Red de conocimiento de abogados - Derecho de sociedades - Consejos para aprobar el examen de ingeniero de redes informáticas de nivel 4 (como qué capítulos recordar y cuáles comprender)

Consejos para aprobar el examen de ingeniero de redes informáticas de nivel 4 (como qué capítulos recordar y cuáles comprender)

1. Estar bien preparado

(1) La parte escrita del examen CET-4 tiene una gran cantidad de conocimientos y el examen es difícil. Para prepararse para el examen CET-4, debe tener un plan de revisión detallado y exhaustivo. El tiempo de revisión intensiva de la parte del examen escrito es adecuado para dos meses. Si el tiempo es demasiado largo, el efecto puede no ser bueno. La razón es que puedes olvidar las cosas memorizadas. Durante el proceso de preparación, tengo un principio que es "tomar el tema como base y el esquema como esquema". Es decir, al realizar los ejercicios debes estar cerca de las preguntas del examen y no hacer todas las preguntas. Al repasar, debes hacer un plan de acuerdo con el programa del examen para cumplir con los requisitos del programa. No hagas estudios inútiles.

(2) El examen CET-4 implica una gran cantidad de conocimientos (basta con mirar los gruesos libros de texto). Para la mayoría de las personas, las dificultades se encuentran principalmente en matemáticas discretas e inglés informático. Para las matemáticas discretas, sería útil si tuviera la oportunidad de asistir al curso básico "Matemáticas discretas" para estudiantes de informática. Además, debe realizar una cierta cantidad de ejercicios, porque no puede mejorar su nivel simplemente memorizando. El inglés informático no es tan difícil como algunas personas imaginan. Solo hay unos pocos cientos de palabras de uso común. Solo necesita revisar las preguntas en inglés en los últimos cinco o seis años. Es mejor tener un diccionario profesional a mano. La parte más flexible del examen escrito es la pregunta de ensayo. Se recomienda comprar un libro de preguntas de exámenes anteriores y respuestas de referencia (publicado por el Centro Nacional de Exámenes cada año), estudiarlas detenidamente y dominar el método para responder las preguntas. . Por lo general, hay cuatro preguntas de ensayo y puede elegir la que le resulte más seguro.

(3) El autor considera que la prueba de computadora en lenguaje C no es más difícil que el Nivel 3. Para partes más complejas, como lectura y escritura de archivos, llamadas a funciones, etc., las preguntas generalmente se dan, por lo que las pruebas siguen siendo algoritmos relativamente básicos y típicos. Aunque no es difícil, aún es necesario dominar los conocimientos básicos del lenguaje C, especialmente prestar atención a los conceptos y métodos básicos (método de selección, método de burbujeo, etc.). En términos generales, es suficiente si puedes resolver la mayoría de las preguntas extraescolares de forma independiente. Será muy útil hacer más programas pequeños usted mismo. Además, al programar, tenga cuidado de cumplir con las especificaciones tanto como sea posible, de lo contrario es fácil perder puntos.

2. Método de lectura tres veces

(1) Durante el proceso de revisión, debe ceñirse a los materiales didácticos. Según la experiencia personal del autor, el efecto de revisión es mejor después de la lectura. el libro tres veces. Lea el libro de texto detenidamente por primera vez, no se detenga en las partes difíciles y concéntrese en los conocimientos y conceptos básicos. Combine conocimientos previos, establezca una red de conocimientos y preste atención a la comprensión de varios principios sin prestar demasiada atención a los detalles. El tiempo necesario no debe ser demasiado largo, una o dos semanas es bueno.

(2) La segunda pasada es la etapa crítica, que debe realizarse junto con el libro de entrenamiento en mano. Un buen libro de entrenamiento le brindará una gran ayuda desde que se realizó el examen CET-4. Celebrado durante muchos años, varias publicaciones Los libros de orientación emitidos por la sociedad son relativamente detallados. Recomiendo encarecidamente el "Libro de preguntas del examen nacional de grado en informática (nivel 4)" publicado por Dalian University of Technology Press. Este libro está cerca del examen y tiene respuestas detalladas. Después de seleccionar el libro tutorial, comience a responder las preguntas capítulo por capítulo. Si encuentra una parte que no comprende, vaya a las partes relevantes del libro de texto para encontrar respuestas que lo ayuden a comprender y memorizar los conocimientos relevantes. Después de revisar un capítulo, debe ordenar los puntos de conocimiento de este capítulo.

(3) La última revisión se basa principalmente en el libro tutorial. Lea el libro tutorial de principio a fin, fortalezca su memoria de los conocimientos presentados en el libro tutorial y comience a hacer una revisión de cada uno. o dos días. Un conjunto de preguntas de simulación o de exámenes anteriores, preferentemente de los últimos cinco años. En la última semana, echaré un vistazo a los puntos de conocimiento recopilados durante la segunda revisión basada en el libro de texto, principalmente para prepararme para las preguntas de ensayo. La última ronda de revisión tiene el mayor impacto en los puntajes de las pruebas, por lo que no debe tomarse a la ligera sino que debe tomarse en serio.

3. Actúa en el acto

La prueba escrita de nivel 4 es relativamente larga, tres horas, lo cual es tiempo suficiente. Debes pensar detenidamente en las preguntas de ensayo. El examen por computadora del Nivel 4 es el mismo que el del Nivel 3. Solo hay una pregunta de programación. Tenga cuidado de no ponerse nervioso y asegúrese de guardarla, de lo contrario no habrá puntuación. En ese momento, alguien de mi compañero de clase en la misma sala de examen se olvidó de guardar el archivo porque estaba tan asustado que reprobó el examen por la tarde. Además, las respuestas deben escribirse de forma concisa y clara, y tratar de utilizar terminología profesional. Debes recordar algunos de los términos más básicos. No inventes palabras al azar ni crees tu propio vocabulario para cosas de las que no estás seguro. ser contraproducente.

IV.Esquema del examen CET-4

Requisitos básicos

1. Tener conocimientos básicos de informática y sus aplicaciones.

2. Familiarizarse con los principios y aplicaciones de los sistemas operativos informáticos, la ingeniería del software y las bases de datos.

3. Familiarizarse con los conocimientos básicos y aplicados de arquitectura informática, composición de sistemas y evaluación del rendimiento.

4. Tener conocimientos básicos de redes informáticas y comunicaciones.

5. Tener capacidad básica para analizar, diseñar y organizar la ejecución de proyectos de desarrollo de aplicaciones informáticas.

6. Tener conocimientos sobre seguridad y confidencialidad de los sistemas de aplicaciones informáticas.

Contenido del examen

1. Composición y principio de funcionamiento del sistema informático

1. Conceptos básicos:

⑴ Composición del hardware del sistema informático.

⑵ La estructura jerárquica de los sistemas informáticos.

⑶ Los principales indicadores de rendimiento del ordenador.

2. Conceptos básicos de métodos de operación y operadores:

⑴ Representación de datos numéricos en ordenadores.

⑵ Representación de datos no numéricos en ordenadores.

⑶ Código de verificación de datos.

⑷ Operaciones aritméticas básicas.

⑸ Operaciones lógicas básicas.

⑹ Composición de la unidad aritmética.

3. Sistema de instrucción y controlador:

⑴ Formato de instrucción y modo de direccionamiento de instrucción.

⑵ Tipo de instrucción.

⑶ La composición del responsable del tratamiento.

⑷ La estructura general de la CPU.

⑸ Interrumpir el sistema.

4. Sistema de almacenamiento

⑴ Principio del sistema de almacenamiento.

⑵ Memoria de acceso aleatorio semiconductor y memoria de solo lectura.

⑶ La composición y las operaciones de lectura y escritura de la memoria principal.

⑷ El principio de funcionamiento de la memoria externa.

5. Dispositivos de entrada/salida y sistemas de entrada/salida:

⑴ Dispositivos de entrada/salida de uso común. .

⑵ Método de consulta del programa.

⑶ Modo de interrupción del programa.

⑷ Método DMA.

⑸ Modo canal.

⑹ Autobús típico.

2. Estructura de datos y algoritmo

1. Conceptos básicos:

⑴ Conceptos básicos de estructura de datos.

⑵ Definición, propiedades, descripción y análisis algorítmico de algoritmos.

2. Mesa lineal:

⑴ Concepto básico de mesa lineal.

⑵ Estructura de almacenamiento secuencial de mesa lineal.

⑶ Estructura de almacenamiento enlazada de lista lineal (lista enlazada individualmente, lista enlazada circular, lista doblemente enlazada.

3. Matriz:

⑴ Concepto básico de matriz (definición, operaciones básicas).

⑵ Método de almacenamiento de matrices

⑶ Almacenamiento comprimido de matrices especiales

4. >⑴ Conceptos básicos y operaciones de pilas

⑵ Estructura de almacenamiento secuencial de pilas

⑶ Conceptos básicos de colas

⑸ Estructura de almacenamiento secuencial de colas.

⑹ Estructura de almacenamiento encadenado de colas

5. Árbol y árbol binario:

⑴ Conceptos básicos (definiciones, términos) y métodos de almacenamiento de árboles.

p>

⑵ Conceptos básicos y propiedades de los árboles binarios.

⑶ Estructura de almacenamiento secuencial de árbol binario y estructura de almacenamiento en cadena.

⑷ Recorrido de árbol binario (recorrido de pedido previo). recorrido en orden, recorrido posterior al pedido, recorrido nivel por nivel)

⑹ 2. Árbol de clasificación cruzada (creación y búsqueda)

6. >

⑴ Conceptos básicos de gráfico (definición, clasificación, terminología)

⑵ Figura: método de almacenamiento de matriz de adyacencia, método de almacenamiento de lista de adyacencia.

⑶ Recorrido de gráfico. (búsqueda primero en profundidad, búsqueda primero en amplitud)

⑷ Árbol de expansión mínimo p>

⑸ Problema de ruta más corta

⑹ Clasificación topológica. >7. Archivos y búsqueda:

⑴ Conceptos básicos de archivos de datos /p>

⑵ Archivos secuenciales y sus métodos de búsqueda (método de búsqueda secuencial, método de búsqueda media)

⑶ Archivos de índice y sus métodos de búsqueda.

⑷ Archivos hash y sus métodos de búsqueda.

8. Ordenación interna:

⑴ Conceptos básicos de ordenación (definición, función, clasificación).

⑵ Método de clasificación por inserción.

⑶ Seleccione el método de clasificación.

⑷ Método de clasificación de burbujas.

⑸ Método de clasificación en colina.

⑹ Método de clasificación rápida.

⑺ Método de clasificación del montón.

⑻ Método de clasificación por combinación bidireccional.

3. Matemática discreta

1. Lógica matemática:

⑴ Proposiciones, conectivas y su simbolización proposicional.

⑵ Fórmulas proposicionales y su clasificación.

⑶ Cálculo de equivalencia lógica proposicional.

⑷ Paradigma disyuntivo y paradigma conjuntivo.

⑸ Teoría del razonamiento lógico proposicional.

⑹ Predicados y cuantificadores.

⑺ Fórmula de predicado y explicación.

⑻ Clasificación de fórmulas de predicados.

⑼ Cálculo de equivalencia de lógica de predicados y paradigma de predicados.

⑽ Teoría del razonamiento lógico de predicados.

2. Teoría de conjuntos:

⑴ Conceptos básicos de conjuntos.

⑵ Operaciones sobre conjuntos.

⑶ Conjunto básico de identidades.

⑷ Pares pedidos y producto Karst.

⑸ Relación binaria.

⑹ La inversa, restricción e imagen de la relación.

⑺La naturaleza de la relación.

⑻ Cierre de relación.

⑼ La agravación de las relaciones.

⑽ Relaciones y divisiones equivalentes.

⑾ Relación de ordenamiento parcial y diagrama de Hass.

⑿ Funciones y sus propiedades.

⒀ Funciones compuestas y funciones inversas.

⒁ Números naturales y conjuntos de números naturales.

⒂ Equipotencialidad y ventajas entre conjuntos.

⒃ La cardinalidad del conjunto.

3. Estructura algebraica:

⑴ Operaciones algebraicas y sus propiedades.

⑵ Sistema algebraico.

⑶ Homomorfismo e isomorfismo de sistemas algebraicos.

⑷ Semigrupo y grupo.

⑸ Subgrupo y grupo acompañante.

⑹ Subgrupos regulares y grupos empresariales.

⑺ Grupo cíclico y grupo de permutación.

⑻ Anillos y dominios.

⑼ Celosía y álgebra de Boole.

4. Teoría de grafos:

⑴ Grafos no dirigidos y grafos dirigidos.

⑵ La conectividad de carreteras, bucles y gráficos.

⑶ Representación matricial del gráfico.

⑷ Gráfico bipartito y gráfico bipartito completo.

⑸ Diagrama de Euler y diagrama de Hamilton.

⑹ Plano de planta.

⑺ Árbol no dirigido y sus propiedades.

⑻ Árbol de expansión.

⑼ Árbol raíz y sus aplicaciones.

4. Sistema operativo

1. Conceptos básicos del sistema operativo:

⑴ Funciones del sistema operativo.

⑵ Tipos básicos de sistemas operativos.

⑶ Interfaz del sistema operativo.

2. Gestión de procesos:

⑴ Gestión de procesos, hilos y procesos.

⑵Control de procesos.

⑶ Programación de procesos.

⑷ Comunicación del proceso.

⑸ Punto muerto.

3. Gestión de puestos de trabajo:

⑴ Puestos de trabajo y gestión de puestos de trabajo.

⑵ Estado y programación del trabajo.

4. Gestión del almacenamiento:

⑴ Gestión del almacenamiento y almacenamiento.

⑵ Principio del almacenamiento virtual.

⑶ Almacenamiento de páginas.

⑷ Almacenamiento de segmentos.

⑸ Almacenamiento de páginas de segmentos.

⑹ Principio de localidad y concepto de conjunto de trabajo.

5. Gestión de archivos:

⑴ Ficheros y gestión de archivos.

⑵ Clasificación de archivos.

⑶ Estructura de archivos y método de acceso.

⑷ Estructura del directorio de archivos.

⑸ Gestión del almacenamiento de archivos.

⑹ Control de acceso a archivos.

⑺ Uso de archivos.

6. Gestión de equipos:

⑴ Clasificación de equipos y equipos.

⑵ Método de control de entrada y salida.

⑶ Tecnología de canales.

⑷ Tecnología de almacenamiento en búfer.

⑸ Tecnología de distribución de equipos y sistema SPOOLing.

⑹ Programación de disco.

7. Uso de sistemas operativos típicos:

⑴ Características y usos de UNIX.

⑵ Características y usos de Linux.

⑶ Características y usos de Windows.

5. Ingeniería del Software

1. Conceptos básicos de la ingeniería del software:

⑴ Software y crisis del software.

⑵ Definición de ingeniería de software.

⑶ Ciclo de vida del software.

⑷ Modelo de proceso software.

2. Análisis y diseño estructurado:

⑴ Definición del problema y estudio de viabilidad.

⑵ Análisis de requisitos de software.

⑶ Diagrama de flujo de datos y diccionario de datos.

⑷ Diseño de arquitectura de software.

⑸ Diseño de esquemas y diseño de detalle.

⑹ Diseño de estructura de módulo y diseño de estructura de datos.

⑺ Diseño de interfaz de usuario.

3. Método de desarrollo de prototipos:

⑴ Principios básicos del desarrollo de prototipos.

⑵ Modelo de desarrollo de prototipos.

⑶ Proceso de desarrollo de prototipos.

⑷ Reutilización de software.

4. Análisis y diseño orientado a objetos:

⑴ Conceptos básicos de orientación a objetos.

⑵ Análisis orientado a objetos.

⑶ Diseño orientado a objetos.

⑷ Lenguaje Unificado de Modelado (UML).

5. Pruebas de software:

⑴ Conceptos básicos de pruebas de software.

⑵ Métodos de prueba de software.

⑶ Diseño de casos de prueba.

⑷ Proceso de pruebas de software.

6. Mantenimiento de software:

⑴ Conceptos básicos de mantenimiento de software.

⑵ Actividades de mantenimiento de software.

⑶ Mantenibilidad del software.

⑷ Efectos negativos del mantenimiento del software.

7. Herramientas y entorno de desarrollo de software:

⑴ Herramientas de desarrollo de software.

⑵ Entorno de ingeniería de software.

8. Aseguramiento de la calidad del software y medición de la calidad del software:

⑴ Concepto de calidad del software.

⑵ Garantía de calidad del software.

⑶ Medición y evaluación de la calidad del software.

⑷ Revisión de la tecnología del software.

⑸ Fiabilidad del software.

8. Gestión de software:

⑴ Funciones de gestión de software.

⑵ Organización y planificación de proyectos de software.

⑶ Análisis de riesgos.

⑷ Avance y seguimiento del proyecto.

⑸ Gestión de la configuración del software.

⑹ Modelo de Madurez de Procesos de Software (CMM).

⑺ Estandarización de la ingeniería de software y documentación de software.

⑻ Protección de los derechos de propiedad del software.

6. Base de datos

1. Conceptos básicos de base de datos:

⑴ Procesamiento de información y base de datos.

⑵ Modelo de datos.

⑶ Estructura del sistema de base de datos.

⑷ Composición del sistema de bases de datos.

2. Base de datos relacional:

⑴ Conceptos básicos de base de datos relacional.

⑵ Modelo de datos relacionales.

⑶ La integridad de la relación.

⑷ Álgebra relacional.

⑸ Cálculo relacional de tuplas

⑹ Cálculo relacional de dominio.

3. Lenguaje estándar de bases de datos relacionales SQL:

⑴ Características del lenguaje SQL.

⑵ Conceptos básicos del lenguaje SQL.

⑶ Definición de datos.

⑷ Manipulación de datos.

⑸ Ver.

⑹Control de datos.

⑺ SQL incorporado.

4. Teoría del diseño de bases de datos relacionales:

⑴ Dependencia funcional.

⑵ Dependencias multivaluadas.

⑶ Descomposición de patrones de relación.

⑷ Estandarización de modelos de relación.

5. Protección de la base de datos:

⑴ Recuperación de la base de datos.

⑵ Control de concurrencia.

⑶ Integridad.

⑷ Seguridad.

6. Diseño de bases de datos:

⑴ El objetivo del diseño de bases de datos.

⑵ Métodos y pasos de diseño de bases de datos.

⑶ Análisis de necesidades.

⑷ Diseño conceptual.

⑸ Diseño lógico.

⑹ Diseño físico.

⑺Implementación y mantenimiento de base de datos.

7. Sistema de gestión de bases de datos:

⑴ La composición del sistema de gestión de bases de datos.

⑵ El proceso de trabajo del sistema de base de datos.

⑶ Productos del sistema de gestión de bases de datos.

8. Nueva tecnología de bases de datos:

⑴ El desarrollo de la tecnología de bases de datos.

⑵ Base de datos distribuida.

⑶ Base de datos paralela.

⑷ Base de datos multimedia.

⑸ Objetos y bases de datos objeto-relacionales.

⑹Almacén de bases de datos.

⑺ Minería de datos.

⑻ Base de datos web.

7. Arquitectura de ordenadores

1. Conceptos básicos de arquitectura:

⑴ La estructura jerárquica de un sistema informático.

⑵ Definición de arquitectura.

⑶ Clasificación de la arquitectura.

⑷ Factores que influyen en el desarrollo de la arquitectura.

⑸ Análisis cuantitativo del sistema.

2. Sistema de almacenamiento:

⑴ Jerarquía de almacenamiento.

⑵ Cómo funciona la caché.

⑶ El principio de funcionamiento del almacenamiento virtual.

3. Instrucción y paralelismo temporal:

⑴ Estrategia de optimización de instrucciones.

⑵ Tecnología de línea de montaje.

⑶ RISC.

4. Tecnología de procesamiento paralelo:

⑴ El concepto de paralelismo.

⑵ Súper canalización y tecnología superescalar.

⑶ Procesador vectorial.

⑷ Procesador de arrays.

⑸ Multiprocesador.

⑹ Procesador de clúster.

5. Evaluación del desempeño del sistema:

⑴ Concepto de evaluación del desempeño.

⑵ Programa de pruebas comparativas.

8. Red informática y comunicación

1. Red informática e Internet:

⑴ Desarrollo de redes y usuarios de la red.

⑵ Hardware de red.

⑶ Software de red.

⑷ Modelo de referencia.

⑸ Instancia de red (Internet).

2. Capa de aplicación:

⑴ Descripción general de la capa de aplicación.

⑵ World Wide Web: HTTP.

⑶ Transferencia de archivos: FTP.

⑷ Correo electrónico.

⑸ Sistema de nombres de dominio: DNS.

⑹ Seguridad de la red.

3. Capa de transporte:

⑴ Descripción general de la capa de transporte.

⑵ Elementos del protocolo de transporte.

⑶ Transmisión sin conexión: UDP.

⑷ Transmisión orientada a conexión: TCP.

⑸ Control de congestión.

4. Capa de red y enrutamiento:

⑴ Descripción general de la capa de red.

⑵ Principio de enrutamiento.

⑶Protocolo de Internet.

⑷ Enrutamiento de Internet.

⑸ Calidad del servicio.

⑹ Interconexión de redes.

5. Capa de enlace y LAN:

⑴ Descripción general de la capa de enlace de datos.

⑵ Control de flujo.

⑶ Control de errores.

⑷Capa de enlace de Internet y HDLC.

⑸ Protocolo de acceso múltiple y ETHERNET.

⑹ Cambio de capa de enlace de datos.

Contenido de la prueba informática

1. Capacidad de funcionamiento del ordenador.

2. Capacidad de programación en lenguaje C.

3. Capacidades de desarrollo de proyectos.

4. Capacidad para utilizar herramientas de desarrollo.

Método de examen

1. El formato del examen incluye una prueba escrita (180 minutos) y una prueba por ordenador (60 minutos).

2. Las preguntas del examen escrito incluyen dos tipos: preguntas de opción múltiple y preguntas de ensayo. Una quinta parte de las preguntas de opción múltiple están escritas en inglés y el resto de las preguntas de opción múltiple y de ensayo. escrito en chino.