¿Cuál es la historia de "La Escuela de Chonghua"?

El texto representa a un grupo de niños de las flores alegres e inocentes que anhelan la libertad desde la perspectiva de los niños. A través de una rica imaginación, la relación entre los niños y sus madres se expresa de forma natural y profunda.

El texto "La Escuela de las Flores" describe nubes de tormenta, chubascos, viento del este, flores, ramas, hojas verdes y otros paisajes. El texto completo tiene nueve párrafos naturales, que representan imágenes vívidas. Primero, describe las flores bailando y deleitándose sobre la hierba verde cuando cae la lluvia.

Luego imagina a personas haciendo sus tareas a puerta cerrada. vacaciones tan pronto como llega la lluvia; luego imagínelos vistiendo ropa diferente y corriendo bajo la lluvia; finalmente imagine a los niños de las flores corriendo a casa y levantando los brazos hacia su madre; La conexión entre las imágenes es estrecha e integrada.

Información ampliada:

Apreciación de las obras:

El lenguaje del poema es sencillo y fresco, y en su sencillez encierra un profundo amor por los niños. El autor de todo el poema utiliza una combinación de escenas para expresar de la manera más vívida el cuidado y el amor del poeta por la hermosa inocencia infantil.

En la primera y tercera estrofas, las nubes de tormenta, los aguaceros, el viento del este, el bosque de bambú, las flores que emergen de la hierba y otros paisajes son las observaciones de la naturaleza que hace el poeta. El autor pidió a las nubes de tormenta que aplaudieran y aplaudieran. deja que el poeta El viento del este sople la flauta, haciendo que las ramas se toquen, llevándonos al momento del carnaval entre el hombre y la naturaleza. Es la fusión del corazón del autor y las cosas, creando una atmósfera alegre.

En la segunda y cuarta estrofas, el poeta utiliza una voz infantil para expresar su hastío por la "escuela clandestina" y su apego al hogar. La creación de la situación en las secciones primera y tercera hace que la expresión emocional en las secciones segunda y cuarta sea más impactante y llegue a lo más profundo del alma. No podemos evitar gritar con el autor: Dales a los niños un espacio libre y dales. una infancia feliz.