Plan de lección del día antidrogas para jardín de infantes
Plan de lecciones del Día Antidrogas para jardín de infantes
Para que los niños comprendan la importancia de las drogas, es necesario aprovechar el próximo Día Antidrogas para formular un Plan de lecciones del Día Antidrogas del jardín de infantes.
Plan de lección 1 del día antidrogas de jardín de infantes
1. Propósitos didácticos:
1. Permitir que los estudiantes comprendan el conocimiento sobre las drogas.
2. Educar y orientar a los estudiantes para que se mantengan alejados de las drogas y mejorar su conciencia sobre la resistencia a las drogas y su prevención.
2. Proceso de enseñanza:
1. Introducción a la conversación. Estudiantes, ¿saben? ¿Día Internacional Antidrogas? ¿Qué día es? (26 de junio) 2. Drogas y tipos de drogas.
(1) Los estudiantes deben haber oído hablar de las drogas. Entonces, ¿sabes qué son las drogas? ¿Qué estudiante te las puede presentar?
(2) En general, conocemos muchos tipos de drogas: morfina, petidina, heroína, marihuana, cocaína, metanfetamina y éxtasis. Sus fuentes también son amplias, incluidas las plantas que crecen de forma natural y las procesadas a partir de sustancias químicas refinadas y sintéticas. El uso prolongado de estas drogas puede provocar adicción, dañar el cuerpo humano y hacerlo susceptible a enfermedades. Una sobredosis puede causar la muerte.
3. Es posible que algunos estudiantes ya hayan comprendido los peligros de las drogas, entonces, ¿cuáles son los peligros de las drogas? (① Las drogas pueden destruir la salud. Pueden destruir la función digestiva, el sistema nervioso, el sistema respiratorio y la circulación de las personas. System, también sufrirán enfermedades infecciosas y SIDA ②Las drogas hacen que los consumidores de drogas pierdan su capacidad para trabajar, conducen a la bancarrota y la muerte, y traen torturas interminables a sus familias ③Las drogas conducen a la depravación y el crimen, lo que a su vez pone en peligro a la sociedad y. Se convierte en una molestia mundial. El abuso de drogas es un comportamiento vergonzoso e ilegal, y también es un comportamiento suicida. La apariencia de los drogadictos cuando son adictos es uniforme. más insoportable de ver. Hay infinitas explicaciones sobre la autodestrucción. No solo daña a uno mismo, sino que también daña a la propia familia y al propio país)
4.
Material 1 Zhang, 19 años, 1,80 m de altura, se dedica a labores agrícolas en su ciudad natal después de graduarse de la escuela secundaria. Antes de consumir drogas, era tan fuerte como un buey. Podía cargar 100 kilogramos de grano y marcharse. Los aldeanos lo llamaban "Iron Niu". ?Tieniu? no sólo cultiva bien sus tierras de cultivo, sino que también suele ayudar con el trabajo a personas mayores solitarias y es profundamente querido por los aldeanos. Un día, vino a verlo un compañero de clase al que no veía desde hacía muchos años. Después de reencontrarse después de una larga separación, Tieniu fumó felizmente tres cigarrillos importados de sus compañeros de clase. Después de eso, extrañaba los "cigarrillos importados" día y noche, y el compañero de clase también le traía cigarrillos una y otra vez. Más tarde, sus compañeros le dijeron: "Estás fumando heroína". En ese momento, Tieniu había llegado al punto en que estaba desesperado y comenzó a comprar y consumir drogas. Dos años más tarde, Tieniu finalmente fue arrestado por consumir drogas. Cuando los agentes de seguridad pública aparecieron frente a él, acurrucó su flaco cuerpo y dijo con emoción: "El veneno es algo de lo que quien lo contrae no puede escapar".
?Extraído de "Tangshan Labor Daily"
Análisis y discusión:
①¿Cómo se volvió adicto Zhang a las drogas? Más tarde, supo claramente que lo que estaba tomando eran drogas, entonces, ¿por qué seguía comprándolas y tomándolas desesperadamente?
③ En sólo dos años, ¿por qué su cuerpo pasó de ser tan fuerte como un buey a ser tan fuerte como un buey? ?Flaco?
④?Fumar sin tomar drogas no causará ningún daño. ?¿Es correcta esta frase?
Material 2 Hay un joven médico que ha estado en contacto con muchos drogadictos. Los odia y los comprende. Cree que todo se puede utilizar para dejar de fumar, y el motivo. La gente no puede dejar de fumar porque no tiene voluntad. Quiere probar él mismo el veneno y dar "ejemplo" a los demás. Inesperadamente, después de consumir drogas, no pudo dejarlas y se convirtió en prisionero de la heroína.
Finalmente, se suicidó, dejando tras de sí una frase: ¡No aprendas de mí!
Extraído de Xinhuanet
Análisis y discusión:
① ¡No lo hagas! ¿¡Aprende de mí!?, ¿qué lecciones debemos aprender de esta frase?
②Intenta hablar de por qué es difícil dejar la drogadicción. ¿Cuáles son las reacciones de abstinencia? Hable sobre por qué es difícil dejar la adicción a las drogas. p>
③ ¿Cree que tomar drogas solo una o dos veces conducirá a la adicción?
④ ¿Por qué se suicidó este joven médico (pista? : Desde la perspectiva de la opinión pública, su psicología y fisiología, y la historia del abuso de drogas, analícelo desde la perspectiva de las consecuencias.)
Material 3 Wu de cierta comunidad sabía claramente que había varias drogas adictos en el edificio donde vivía, pero hizo la vista gorda. Dijo: "Al principio pensé que no era asunto mío, ¿por qué debería importarme?" Pero después de un tiempo, descubrió dolorosamente que su hijo, que estaba en la escuela secundaria, se había convertido en un prisionero de las drogas.
Extraído de Xinhuanet
Análisis y discusión:
① ¿Realmente no es asunto nuestro si otros consumen drogas?
②¿Qué deberían hacerlo? ¿Qué haces si encuentras a alguien consumiendo drogas o vendiéndolas?
③¿A qué debemos prestar atención al hacer amigos y elegir lugares para realizar actividades? ¿Por qué los jóvenes se convierten fácilmente en blanco de los drogadictos y traficantes de drogas? p>
5. ¿Qué debes hacer cuando alguien te ofrece drogas?
(1) ¿Método directo?
(2) ¿Cómo escapar de la cigarra dorada? Encuentra excusas para rechazar cortésmente según las diferentes situaciones.
(3) ¿Tomar la iniciativa? Presentar contrasugerencias de inmediato.
(4) ¿Método de denuncia secreto? Busque oportunidades para decírselo en secreto a las personas de su confianza o marque en secreto el 110 para llamar a la policía.
(5) ¿Cómo informar oportunamente a tu maestro? Cuando los narcotraficantes y traficantes de drogas te obliguen a consumir drogas y te amenacen, no te dejes intimidar por ellos y díselo a tu maestro lo antes posible.
6. Resumen:
Estudiantes, hoy aprendimos sobre el conocimiento sobre las drogas y las medidas preventivas, y también aprendimos sobre el daño de las drogas a las familias y la sociedad. Por lo tanto, debemos rechazar las drogas y protegernos de las drogas. Si te encuentras con transacciones ilegales de drogas, debes informar a un adulto o llamar a la policía. No puedes ignorarlo, porque la prohibición y la prevención de las drogas son responsabilidad de cada uno de nosotros. Plan de lección 2 del Día Antidrogas de Kindergarten
1. Propósito de la enseñanza:
A través del aprendizaje, permitir que los estudiantes comprendan qué son las drogas y qué daño tienen, y educarlos sobre cómo tomarlas conscientemente. precauciones, mantenerse alejado de las drogas y crear una vida mejor.
2. Proceso de enseñanza:
1. ¿Qué son las drogas? ¿Cuáles son las drogas más comunes y más importantes?
Drogas se refiere al opio, la heroína y la metanfetamina. Anfetamina (metanfetamina), morfina, marihuana, cocaína y otros estupefacientes y psicotrópicos controlados por el Estado que pueden provocar adicción en el ser humano.
¿Las drogas más comunes y más importantes? Opio, morfina, heroína, éxtasis, cocaína y marihuana.
2. ¿Cuáles son los peligros de las drogas?
(1) Las drogas destruyen a las personas y su salud.
(2) Las drogas pueden arruinar a las familias y arruinar sus vidas.
(3) El abuso de drogas conduce a la depravación y la delincuencia.
(4) ¿El abuso de drogas pone en peligro a la sociedad y se convierte en una molestia pública global?
3. ¿Introducir casos de autodenuncias de drogadictos?.
4. Cinco medidas para prevenir los virus.
(1) ¿Método directo? Rechazar la tentación firme y directamente.
(2) ¿Cómo escapar de la cigarra dorada? Encuentra excusas para negarte cortésmente según las diferentes situaciones.
(3) ¿Tomar la iniciativa? Cambiar de tema inmediatamente.
(4) ¿Ley de denuncia secreta? Busque oportunidades para informar en secreto a las personas en las que confía o marque en secreto el 110 para llamar a la policía.
(5) ¿Cómo informar oportunamente a tu maestro? Cuando los narcotraficantes y traficantes de drogas te obliguen a consumir drogas y te amenacen, no te dejes intimidar por ellos y díselo a tu maestro lo antes posible.
5. Introducir leyes y regulaciones relacionadas con el control de drogas.
6. ¿Por qué debemos valorar la vida y alejarnos de las drogas?
7. Resumen. Las drogas son un peligro público para la sociedad humana. No sólo pone en peligro la salud física y mental de la población, especialmente de los jóvenes, sino que también amenaza gravemente la estabilidad social y afecta el desarrollo económico y el progreso social. En la historia moderna de China, las drogas han traído graves desastres a la nación china. Hoy en día, el problema de las drogas se ha convertido en un problema global y, junto con el terrorismo y el SIDA, se lo conoce como los tres principales peligros públicos del mundo actual. ¡Debemos tener la conciencia de prevenir las drogas desde una edad temprana, valorar la vida, rechazar las drogas y crear una vida mejor! Plan de lección 3 del Día antidrogas del jardín de infantes
Tema de actividad
¡Comprenda! las drogas y sus daños
Objetivos de la actividad
A través del aprendizaje y las actividades, los estudiantes pueden comprender qué son las drogas y qué daño tienen, y educarlos sobre cómo tomar precauciones conscientemente, mantenerse alejados de drogas y crear una vida mejor.
Preparación de la actividad
Vídeos e información sobre conocimientos antidrogas
Proceso de la actividad
1. Apertura de la actividad:
1. El material didáctico muestra imágenes de opio, heroína, éxtasis y marihuana y pregunta: ¿Reconoces las cosas en las imágenes?
2. (Para comprender mejor drogas, hoy llevamos a cabo una clase de educación de clase A) revela el tema de esta sección de la clase: comprender las drogas y apreciar la vida.
2. Mire el vídeo "Conferencia sobre conocimientos antidrogas" para comprender los peligros de las drogas.
1. Los estudiantes ven el video y comprenden los puntos clave de la explicación del profesor Wang Li
(1) ¿Qué son las drogas?
Las drogas se refieren al opio. heroína y metanfetamina, anfetamina (metanfetamina), morfina, marihuana, polvo k y otros narcóticos y psicotrópicos controlados por el estado que pueden causar adicción humanoide. Las características principales son adictivas y controladas (es ilegal cultivar drogas, consumir drogas y cometer drogas)
(2) Tipos de drogas
Drogas comunes y más importantes--- - --Opio, morfina, heroína, éxtasis, cocaína, marihuana.
(3) ¿El daño del abuso de drogas (el enemigo público de toda la humanidad, la fuente del caos que socava la estabilidad y la armonía social? Destruye el cuerpo y acorta la vida (en el caso de 6 drogadictos en Ciudad de Wugang, saltaron del edificio debido a la locura y murieron 4 personas, 2 gravemente heridas).
¿Destruyó el espíritu y causó decadencia moral (Caso: Kuang, un hombre en el distrito de Shuangqing, le preguntó a su padre? -en la ley y su suegra por dinero de las drogas Después de ser rechazado, mató a su suegro y a su suegra en el acto y luego se suicidó. Su esposa contrajo drogas para aliviar sus preocupaciones y pronto. murió a causa de la enfermedad)
? Destruyó a la familia y dañó a los niños
? Consumió dinero y dañó a la sociedad (una ciudad consume 100.000 yuanes al año). Millones de yuanes, lo que equivale a los ingresos fiscales anuales de un pequeño condado. Con esta enorme cantidad de dinero, se pueden construir al menos 150 escuelas primarias o 300 centros de salud municipales, que serán consumidos por muchos drogadictos. propiedad, se embarcó en el camino del crimen)
(4) El orador Zhang Juanjuan presentó: ¿Cómo prevenir y resistir las drogas?
¿Recuerdas qué son las drogas? ¿Tenga en cuenta que la adicción a las drogas es difícil de dejar? ¿Tenga en cuenta que el consumo de drogas es ilegal y que plantar, cometer y fabricar drogas son delitos? ¿Todos los ciudadanos, especialmente los adolescentes, deben prevenir y superar? psicología que conduce al abuso de drogas: 1. No seas curioso 2 1. No te arriesgues y pienses que consumir drogas una o dos veces no te conducirá a la adicción 3. No tengas una mentalidad débil y pienses que consumir drogas. está de moda, a la moda y elegante 4. No tengas una mentalidad ignorante y pienses que tomar drogas puede aliviar el dolor.
?Ten cuidado al hacer amigos y evita el contacto con personas que tengan mala conducta y malas palabras y hechos.
?Todos los departamentos, unidades, niveles, escuelas y familias deben publicitar y resistir vigorosamente a las drogas.
?Promover la esperanza y construir la paz.
2. Revisa el contenido de la “Conferencia de Conocimiento Antidrogas” y habla de los aspectos que te interesen o de tus propias opiniones.
(1) Enfoque de la comunicación: ¿Cuáles son los peligros de las drogas? ¿Cómo debemos, como adolescentes, resistir y prevenir las drogas?
(2) Resumen del docente: ¡Sí! Todo nuestro cuerpo, como adolescentes y sucesores de la patria, debemos mantenernos alejados de las drogas y apreciar la vida. Empecemos desde una edad temprana, desde un lado y seamos ciudadanos respetuosos de la ley, sanos y buenos.
3. Actividades: ¿Diseñar lemas antidrogas y convocar a todos a participar?
1. Los estudiantes diseñan de forma independiente lemas antidrogas y los profesores participan en el diseño. (Puedes agregar imágenes)
2. Presentate en el escenario y habla sobre tus ideas de diseño.
IV.Al finalizar el evento se tocará la canción antidrogas “La vida es una flor que no puede volver a florecer”;