Los peligros del alto consumo entre los estudiantes de secundaria
En primer lugar, permite que los niños desarrollen el mal hábito de la extravagancia y el despilfarro. Un consumo tan elevado inevitablemente hará que los niños no sepan apreciar sus bienes; no sepan valorar el arduo trabajo de sus padres y no puedan aprender a consumir racionalmente; En segundo lugar, es probable que esto dé lugar a comparaciones y vanidad entre los niños. En tercer lugar, puede estimular los deseos consumistas nocivos de los niños y, cuando estos deseos nocivos no pueden satisfacerse, a menudo los lleva a cometer delitos. Cuarto, puede hacer que los niños desarrollen el mal hábito de ser perezosos a la hora de comer y disfrutar los frutos de su trabajo. Quinto, fomenta la expansión del pensamiento egocéntrico de los niños. En el futuro, cuando no se cumplan algunas de sus demandas irrazonables, se sentirá disgustado o incluso hostil hacia la familia y la sociedad. En sexto lugar, un consumo tan elevado sin duda ha aumentado la carga financiera de muchas familias. Hay muchas razones para este fenómeno de alto consumo entre los estudiantes de secundaria. Desde una perspectiva social, el mal ambiente social, la publicidad inadecuada, la publicidad y promociones irresponsables, etc., inducen constantemente a los niños a perseguir un alto consumo, lo cual es una de las principales razones desde una perspectiva familiar, los padres miman ciegamente y son indulgentes, y la educación es poco científica e inadecuada; la orientación son las razones directas; desde la perspectiva de las escuelas, las escuelas ahora a menudo solo se centran en la educación "intelectual" de los estudiantes, y la pura búsqueda del rendimiento académico sin la orientación correcta necesaria también es una de las razones. Cabe decir que las consecuencias y daños del alto consumo entre los estudiantes de secundaria son bastante graves, y toda la sociedad debe prestarle mucha atención y tomar medidas prácticas para orientarlo. Para solucionar este problema debemos partir de tres aspectos. El primero es partir de la sociedad, abogar por el trabajo duro, la diligencia y la frugalidad, y esforzarse por crear una buena atmósfera social; el segundo es partir de la familia; los padres deben ser plenamente conscientes de la gravedad de este problema y no pueden permitir demandas irrazonables; sus hijos pasan desapercibidos, pero deben rechazarlos y aceptarlos; en tercer lugar, comenzar desde la escuela. La escuela debe llevar a cabo una educación diligente y ahorrativa para los estudiantes a través de la enseñanza y algunas actividades, formar un sistema e incorporarlo a la escuela. sistema de evaluación.