Red de conocimiento de abogados - Derecho de sociedades - ¿Cuáles son los 6 clichés universales para las preguntas de entrevista estructuradas?

¿Cuáles son los 6 clichés universales para las preguntas de entrevista estructuradas?

Cognición profesional, comunicación interpersonal, educación y docencia, gestión organizacional, respuesta a emergencias, análisis integral

En el proceso de entrevista para el certificado de calificación docente, el primer paso es Para preguntas y respuestas estructuradas, el examinador selecciona al azar dos preguntas prescritas del banco de preguntas y pide a los candidatos que las respondan durante cinco minutos. Representa el 30% de la puntuación de la entrevista. Si no sabe tres preguntas, su mentalidad probablemente colapsará en ese momento y no podrá realizar las conferencias de prueba posteriores que no sean estudiantes.

Hay seis tipos de preguntas en la entrevista estructurada de preguntas y respuestas: cognición profesional, comunicación interpersonal, educación y enseñanza, gestión organizacional, respuesta a emergencias y análisis integral.

Las cuestiones cognitivas profesionales se pueden dividir en dos categorías: autoconocimiento y calidad profesional. La idea de resolver el problema es la autocombinación más la clasificación de trabajos, lo que equivale a combinar los dos.

Autopresentación del autoconocimiento: desde la dimensión temporal, método de las palabras clave. Motivación para la búsqueda de empleo: “Método de los Tres Intereses”, centrándose en intereses, ambiciones y diversión.

Si tienes problemas con los alumnos en la clase de comunicación interpersonal, deberías reflexionar más sobre tus propios motivos. Al comunicarnos con los padres, debemos prestar más atención y escuchar sus necesidades, resolver sus problemas y ser un buen puente entre ellos y la escuela.

A la hora de llevarte bien con los líderes, es necesario definir bien tu rol, comunicar más e informar más. Al trabajar con colegas, debéis ser humildes, sinceros, tolerantes, ayudaros y confiar unos en otros.

En educación y enseñanza, lo primero es hacer preguntas.

Es decir, ¿qué tipo de pregunta es esta? Al plantear tal pregunta, debes aclarar tu objetivo y qué tipo de cosas quieres hacer, y luego expresar tus principios, es decir, pautas para el manejo. problemas usted mismo.