¿Cuáles son los principales contenidos de la teoría de la equidad? ¿Cuáles son los principales contenidos de la teoría de la equidad?

1. La teoría de la equidad, también conocida como teoría de la comparación social, fue propuesta por el psicólogo estadounidense John Stacey Adams en 1965. Esta teoría es una teoría de la motivación que estudia la relación entre la motivación humana y la percepción. La teoría cree que el nivel de motivación de los empleados proviene de la comparación subjetiva de la proporción de recompensas y aportes entre ellos y el objeto de referencia.

2. La teoría de la equidad, también conocida como teoría de la comparación social, fue desarrollada por la científica conductual estadounidense Stacey Adams en "La relación entre los conflictos internos de los trabajadores sobre la injusticia salarial y su productividad" (1962, coescrito con Rosen), "El impacto de la injusticia salarial en la calidad del empleo" (1964, coescrito con Jacobson), "La injusticia en el intercambio social" (1965) y otras obras. Esta teoría se centra en estudiar la racionalidad y justicia de la distribución de salarios y recompensas y su impacto en el entusiasmo productivo de los empleados.

El punto básico de esta teoría es que el entusiasmo de las personas por el trabajo no sólo está relacionado con el monto real de la remuneración personal, sino también más estrechamente con si las personas sienten que la distribución de la remuneración es justa. Las personas siempre compararán, consciente o inconscientemente, el precio de su trabajo y las recompensas que reciben con los de otros, y emitirán juicios sobre si es justo o no. El sentido de justicia afecta directamente la motivación y el comportamiento laboral de los empleados. Por lo tanto, en cierto sentido, el proceso de estimular la motivación es en realidad un proceso en el que las personas se comparan con otras, emiten juicios sobre la justicia y guían el comportamiento en consecuencia.