseño general. Incluye principalmente: área de tipo de tierra, área de bosque, composición de bosques maderables casi maduros y demasiado maduros, acumulación de especies de árboles, bosque artificial y árboles circundantes, bosque económico, bosque de bambú y otros datos de recursos y mapa de fases del bosque, mapa de distribución del bosque. y otra información e instrucciones para informes de encuestas, etc. Si se trata de un reexamen, se debe realizar un análisis detallado de los cambios dinámicos en los recursos.