Al otro lado de la montaña está el texto para qué grado
Más allá de la montaña es un texto de séptimo grado.
El autor Wang Jiaxin nació en el condado de Jun, provincia de Hubei (ahora ciudad de Danjiangkou) en 1957. En 1978, fue admitido en el Departamento Chino de la Universidad de Wuhan, se graduó en 1982 y fue asignado a enseñar en el Colegio Normal Hubei Yunyang. En 1985, fue transferido a la "Revista de Poesía" de Beijing para dedicarse al trabajo editorial y se fue en 1990. Fue a Inglaterra en 1992. Regresó a China en 1994 y trabajó como profesor en el Departamento Chino del Instituto de Educación de Beijing. Las colecciones de poesía publicadas incluyen "Memorial" (1985), "Wandering on the Cliff" (1997), etc.
Objetivo del artículo
Este poema expresa una creencia y contiene una filosofía. El poeta usa montañas y mares como imágenes, usa el mar como metáfora de los ideales, usa las montañas como metáfora de las dificultades y usa el montañismo como metáfora del trabajo duro, diciéndole así a la gente que el viaje de la vida hacia el ideal es largo. pero mientras perseveres y perseveres en la lucha, el ideal se logrará. El estado eventualmente se logrará. No esperes lograr algo de la noche a la mañana y no te desanimes porque no has podido lograr tu objetivo después de muchas luchas.
Idea del artículo
El poema completo se divide naturalmente en dos partes.
La primera parte parte de una experiencia de vida en la infancia. Esta parte se puede dividir en tres niveles:
El primer nivel (“Cuando era niño” hasta “¿Existe el? ¿mar más allá de la montaña?" ), escribiendo que anhelaba el nuevo mundo más allá de las montañas, y que la guía de su madre despertó "mi" deseo.
En el segundo nivel (de "por lo tanto" a "puntuación cero"), escribí que pensaba que había un mar al otro lado de una montaña. Después de escalar esa montaña, todavía veía montañas. tan decepcionado.
El tercer nivel (la última frase), escribe sobre mis dudas de la infancia: Como no hay mar al otro lado de la montaña, ¿dónde está el mar? Y esta frase conduce al contenido de la segunda parte del poema.
La segunda parte revela el significado simbólico del poema. Esta parte se puede dividir en dos niveles y el poema se ha estratificado naturalmente.
El primer nivel, después de la pregunta al final de la primera parte, escribe que después de que el poeta creció, finalmente se dio cuenta de lo que quería decir su madre cuando dijo que el mar es un mar ideal formado por la fe. .
En el segundo nivel, el autor utiliza "montaña" y "mar" como metáforas para describir vívidamente cómo se basó en una creencia firme para cruzar las "montañas" de la vida y avanzar hacia la "montaña" ideal. "Sea" avanza, expresando así la filosofía de que la realización de los ideales requiere dificultades incalculables, pero mientras perseveremos y perseveremos en nuestra lucha, nuestros ideales siempre se convertirán en realidad.