Las funciones de cada departamento de la Oficina de Educación Municipal de Chuzhou

1. Oficina (Sección de Asuntos Legales)

Coordinar de manera integral los asuntos gubernamentales importantes de la agencia responsable de la gestión de documentos, asuntos de conferencias, confidencialidad, publicidad y archivos; manuscritos completos; Responsable de la información, supervisión, confidencialidad, divulgación de asuntos gubernamentales y trabajo de gobierno electrónico; responsable de la logística de la agencia y la gestión de activos fijos; guía del trabajo de asuntos exteriores del sistema educativo de la ciudad; Emprender los trabajos relacionados con la construcción jurídica del sistema educativo y su administración conforme a derecho; emprender la revisión de los documentos normativos pertinentes, la reconsideración administrativa y los trabajos de respuesta administrativa.

2. Sección de Cuadros Organizativos

Responsable del trabajo diario de la labor educativa; responsable de la línea, principios, políticas y propaganda de la política educativa; responsable de la organización y propaganda del partido; partido en agencias y escuelas municipales y trabajo de frente único de acuerdo con la autoridad de gestión de cuadros, responsable de la gestión de cuadros de la oficina (Comité de Trabajo de Educación), responsable de la construcción de equipos de liderazgo de escuelas e instituciones públicas directamente afiliadas; la gestión del ajuste y despliegue de los cuadros dirigentes de los colegios y universidades municipales en colaboración con el Departamento de Organización del Comité Municipal del Partido.

3. Sección de Personal y Docentes (Sección de Trabajo Ideológico y Político)

Coordinar la construcción de docentes en colegios y universidades municipales, escuelas primarias y secundarias y escuelas secundarias vocacionales de la ciudad; formular planes para escuelas primarias y secundarias y escuelas vocacionales secundarias. Formación de equipos de maestros de escuela y planificación de educación continua, responsable de la educación continua, reconocimiento de calificaciones, revisión de títulos profesionales y capacitación principal de los maestros en escuelas primarias y secundarias y escuelas vocacionales secundarias que guían el establecimiento; de las escuelas primarias y secundarias, salarios y beneficios, y reforma del sistema de personal; orientar el trabajo lingüístico de la ciudad, orientar la promoción del mandarín, organizar e implementar pruebas de dominio del mandarín y guiar a los maestros urbanos para apoyar la educación rural;

Responsable del establecimiento organizacional, gestión de personal y reforma del sistema de personal relacionado de agencias gubernamentales, instituciones directamente afiliadas y escuelas directamente afiliadas; responsable de la construcción del equipo docente y el personal administrativo de las escuelas directamente afiliadas; , y responsable del trabajo relacionado con menciones y premios en el sistema educativo. Responsable de la gestión y servicios del personal jubilado de la agencia.

Coordinar y guiar el trabajo de construcción ideológico y político, de seguridad y estabilidad y de la civilización espiritual del sistema educativo; ser responsable del trabajo de construcción ideológico y político, de seguridad y estabilidad y de la civilización espiritual de las escuelas directamente afiliadas; la educación moral, la formación de equipos de profesores y el trabajo de educación fuera del campus en las escuelas primarias y secundarias y la educación de los niños abandonados, guían y coordinan diversos trabajos de educación especial, como la educación jurídica de los estudiantes, la educación ambiental y la educación de unidad étnica; orientar la protección de los derechos e intereses de los docentes de las escuelas; contactar y coordinar la gestión integral de la seguridad pública en las escuelas y entornos aledaños, orientar y supervisar los diversos tipos de educación en todos los niveles. La escuela fortalece la educación en seguridad para docentes y estudiantes, mejora la capacidad de los docentes; y la conciencia de seguridad de los estudiantes y su capacidad para prevenir accidentes y hace un buen trabajo en el manejo de emergencias.

4. Sección del Servicio de Aprobación Administrativa

Guiar el trabajo de certificación de calificaciones docentes de la ciudad, ser responsable del trabajo de aprobación de la certificación de calificaciones de maestros de escuela secundaria y secundaria vocacional; trabajo de instituciones de educación privada en la etapa de educación secundaria; realizar trabajos de servicio público para instituciones de educación secundaria;

5. Sección de Planificación del Desarrollo y Construcción de Capital

Responsable de formular el plan de desarrollo educativo de la ciudad, formular planes anuales y supervisar la implementación y orientación de la reforma y el diseño del sistema de gestión educativa de la ciudad; ajuste de estructura Trabajo relevante participar en trabajos de gestión como el establecimiento, cancelación y ajuste de escuelas relevantes y instituciones educativas correspondientes (incluidas las instituciones educativas privadas) guiar y coordinar el trabajo de construcción básico del sistema educativo de la ciudad, orientar, revisar y coordinar el trabajo; planificación de campus y construcción de edificios escolares de escuelas directamente afiliadas; guiar y gestionar el trabajo específico de proyectos de construcción de capital de escuelas directamente afiliadas; formular planes de mantenimiento anuales y ser responsable del trabajo de gestión del mantenimiento y guiar la construcción de proyectos educativos y trabajos de seguridad de edificios escolares en; la ciudad.

6. Sección de Finanzas

Participar en la formulación de sistemas relacionados con la recaudación de fondos para la educación, la apropiación de la educación y la inversión en infraestructura educativa; preparar presupuestos y cuentas finales para las instituciones y escuelas directamente afiliadas; participar en la gestión de los presupuestos central y provincial Gastos educativos, inversiones en infraestructura educativa y otros fondos de educación especial, responsables del seguimiento estadístico de la inversión y el uso de los fondos educativos en la ciudad; orientar y coordinar el trabajo de auditoría interna del sistema educativo; orientar y supervisar la gestión de los activos financieros y de propiedad estatal de las escuelas e instituciones directamente afiliadas. Responsable de la gestión de la ayuda educativa y los préstamos educativos en el país y en el extranjero de acuerdo con las regulaciones pertinentes; participar en la gestión del fondo de financiación de la educación obligatoria; mecanismo de garantía; realizar las estadísticas, análisis y divulgación de información sobre educación básica en la ciudad; orientar y coordinar el trabajo de ayuda y préstamos estudiantiles de la ciudad; Responsable del trabajo financiero de la agencia;

7. Sección de Educación Básica

Responsable de la macrogestión de la educación obligatoria, la educación secundaria general, la educación infantil, la educación especial y la educación étnica en la ciudad; planificación del desarrollo educativo y ajuste del diseño; Responsable de la gestión educativa de las escuelas de educación básica directamente afiliadas; orientar la construcción de normalización de las escuelas de educación básica en la ciudad, orientar la provisión de bibliotecas y equipos de laboratorio y la informatización de la enseñanza en las escuelas primarias y secundarias; matriculación de escuelas primarias y secundarias y jardines de infancia en la ciudad, y estudiar la reforma del sistema de matrícula de educación secundaria; orientar la gestión del estatus de los estudiantes en las escuelas primarias y secundarias ordinarias de la ciudad; organizar e implementar la reforma del plan de estudios y la construcción de educación básica; de materiales didácticos en la ciudad, estandarizar la gestión de materiales didácticos de educación básica y material didáctico para orientar la implementación de estándares de evaluación para escuelas primarias, secundarias y jardines de infantes;

8. Sección de Educación Profesional y de Adultos (Oficina de Gestión de la Educación Superior, Sección de Educación Privada)

Coordinar la gestión de las instituciones municipales de educación superior y la guía de educación secundaria vocacional y educación de adultos de la ciudad; escuelas secundarias Educación y trabajo docente en educación vocacional y educación de adultos; coordinar y guiar la construcción profesional, construcción de planes de estudio, construcción de material didáctico, construcción de bases de capacitación y bibliotecas, equipos experimentales y construcción de equipos en escuelas vocacionales para guiar la educación cultural y técnica de los agricultores; , educación comunitaria y empleados La educación y la eliminación del analfabetismo entre los jóvenes y las personas de mediana edad participan en la planificación del desarrollo, el ajuste estructural, la reforma institucional y la gestión del personal docente de la educación secundaria vocacional y la educación de adultos participan en la formulación de la ciudad; plan de desarrollo de la educación superior; orientar las pasantías experimentales de los colegios y universidades municipales y las escuelas secundarias vocacionales de la ciudad; trabajo de seguridad en operaciones de capacitación; participar en la ayuda financiera para estudiantes de familias pobres en los colegios y universidades municipales y escuelas secundarias vocacionales responsables de la gestión; de las escuelas secundarias técnicas ordinarias, excepto las escuelas normales y las escuelas de salud.

Ser responsable de la gestión y coordinación de la educación privada en todos los niveles y modalidades en la ciudad, formular políticas y medidas para fomentar y normalizar el desarrollo de la educación privada y coordinar y organizar su implementación; los directores de las instituciones educativas privadas en la etapa de libros de texto de la escuela secundaria guían la educación a nivel del condado. Los departamentos administrativos harán un buen trabajo en la supervisión y gestión de las instituciones educativas y escuelas privadas.

9. Sección de Deportes, Salud y Educación Artística

Orientar la labor de educación física, educación para la higiene y la salud, educación artística, educación para la defensa nacional y entrenamiento militar estudiantil en todo tipo de escuelas. en todos los niveles de la ciudad; orientar y coordinar en todos los niveles. Los estudiantes de varias escuelas participan en competencias deportivas y actividades de intercambio de arte; supervisan la higiene alimentaria escolar y la salud pública, coordinan el seguimiento de la salud física de los estudiantes de la ciudad y cooperan con la salud; departamento de prevención y control de enfermedades relacionadas con los estudiantes; responsable del trabajo de planificación familiar en el sistema educativo municipal.

10. Oficina del Equipo de Supervisión Educativa del Gobierno Municipal

Formular las reglas y políticas de supervisión educativa de la ciudad; perfeccionar el sistema de orientación de evaluación de la supervisión educativa y guiar el trabajo de supervisión educativa de la ciudad; trabajo de supervisión educativa de la ciudad Supervisar e inspeccionar la implementación de las leyes, reglamentos, directrices y políticas educativas ser responsable de la supervisión e inspección del gobierno popular del condado (ciudad, distrito) y los departamentos funcionales relevantes en el cumplimiento de sus responsabilidades educativas; de educación secundaria y inferiores en la ciudad; ser responsable del trabajo diario del equipo de supervisión educativa del gobierno municipal;

11. Sindicato de Educación

Llevar a cabo la educación de los empleados, salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los profesores y el personal, escuchar y reflejar las opiniones y demandas de los empleados y ayudarlos a resolver sus problemas. problemas.

12. Oficina de Investigación Docente

Orientación y evaluación de la inspección docente, construcción de materiales didácticos y recursos curriculares, exámenes de graduación de secundaria y preparatoria, investigación de proyectos, selección de trabajos y concursos de materias. .

13. Centro Educativo Moderno

La construcción, equipamiento, gestión y uso de reportajes especiales sobre noticias educativas, transmisión en red de información educativa y docente, equipos de enseñanza y educación a distancia, y audio. -instalaciones de educación visual.

14. Oficina del Comité de Admisiones de la ciudad de Chuzhou

Registro, examen y admisión a la universidad.

15. Oficina de Exámenes de Autoestudio de Educación Superior

Inscripción, examen y emisión de certificados para el Examen de Autoestudio de Educación Superior.

16. Oficina de Gestión de la Industria Escolar

Planificación, coordinación, orientación, servicio y supervisión del desarrollo de la industria escolar.

17. Comité de Trabajo sobre el Cuidado de la Próxima Generación

Educación ideológica y política y asesoramiento psicológico a jóvenes y niños, ayuda a los discapacitados, los débiles y los pobres, y promoción de la crecimiento saludable de jóvenes y niños.

18. Sociedad de Educación

Conferencias académicas, informes teóricos e intercambios de experiencias, consulta científica educativa, orientación y gestión de actividades de asociaciones de investigación profesional (disciplinares).

19. Sociedad de Investigación Tao Xingzhi

La investigación, difusión, popularización y práctica de la teoría educativa de Tao Xingzhi.