Descubrí durante la observación cómo escribir composiciones para estudiantes de tercer grado.

1. Cómo escribir los hallazgos en la observación del volumen de idioma chino de tercer grado para estudiantes de primaria.

La hormiguita inteligente Sábado 17 de octubre Clima: Soleado Esta tarde, Me senté en la pantalla grande en el patio, comí pan debajo de un árbol, algunas migajas cayeron al suelo.

Después de un rato, vi una docena de pequeñas hormigas que se acercaban para llevar las migas de pan. Al ver lo ocupadas que estaban, me agaché y las observé con atención. Vi hormigas rodeando las migajas grandes y pequeñas, algunas arrastrando, otras tirando, otras empujando y otras cargando. Más de una docena de hormigas iban y venían, ocupadas pero no caóticas.

Al cabo de un rato, todo el pan rallado fino se introdujo en el agujero, dejando sólo dos trozos más grandes de pan rallado, que las hormigas parecían incapaces de mover. Jaja, parece que las pequeñas hormigas no pueden mover estas dos "grandes montañas". Cuando estaba a punto de levantarme e irme, un gran grupo de hormigas vino desde la entrada de la cueva.

Las vi llegar frente al pan rallado y automáticamente se dividieron en dos grupos. Cada dos grupos de hormigas rodearon un trozo de pan rallado y lo arrastraron hacia la entrada del agujero. Las hormigas de delante tiraron con fuerza y ​​​​las hormigas de detrás empujaron con fuerza. Lentamente, las dos "grandes montañas" fueron arrastradas al agujero.

Ahora me sorprendió. Las pequeñas hormigas eran tan inteligentes y confiaban en la fuerza colectiva para completar esta tarea aparentemente imposible.

2. Cómo escribir los hallazgos en la observación del volumen de idioma chino de tercer grado para estudiantes de primaria.

La pequeña hormiga inteligente

El clima en Sábado 17 de octubre: Soleado

Esta tarde estaba sentado bajo el gran árbol del jardín comiendo pan y algunas migajas cayeron al suelo. Después de un rato, vi una docena de pequeñas hormigas que se acercaban para llevar las migas de pan. Al verlas ocupadas, me agaché y las observé con atención.

Vi hormigas rodeando las migajas grandes y pequeñas, algunas arrastrando, otras tirando, otras empujando, otras cargando, más de una docena de hormigas yendo y viniendo, ocupadas pero no caóticas. Después de un tiempo, todo el pan rallado fino se introdujo en el agujero, dejando sólo dos trozos más grandes de pan rallado, que las hormigas parecían incapaces de mover.

Jaja, parece que las pequeñas hormigas no pueden mover estas dos "grandes montañas". Cuando estaba a punto de levantarme e irme, un gran grupo de hormigas vino desde la entrada de la cueva. Llegaron a las migas con mucha fuerza y ​​automáticamente se dividieron en dos grupos. Cada grupo de hormigas rodeó un trozo de pan rallado y lo arrastró hacia la entrada del hoyo. Las hormigas de delante tiraron con fuerza y ​​​​las hormigas de detrás empujaron con fuerza. Lentamente, las dos "grandes montañas" fueron arrastradas al agujero.

Ahora me sorprendió. Las pequeñas hormigas eran tan inteligentes y confiaban en la fuerza colectiva para completar esta tarea aparentemente imposible. 3. Cómo escribir un ensayo sobre mi descubrimiento en tercer grado de primaria

Un día terminé de comer una pera y estaba a punto de tirar la pera restante. Mi madre me dijo: "Dame el corazón. a las hormigas." Después de escuchar esto, dije: "Ahora es invierno. ¿Dónde están las hormigas?" Mi madre me llevó a la casa, señaló un pequeño agujero en la esquina y dijo: "Mira, está justo aquí. " Me agaché y eché un vistazo, y efectivamente, había algunas hormigas. Arrastrándose alrededor de la entrada del agujero, miré y pensé: "¡Todavía hay hormigas en invierno? ¡Tal vez sea porque hace más calor en la habitación!"

Entonces, puse el corazón de la pera al lado de la entrada del agujero. Después de un tiempo, uno de los detectives de Ant descubrió Pear Core. Se arrastró hasta el corazón de la pera, lo tocó con sus tentáculos y luego volvió corriendo. Se encontró con una hormiga en el camino. Tocaron sus tentáculos y continuaron avanzando hasta meterse en el agujero. Después de un tiempo, muchas hormigas salieron del hormiguero. Pensé que debía ser la llegada del ejército de hormigas. Subieron al corazón de la pera como si fuera un nido, trabajaron en él durante un rato y luego volvieron a subir al agujero. Eché un vistazo más de cerca, ¡ah! ¡Están usando sus dientes para morder un trozo de pulpa de fruta y meterlo en el agujero! Después de un tiempo, las hormigas hicieron un agujero en el corazón de una pera.

¿Por qué hay hormigas en invierno? ¿Por qué deberíamos acercarnos unos a otros? ¿Se pierden las hormigas mientras buscan comida? Una serie de preguntas aparecieron en mi mente.

Para aclarar estas preguntas, encontré el libro "Cien mil porqués". Después de una cuidadosa búsqueda, finalmente obtuve las respuestas a todas las preguntas. Las hormigas en invierno no tienen suficientes reservas cuando hace calor. , la hormiga saldrá y dejará un olor. Cuando regrese, siempre que camine hacia atrás siguiendo el olor, podrá regresar al hormiguero, para que la hormiga no se pierda.

Hoy he vuelto a aprender mucho. El mundo de los insectos es realmente misterioso. Sólo mediante una observación cuidadosa podemos obtener más conocimientos.

o（∩_∩）o Espero que pueda ayudarte,

o（∩_∩）o Por favor, felicita o adopta a tiempo, ¡muchas gracias! (*^__^*) 4. Composición de tercer grado: descubrimiento a partir de la observación

Hoy estaba lanzando una pelota en el jardín de casa. Estaba dando palmaditas y palmaditas, y de repente vi una telaraña con una araña grande encima.

Esta gran araña da un poco de miedo: es del tamaño de una nuez y cada una de sus patas mide tres centímetros de largo, incluso más que su cuerpo cuando está estirado. Vi que esta araña parecía estar durmiendo, pero si miré con atención, vi que se movía y no dormía. Después de un rato, empezó a caminar sobre su propia red, como si estuviera dando un paseo.

Me pareció muy interesante, así que atrapé una hormiga y la tiré a su red. Vi esta gran araña correr hacia el lado de la hormiga como una bala en un segundo. La araña grande estiró su cabeza hacia la hormiga, mordió el cuerpo de la hormiga y la partió por la mitad. Luego, la araña grande se tragó su comida de un bocado.

Después de terminar la comida, permaneció en línea y esperó inmóvil. De repente, otra mosca voló hacia su red. Sin embargo, esta vez la gran araña no se comió la mosca como lo hizo la última vez con las hormigas. Sus manos parecían poder lanzar hechizos, dando vueltas y vueltas alrededor de la mosca. Después de un rato, la mosca se convirtió en una bola blanca. Finalmente, la gran araña atrajo lentamente a la mosca de regreso a su nido.

Cogí otro insecto muy pequeño y lo tiré a la telaraña. Comparado con la araña grande, el pequeño insecto es como una uva y una sandía. La "sandía" abrió su boca ensangrentada y se tragó la "uva" de un bocado.

Regresé a la habitación, hojeé la enciclopedia y descubrí: Este tipo de araña se llama araña orbe. Esta araña debería ser macho, porque el libro decía que la longitud de su cuerpo es de aproximadamente 20. mm. Al anochecer, las telarañas que construimos se volverán redondas, por eso se les llama arañas orbe. 5. Cómo escribir "Observé el cielo nocturno" en la observación de la composición de tercer grado

Hoy estaba lanzando una pelota en el patio de casa.

Mientras daba palmaditas, de repente, vi una telaraña con una gran araña encima. Esta gran araña da un poco de miedo: es del tamaño de una nuez y cada una de sus patas mide tres centímetros de largo, incluso más que su cuerpo cuando está estirado.

Vi que esta araña parecía estar durmiendo, pero si miré con atención, vi que se movía y no dormía. Después de un rato, empezó a caminar sobre su propia red, como si estuviera dando un paseo.

Me pareció muy interesante, así que atrapé una hormiga y la tiré a su red. Vi esta gran araña correr hacia el lado de la hormiga como una bala en un segundo.

La gran araña estiró su cabeza hacia la hormiga, mordió el cuerpo de la hormiga y la partió por la mitad. Luego, la gran araña tragó su comida un bocado a la vez. Después de terminar la comida, permaneció en línea y esperó inmóvil.

De repente, otra mosca voló hacia su red. Sin embargo, esta vez la gran araña no se comió la mosca como lo hizo la última vez con las hormigas.

Sus manos parecían ser capaces de lanzar hechizos, dando vueltas y vueltas a la mosca. Después de un rato, la mosca se convirtió en una bola blanca. Finalmente, la gran araña atrajo lentamente a la mosca de regreso a su nido.

Cogí otro insecto muy pequeño y lo tiré a la telaraña. Comparado con la araña grande, el pequeño insecto es como una uva y una sandía. La "sandía" abrió su boca ensangrentada y se tragó la "uva" de un bocado.

Me sorprendió gratamente descubrir que al melocotonero le habían brotado ramas verdes y capullos de flores. Los capullos de flores parecían niñas tímidas, ocultando la mitad de sus caras. Mira, las flores de camelia de allí son tan prósperas, rojas como el fuego y blancas como la nieve. Arranqué un pétalo y lo toqué. Era suave, como terciopelo. Cuando lo olí, sentí una leve fragancia.

Los grupos de hierba en el macizo de flores parecen recién despertar de los brazos de la Madre Tierra. En secreto asomaron sus cabecitas, se frotaron los ojos somnolientos y contemplaron este extraño y hermoso mundo. ! Algunas de estas hierbas son de color verde oscuro, otras son de color verde claro y otras son de color verde claro. Cuando sopla una brisa, la hierba se balancea y emite un sonido de "crujido" de vez en cuando, ¡como si fuera un acompañamiento! Aparté la hierba, ¡oye, gusano de sandía! Vi dos barbas cortas en su cabeza y todo su cuerpo era negro, como si estuviera cubierto con una armadura de color marrón oscuro. El pequeño tiene muchas piernas. Conté siete de cada lado.

Puse con cuidado uno de los gusanos de sandía en mi mano. Inesperadamente, inmediatamente se hizo una bola, como una sandía marrón. Oh, no es de extrañar que la gente lo llame "gusano de sandía". mientras, al no ver ningún movimiento, inmediatamente volvió a su forma original y siguió arrastrándose en mi mano, provocándome picazón. No tuve más remedio que reírme y volver a ponerlo en el macizo de flores con impotencia, ja, qué cosita más traviesa y poderosa. ! ¡ah! ¡En primavera, traes una variedad de colores al campus y lo cubres con colores mágicos! Me encanta la primavera y me encanta aún más el encantador campus en primavera. 6. Cómo escribir un ensayo de 300 palabras sobre descubrimiento para tercer grado

Un buen descubrimiento requiere observación aguda, gran curiosidad y pensamiento activo.

Tengo mucha curiosidad: ¿por qué el agua del mar es tan salada? ¿Porque alguien roció sal del cielo? ¿O cayó de una estrella que pasaba por la Tierra? Además, ¿podría ser que el pez pequeño chupara el agua y escupiera la sal? ¿Será que hay sal en las nubes, entonces la lluvia salada cae al mar y el mar se vuelve salado? ¿Es esto cierto? ¿Quién descubrió la sal?

Descubrí que a algunos niños les gusta mentir porque si dicen la verdad cuando hacen algo mal, sus padres o maestros los castigarán, por lo que no les queda más remedio que mentir.

Cuando los expertos superiores vinieron a la escuela para inspeccionar la situación de nuestra escuela: la escuela nos pidió que fuéramos "más educados que de costumbre y respondiéramos bien". ¿paño? ¿Descubrí que es porque no queremos que nuestra escuela deduzca puntos? ¿Impedir que los líderes superiores critiquen a la escuela? Para confirmar mi idea, le pregunté al profesor y resultó ser así. Aunque esto es bueno para la escuela, todavía nos hace mentir. Pero la escuela nunca pensó que nos convertiríamos en "pequeños mentirosos" por esto.

En la vida, todavía hay muchos descubrimientos que es necesario que la gente explore. Por eso deberíamos leer más libros y observar nuestro mundo con los ojos muy abiertos.

¡Qué divertido es eso! 7. Cómo escribir un descubrimiento interesante para alumnos de tercer grado de primaria

En mi vida he hecho muchos descubrimientos, pero lo más sorprendente e interesante es que descubrí que los peces duermen con los ojos abiertos. .

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Una vez fui a casa de un amigo a jugar y encontré que los peces tenían los ojos abiertos y no parpadeaban. Pensé: “Los peces no pueden cerrar los ojos. ¿Duermen con los ojos abiertos? Le pregunté a mi papá: "¿Los peces duermen con los ojos abiertos?" Papá dijo: "Sí". Le pregunté de nuevo: "Entonces, ¿por qué los peces duermen con los ojos abiertos?". ¿Abrir los ojos después de la muerte?" Papá dijo: "Hijo, encontrarás la respuesta usando tu propio cerebro".

Corrí hacia la librería Xinhua con preguntas. Me lancé al mar de libros para buscar "Cien mil porqués", y finalmente lo encontré. Me concentré en buscar información relevante. La información sobre los peces finalmente descubrí que los peces no tienen párpados y no pueden cerrar los ojos. Cuando vemos un pez quieto, significa que está descansando. Sin embargo, sus ojos todavía están abiertos. De repente me di cuenta de que los ojos de los peces están abiertos cuando duermen, e incluso después de la muerte, todavía están abiertos. Salí de la librería muy contento y corrí rápidamente a casa para decirle a mi papá que me escuchó muy satisfecho con su explicación y me elogió repetidamente como un buen chico que es bueno observando y le encanta usar mi cerebro. Al escuchar los elogios de mi padre, mi corazón era dulce como la miel.

Ese día descubrí que el pez mantenía los ojos abiertos en todo momento. Esto también me hace entender: para hacer cualquier cosa, tú. debe ser bueno en observación y diligente en el pensamiento para obtener el resultado correcto.