Creación del departamento de la Escuela Técnica y Vocacional de Ferrocarriles de Tianjin

La universidad cuenta actualmente con 7 unidades docentes, incluido el Departamento de Transporte Ferroviario, el Departamento de Ingeniería Ferroviaria, el Departamento de Telecomunicaciones Ferroviarias, el Departamento de Arquitectura Ferroviaria, el Departamento de Energía Ferroviaria, el Departamento de Ferrocarriles Urbanos y el Curso Básico. Departamento. La universidad cuenta con especialidades en transporte ferroviario (vías) e ingeniería ferroviaria, y también tiene en cuenta el desarrollo de las comunicaciones, la informática, la gestión logística y otras especialidades. Actualmente, existen tecnología de ingeniería ferroviaria, material rodante ferroviario, gestión de operaciones de tránsito ferroviario urbano, tecnología ferroviaria electrificada, señales de comunicación ferroviaria, tecnología de comunicación, tecnología de ingeniería de construcción, tecnología de ingeniería de carreteras y puentes, tecnología de ingeniería subterránea y de túneles, costos de ingeniería, logística. gestión, hay 13 especialidades vocacionales superiores, como tecnología de redes informáticas (dirección de seguridad de red) y 19 especialidades vocacionales secundarias, como transporte ferroviario urbano y construcción y mantenimiento de ferrocarriles. La universidad cuenta actualmente con 500 profesores, incluidos 240 profesores de tiempo completo, incluidos 132 con títulos profesionales superiores (107 profesores asociados), 102 profesores; 45 estudiantes de posgrado; El Departamento de Arquitectura Ferroviaria se creó en julio de 2009. Actualmente ofrece cuatro especialidades vocacionales superiores, que incluyen tecnología de ingeniería de la construcción, tecnología de ingeniería básica, costos de ingeniería y economía y gestión de la construcción, con un programa académico de tres años y una especialización vocacional secundaria en arquitectura industrial y civil, con una duración de tres años; programa académico. Hay 22 clases de enseñanza en escuelas de formación profesional superior y 1 clase de enseñanza en escuelas de formación profesional secundaria con más de 800 estudiantes. Se ha creado el sistema de formación de talentos de educación vocacional más existente para carreras profesionales secundarias y superiores.

El Departamento de Arquitectura Ferroviaria consta de cuatro departamentos de enseñanza e investigación que incluyen construcción, costos, geotécnica y dibujo, así como la Compañía de Ingeniería de Decoración y Decoración de Hierro de Tianjin. Tiene laboratorios para construcción, costos y geotécnica. , materiales, mecánica, medida, etc. Base de formación. El número total de profesores y personal es de 31, incluidos 14 con títulos profesionales superiores, 6 con calificaciones de técnico superior, 3 con calificaciones de ingenieros de supervisión registrados, 16 con títulos de maestría*** y 10 con calificaciones como evaluadores de evaluaciones de habilidades vocacionales para ferrocarriles. -Tipos de trabajo específicos y generales, que es la condición para los docentes con doble titulación. Se ha formado un equipo de enseñanza e investigación de alta calidad con una estructura de edad razonable, un alto nivel académico y una erudición rigurosa. El Departamento de Transporte Ferroviario se estableció en agosto de 2005. Es un departamento de la Escuela Técnica y Vocacional de Ferrocarriles de Tianjin con características industriales distintivas. En julio de 2009, de acuerdo con el propósito de administrar una escuela basada en la industria ferroviaria y servir a la economía regional, la universidad realizó ajustes oportunos en los departamentos y departamentos según las tendencias de desarrollo de la industria y de acuerdo con los grupos laborales y los requisitos de competencia laboral. El nuevo Departamento de Transporte Ferroviario es una reorganización de algunas especialidades del Departamento de Transporte Ferroviario y del Departamento de Gestión Económica. La filosofía de este departamento es "El éxito es un hábito" y nos esforzamos por formar profesionales capacitados con una teoría básica sólida, una gran capacidad práctica, buenas habilidades de comunicación y una alta calidad profesional que sean adecuados para la industria moderna del transporte ferroviario, la industria logística y la sociedad. Empresas de seguridad.

Este departamento tiene cuatro especialidades: gestión de operaciones de transporte ferroviario, gestión de operaciones de tránsito ferroviario urbano, gestión de logística y tripulación de trenes de alta velocidad. Actualmente hay 24 clases docentes con más de 1.000 alumnos. Hay una sección de enseñanza e investigación en transporte, una sección de enseñanza e investigación en gestión económica, una sección de enseñanza e investigación en logística y 32 profesores de tiempo completo. Entre ellos, 15 tienen títulos profesionales superiores asociados o superiores, 10 son docentes con doble calificación y 11 tienen títulos de posgrado. El personal docente tiene una estructura razonable, alta calidad y sólidas capacidades profesionales. Profesor asociado de la Sección de Docencia e Investigación de Arquitectura Industrial y Civil. Graduado del Departamento de Ingeniería Arquitectónica de la Universidad Southwest Jiaotong en julio de 1989, con especialización en arquitectura industrial y civil, con una licenciatura y una licenciatura. Dedicada a la docencia desde hace 16 años. Ha realizado sucesivamente "Arquitectura de viviendas", "Estructura de edificios", "Construcción de edificios", "Estructura de acero", "Materiales de construcción", "Conceptos básicos de informática", "Dibujo por ordenador", "Conceptos básicos de cimientos", "Dibujo de geometría y dibujo de ingeniería". "》Impartición de múltiples carreras y cursos básicos. En 1995, ganó el tercer premio en el concurso "Conferencias orales" de la Oficina de Ferrocarriles de Beijing. En mayo de 1996, el trabajo "Fortalecimiento de la enseñanza práctica y cultivo de habilidades de aplicación integral" ganó el tercer premio en el concurso de tesis de la carrera de ingeniería de la construcción de la escuela secundaria técnica del Ministerio de Ferrocarriles; en mayo de 1998, presidió la revisión de; el programa de enseñanza "Fundación Fundación" de la carrera de ingeniería civil del Ministerio de Ferrocarriles; 1999 En mayo de 2000, compiló el programa de enseñanza "Materiales de construcción" para la Universidad TV de Tianjin;

En enero de 2000, el documento "Discusión sobre la aplicación de gráficos por computadora en el proyecto de graduación de la carrera de construcción industrial y civil" se publicó en la revista "Educación profesional técnica ferroviaria" en enero de 2000. Publicado en la edición, fue nombrado "Profesor excelente" en 2000;

En marzo de 2005, compiló los materiales de capacitación nacional para talentos calificados que escasean, "Foundation Foundation Construction" (editor asociado) y "Safety Management of Construction (Municipal) Projects" (editor asociado), que serán publicados por Machinery Industry. Prensa en septiembre.

Especialidad en Tecnología de Ingeniería Ferroviaria: Graduado de la Universidad Southwest Jiaotong en 1987 con una licenciatura en Geología de Ingeniería Ferroviaria y en 1990 con un posgrado en Geología de Ingeniería Ferroviaria de la Universidad Southwest Jiaotong. Se dedica a la docencia desde hace 15 años y es profesor asociado. Principales logros: "La investigación sobre la predicción del derrumbe y el desprendimiento de rocas en la línea Guizhou-Guangxi" ganó el Premio al Progreso en Ciencia y Tecnología del Ministerio de Ferrocarriles y el Certificado de Finalización del Proyecto de Ciencia y Tecnología de la Comisión Nacional de Ciencia y Tecnología "Discusión sobre Integral; "Métodos de tratamiento de tipos de enfermedades de subgrado en la sección Hengshui-Heze de la línea Beijing-Kowloon" ganó el primer premio por trabajos destacados en la Reunión Anual de 2002 del Comité Directivo de Enseñanza Profesional de Ingeniería Civil para Escuelas Secundarias Técnicas de Adultos del Ministerio de Ferrocarriles; "Una breve discusión sobre el desarrollo y la aplicación de la protección vegetal en el diseño de subrasantes" ganó el segundo premio del Comité Directivo de Enseñanza de la especialidad de Ingeniería de la Construcción de las Escuelas Técnicas Superiores de Carreteras en 2002 en la selección de artículos destacados de la conferencia "Problemas comunes y prevención". en construcción de subrasante ferroviaria" Colección de informes de tendencias de ciencia y tecnología de ingeniería ferroviaria 2004, 2; Compilación de "Líneas ferroviarias", "Geología y subrasante", "Mecánica de suelos y cimientos", "Mecánica de suelos y subrasante" y otros libros de texto. Principalmente cursos impartidos: "Conceptos básicos de informática", "Mecánica de suelos y subrasante", "Geología y subrasante", "Gestión de empresas", "Ferrocarril de alta velocidad", "Matemáticas avanzadas", "Ingeniería de subrasante", etc. También se desempeña como profesor de clase y oficial de enlace para la revista Geología y Carreteras del Ministerio de Ferrocarriles.

Especialista en Tecnología de Ingeniería de Carreteras y Puentes. Mujer, nacionalidad Han, nacida el 26 de febrero de 1959. Graduada de la Universidad Tecnológica de Tianjin, con especialización en transmisión hidráulica, profesora asociada.

Impartió en la Universidad de Trabajadores del Distrito de Tianjin Hebei desde julio de 1983 hasta mayo de 1993. Desde junio de 1993 hasta la actualidad, enseña en la Escuela Técnica y Vocacional de Ferrocarriles de Tianjin como profesor titular. Los principales cursos docentes que imparte incluyen "Transmisión Hidráulica", "Mecánica Teórica", "Mecánica Estructural", "Estática", "Etiqueta de Relaciones Públicas", etc.

Los principales resultados de la investigación científica incluyen

El artículo "Ajustar las ideas de enseñanza para adaptarse a las nuevas características de la educación de adultos" se publicó en "Reforma y desarrollo de la educación superior de adultos" en junio. 2001.

El artículo "Combinación de la carrera de ingeniería civil y comprensión del ejemplo de enseñanza de la "mecánica de ingeniería"" ganó el tercer premio en el Seminario de Enseñanza de Mecánica de 2001 en todas las escuelas secundarias técnicas.

Compiló el programa de enseñanza de implementación de "Mecánica de Ingeniería" y es aplicable al sistema de tres años fuera del trabajo de las escuelas secundarias técnicas para adultos.

Compiló el programa de estudios de implementación por cuenta propia libro guía de estudio de "Ingeniería Mecánica" (aplicable a escuelas secundarias técnicas para adultos) Programa de tres años fuera del trabajo)

Compiló un conjunto de ejercicios para "Ingeniería Mecánica" (aplicable a escuelas técnicas para adultos programa no presencial de tres años de secundaria)

El material didáctico "Mecánica de Materiales - Cizalla" obtuvo el Segundo premio en el primer concurso de material didáctico para la enseñanza realizado por el Comité de Orientación Técnica y Vocacional de la Ministerio de Ferrocarriles.

Ha ganado los títulos honoríficos de Maestro Sobresaliente de la Oficina de Ferrocarriles de Beijing, Maestro Sobresaliente a nivel escolar, Portador de la Bandera Roja del 8 de Marzo y Maestro Sobresaliente de Clase en muchas ocasiones.

Especialidad en Gestión del Transporte Ferroviario: Graduado del Departamento de Transporte del Instituto Ferroviario de Lanzhou en 1982 como profesor asociado. Ha enseñado en la Escuela de Ingeniería Ferroviaria de Tianjin durante 23 años, principalmente impartiendo cursos relacionados con el transporte ferroviario y aplicaciones informáticas. . En 2001 y 2003, fue responsable de la compilación del "Proyecto de cooperación técnica China-Tanzania-Zambia": la capacitación del personal técnico ferroviario de Tanzania-Zambia y el plan de enseñanza y el programa de estudios principales de transporte dos veces, y fue responsable de la "Introducción to Railways", "Railway Driving" En 2002 y 2004, fue responsable de la compilación de los planes de formación y enseñanza para el personal de estaciones y servicios de trenes de "Tianjin Jinbin Rapid Transit Development Co., Ltd." y "Tianjin Metro Company" respectivamente, y la “Impulsión de Organizar la labor docente de la asignatura”.

Miembro del Mayor de Señales de Comunicaciones Ferroviarias del Partido Comunista de China, actualmente director del Departamento de Ingeniería de Telecomunicaciones de nuestra escuela, secretario de la rama del partido a tiempo parcial, profesor asociado, subdirector del Comité Directivo de Enseñanza de Especialista en comunicaciones de la escuela secundaria técnica ferroviaria y miembro del jurado de la escuela secundaria técnica superior de la Oficina de Ferrocarriles de Beijing.

Es leal a la causa educativa del partido. Lleva muchos años enseñando y desempeña activamente diversas tareas docentes. Ha sido director de la Oficina de Docencia e Investigación en Comunicaciones. Ha impartido 9 cursos principales en esta carrera. ha sido responsable de organizar pasantías y proyectos de graduación en esta especialidad durante muchos años. Concede gran importancia a los métodos de enseñanza, enfocándose en cultivar las habilidades prácticas y la capacidad de autoaprendizaje de los estudiantes y recomendando los trabajos técnicos correspondientes a muchos estudiantes; .

Ha publicado oficialmente 2 volúmenes de libros de texto como editor jefe y revisor jefe, editó 1 volumen de materiales de capacitación del personal para la Oficina de Ferrocarriles de Beijing, compiló 3 volúmenes de folletos escolares, publicó 2 artículos premiados y presidió 1 proyecto de investigación educativa en Tianjin. Uno de los proyectos de investigación científica y educativa en el que participó ganó el segundo premio en Tianjin, como miembro principal, fue responsable de redactar los "Estándares profesionales de comunicación de la escuela secundaria vocacional de Tianjin"; y participó en la formulación de múltiples planes y programas de enseñanza (ministeriales) y en la construcción de bancos de preguntas; presidió la preparación para el establecimiento de la especialización en comunicación informática de la escuela; completó el diseño de comunicación de 4 líneas ferroviarias especiales;

Obtuvo el título de evaluador de calificaciones del Ministerio de Trabajo y al mismo tiempo se desempeña como editor de la revista "Educación Técnica y Vocacional Ferroviaria".

Ha sido calificado muchas veces como un maestro destacado a nivel municipal, buró y escuela, ganó la 85ª Medalla de Contribución Quinquenal de la Oficina de Ferrocarriles de Beijing y recibió el título de Líder Profesional del Ferrocarril de Beijing. Oficina. Subdirector de la Oficina de Investigación y Enseñanza de Señales, miembro del Partido Comunista de China, profesor asociado. Título universitario. Ejerce la docencia desde 1973. Imparte principalmente: conceptos básicos de señales, señales de intervalo, principios de computación, circuitos electrónicos, lenguaje BÁSICO y otros cursos. El artículo que escribió, "Exploración de la reforma docente en el nuevo modelo de educación vocacional", ganó el segundo premio por Logros nacionales destacados en la enseñanza de la educación vocacional, y "Establecimiento de una base de capacitación práctica en el campus para fortalecer el cultivo de habilidades vocacionales" ganó el premio. el segundo premio por los excelentes logros en la reforma docente de las escuelas secundarias técnicas de Tianjin. "Exploración preliminar sobre la reforma del sistema de educación profesional de señalización ferroviaria" ganó el tercer premio por trabajos académicos sobre educación e investigación científica en las escuelas secundarias técnicas ordinarias de Tianjin, y " Construction of Signal Laboratory" ganó el primer premio por los destacados logros colectivos de la Oficina de Ferrocarriles de Beijing.

"Teaching Plan for Trial CBE System for Railway Signaling Major" fue seleccionado como trabajo de intercambio en el Congreso Nacional Moderno de 1995. Simposio de Educación y Docencia. Se desempeñó como evaluador para la Oficina de Evaluación de Habilidades Vocacionales de Beijing. Ha sido calificado muchas veces como un maestro sobresaliente, un miembro destacado del partido y un trabajador avanzado a nivel escolar. Fue calificado como un maestro destacado por la Oficina de Ferrocarriles de Beijing y recibió la Medalla por Contribución del "Octavo Plan Quinquenal" de la Oficina de Ferrocarriles de Beijing. Profesor asociado, licenciatura, ha estado enseñando desde 1991. Enseña principalmente: principios de computación, conceptos básicos de señales, control remoto, señales de estaciones, enclavamiento de computadoras y otros cursos. El artículo escrito de forma independiente "Reflexiones sobre la enseñanza de clases de adultos en las escuelas secundarias técnicas ferroviarias" se publicó en el tercer número de "Educación técnica y profesional ferroviaria" en 2003. El artículo "Sobre la calidad de la información de los docentes en la era de la información" ganó el 4º Premio a la Educación y Enseñanza Sobresalientes en Educación Vocacional Ferroviaria El tercer premio en el concurso de artículos, el artículo "Algunas reflexiones sobre la educación secundaria técnica para adultos ferroviaria" ganó el Premio a la Excelencia del Concurso de Artículos sobre Educación y Enseñanza 2002 de la Oficina de Ferrocarriles de Beijing, el artículo "Enseñanza". "La experiencia en la reforma de los cursos de control remoto" se publicó en "Educación técnica y profesional ferroviaria". Publicado en el cuarto número de 2001, el artículo "Reflexiones sobre la enseñanza de clases para adultos en las escuelas secundarias técnicas ferroviarias" ganó el Premio a la Excelencia en el cuarto "Nacional". Artículos destacados sobre educación vocacional ".

Además, basándose en las características de enseñanza de la clase de adultos fuera del trabajo, coedité el folleto escolar "Manual de instrucciones de aplicaciones de oficina informática" con el maestro Wang Suqian y el trabajador de señales senior. personal de evaluación de habilidades y otros profesores en la sección de enseñanza e investigación ***, compilamos los "Materiales de capacitación avanzada para trabajadores de señales". En 2004, él y el maestro Wang Suqian compilaron el libro de texto de educación vocacional y de escuela secundaria técnica "ZPW - 2000 Tutorial de entrenamiento de circuitos de vía de cambio de frecuencia sin aislamiento". Participó activamente en la práctica docente, participó en la instalación y depuración de equipos experimentales de enclavamiento de microcomputadoras en laboratorios profesionales y en los preparativos para la evaluación de señales de circuito completo. Director de la Oficina de Investigación y Enseñanza de Señales, miembro del Partido Comunista de China, profesor asociado.

Título universitario, imparte docencia desde 1974, impartiendo principalmente: señales de estaciones, señales de intervalo, conceptos básicos de señales, suministro de energía de señales, diseño y construcción y otros cursos. Publicó un artículo en el cuarto número de Railway Vocational and Technical Education en 2002. En diciembre de 1995, ganó el primer premio por logros destacados de la Oficina de Beijing. En agosto de 1999, ganó el segundo premio por logros nacionales destacados en enseñanza de educación vocacional. . Evaluador de Evaluación de Habilidades Vocacionales de la Oficina de Beijing.

Ha sido calificado como un maestro destacado, un miembro destacado del partido y un trabajador avanzado a nivel escolar. Hombre, nacionalidad Han, nacido en noviembre de 1950. Director de la Oficina de Investigación y Enseñanza de Topografía, profesor asociado, título universitario, se graduó en la Universidad de Tianjin en 1998 con especialización en ingeniería de la construcción. Se dedica a la docencia desde hace casi 30 años, impartiendo principalmente cursos como "Topografía", "Topografía Ferroviaria", "Ajuste de Topografía" y "Materiales de Ingeniería". Ha ganado el segundo premio en la Selección de Cursos Excelentes de la Escuela Secundaria Vocacional de Tianjin. Se han publicado cinco artículos en revistas provinciales y ministeriales. Un artículo ganó el tercer premio como Trabajo Nacional Sobresaliente en Educación Vocacional.

Se le ha otorgado muchas veces el título de maestro destacado, educador avanzado y miembro destacado del Partido Comunista a nivel escolar, y se le ha otorgado el título de maestro destacado a nivel de oficina. Obtuvo el Certificado de Evaluador de Topografía de Ingeniería y ha estado involucrado en trabajos de evaluación durante muchos años.

Profesor del Departamento de Ingeniería de la Información. Actualmente es profesor asociado de la Oficina de Docencia e Investigación en Red. Es leal a la causa educativa del partido. Lleva 27 años ejerciendo la docencia y ha desarrollado diversas actividades. tareas docentes. Ha sido calificado muchas veces como modelo de enseñanza a nivel escolar y maestro destacado.

Es proactiva y en constante superación. Se ha desempeñado sucesivamente como profesora de cerca de 20 cursos profesionales en diversas modalidades de escolarización, como escuelas secundarias técnicas ordinarias, universidades de radio y televisión y formaciones de corta duración. cursos en nuestra escuela, así como el grupo de actividades extracurriculares del estudiante, proyecto de graduación y otros trabajos de orientación. En particular, los estudiantes a los que ella dirigió han logrado excelentes resultados en competencias nacionales y municipales de habilidades de operación de computadoras. Ella ajusta científicamente el contenido de la enseñanza de acuerdo con las necesidades de empleo de la empresa y la situación real en el lugar, intenta audazmente la enseñanza por proyectos, fortalece las habilidades y los vínculos prácticos y encarna plenamente el principio de la educación vocacional centrada en el estudiante.

Escribió "Discusión sobre el sistema de enseñanza práctica de redes informáticas", "Análisis de los permisos del administrador del sistema Netware", "Análisis de problemas y procesamiento previo a la impresión de imágenes de Photoshop", "Procesamiento previo a la impresión de Imágenes de Photoshop", "Enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y aprovechar la situación" y muchos otros artículos, y ganó muchos premios en la reunión de intercambio de logros de software a nivel ministerial y en las tres reuniones del Comité Directivo de Computación de la Escuela Secundaria Ferroviaria; su "Práctica de enseñanza y aplicación del dibujo por computadora" ganó el primer premio de la escuela secundaria ordinaria de Tianjin por logros sobresalientes en la reforma docente en escuelas vocacionales; el "Análisis del efecto del canal de color de Photoshop" se publicó en la publicación secundaria nacional "Desarrollo de habilidades modernas".

Para adaptarse a las necesidades del desarrollo profesional, el camarada Wang Weijin completó las certificaciones profesionalmente reconocidas de "Diseñador gráfico" y "Diseñador web". En 2002, fue contratado como instructor de Tianjin Computer. Equipo de competencia de habilidades; en 2002, fue contratado como juez para la competencia nacional de habilidades informáticas de escuelas secundarias vocacionales; en 2003, fue nombrado profesor asociado de informática de educación abierta en la Universidad de Radio y Televisión de Tianjin;

Profesor del Departamento de Enseñanza Básica, miembro del Partido Comunista de China, actualmente director de la Sección de Enseñanza e Investigación de Matemáticas del Departamento de Enseñanza Básica, profesor asociado y miembro del comercio escolar. unión.

Es leal a la causa educativa del partido. Desde que comenzó a enseñar, ha asumido activamente diversas tareas docentes y ha logrado logros extraordinarios en puestos docentes ordinarios. Ha sido calificado como profesor avanzado en la escuela y la oficina. También ganó la Medalla por Contribución del "Noveno Plan Quinquenal" de la Oficina de Beijing, el título de Maestro Avanzado del Ministerio de Ferrocarriles en 2003 y la Medalla "Locomotora" del Ministerio de Ferrocarriles en 2004.

El profesor Zhu Huaping es riguroso en sus estudios, tiene una rica experiencia docente y tiene un fuerte sentido de responsabilidad como miembro del grupo del curso de matemáticas de la escuela secundaria técnica ferroviaria, además de tener un buen desempeño; En su trabajo en la enseñanza normal, también realiza activamente investigaciones académicas. Escribió el artículo "Probabilidad total". El artículo "Aplicación de fórmulas - Investigación de cuestiones especiales" ganó el primer premio en la selección de trabajos del curso general del Ministerio de Ferrocarriles; "Banco de preguntas de matemáticas para la construcción de escuelas secundarias técnicas" ganó el tercer premio en el Concurso de trabajos académicos de educación de escuelas secundarias técnicas de Tianjin; el artículo "Algunas opiniones sobre la enseñanza de problemas de permutación y aplicación combinada" ganó el segundo premio en el curso general del Ministerio de Ferrocarriles selección de trabajos; también participó en la compilación de "Matemáticas concisas" para el grupo de cursos de matemáticas del curso general del Ministerio de Ferrocarriles. El material didáctico que guió a tres jóvenes profesores, Zhang Liyun, Wang Xin y Qian Chengxia, ganó el segundo premio en el Concurso de Cursos Excelentes de la Comisión Municipal de Educación de Tianjin en 2002 y 2003, respectivamente.

El profesor Zhu Huaping utilizó sus conocimientos informáticos para encargarse del trabajo diario de resolución de problemas de casi 50 ordenadores en el Departamento Básico, garantizando el funcionamiento normal de todos los ordenadores de los profesores, y fue muy elogiado por los profesores.

Mujer, nacionalidad Han, nacida en julio de 1967, graduada del Departamento de Química de la Universidad Normal de Tianjin en julio de 1989, con especialización en química, profesora asociada. Principalmente responsable de impartir los cursos de “Química” y “Física”. Los principales logros de la investigación científica incluyen: El artículo "Implementación de la educación innovadora en la enseñanza de química en el aula", escrito en marzo de 2003, fue calificado como el artículo destacado de primera clase en el Sistema Nacional de Educación Ferroviaria en 2002. En septiembre de 2002, el artículo mencionado anteriormente ganó el primer premio en el 4º Concurso de artículos de investigación y reforma educativa y docente sobresalientes sobre educación vocacional ferroviaria. En junio de 2003, el artículo mencionado anteriormente recibió el segundo premio por trabajos destacados en las actividades académicas de la Sociedad de Ferrocarriles de China; en marzo de 2003, el curso de química "Metal Sodio" ganó el segundo premio en la Escuela Secundaria Profesional de Tianjin de 2002; Escuela Excelente selección de cursos.

El artículo "Implementar una educación de calidad para cultivar las capacidades de los estudiantes", escrito en agosto de 2002, ganó la evaluación del artículo en la reunión académica anual de 2002 del "Comité de Enseñanza de la Sociedad Física China y el Comité Profesional de Física de la Sociedad de Educación China" Primer premio.

El artículo "Uso de las características de la disciplina química para fortalecer la educación ideológica y moral de los estudiantes" se publicó en el tercer número de la revista "Educación técnica y vocacional ferroviaria" en 2003.

En diciembre de 2003, el artículo mencionado anteriormente recibió el tercer premio en la revisión de artículos de la conferencia de investigación política de colegios profesionales superiores y escuelas técnicas secundarias.

En septiembre de 2003, el artículo "Análisis y estrategias de enseñanza sobre discapacidades de aprendizaje y contramedidas didácticas para estudiantes de la "clase de reforma curricular" del primer grado de química" ganó el primer premio en el cuarto concurso "Educación vocacional nacional destacada". Selección de artículos.

En octubre de 2003, el artículo mencionado anteriormente ganó el Premio a la Excelencia en el quinto evento nacional de selección de artículos excelentes en educación vocacional.

En mayo de 2004, el artículo "Una breve discusión sobre la aplicación de la teoría de la asimilación en la enseñanza de la química" ganó el segundo premio en la tercera selección de artículos destacados de la Asociación de Educación Vocacional de China.

Los principales honores recibidos son:

Ganó el premio de maestro de clase sobresaliente a nivel escolar por tres años consecutivos en el año escolar 2000-2001, año escolar 2001-2002 y año escolar 2002-2003. año escolar.

Ganó el premio de maestro destacado a nivel escolar durante dos años consecutivos en los años escolares 2003-2004 y 2004-2005.

Obtuve el certificado de “Ingeniero Químico de Serie de Ingeniería”.