¿Cómo redactar un registro de contenidos educativos sobre seguridad para estudiantes de primaria?
Registro de contenidos de educación en seguridad para alumnos de primaria 1:
Qué hacer si te encuentras con un robo:
1. , tenga la mente clara y piense rápidamente en contramedidas.
2. Cuando se trata de controles de carreteras y robos, generalmente no huya primero, porque el propósito del gángster es robar dinero. Si se apresura a escapar, el gángster puede lastimarlo. Debes tratar con los gánsteres con habilidad y buscar oportunidades para buscar ayuda. Puedes entregarles la pequeña cantidad de dinero y los artículos que llevas contigo y anotar la apariencia, la ropa, la altura, el acento y la dirección de escape de los gánsteres. , medios de transporte, etc., y denunciarlos a la comisaría cercana de manera oportuna y 110 informes para ayudar a los órganos de seguridad pública en la caza de gánsteres y la resolución de casos. Recuerde la identidad de la persona que figura en la matrícula y tenga el valor de llamar a la policía a tiempo.
3. Si el número de gánsteres con los que estás tratando es pequeño y hay compañeros u otras personas pasando a tu alrededor, puedes lidiar con la situación, aprovechar la falta de preparación del gánster y dar un paso adelante. pelear con él, apoderarse de su arma o huir repentinamente y atacarlo, pedir ayuda en voz alta y, con la ayuda de las masas, ahuyentar a los delincuentes o capturarlos en el acto y transferirlos a los órganos de seguridad pública. Si las condiciones son favorables, resiste y apunta a la oportunidad de atacar fatalmente.
4 Si no hay resistencia en el lugar del bloqueo de la carretera, cuando el gángster huye de la escena después de cometer el robo, puedes hacerlo. Siga silenciosamente su paradero y preste atención al punto de apoyo del gángster para poder informar. Los órganos de seguridad pública lo capturaron con prontitud. Al rastrear, debe prestar atención a esconderse. Si no es conveniente esconderse en un área relativamente abierta, es mejor no seguirlo para evitar que los gánsteres lo lastimen. No entre en pánico si se encuentra con un robo. Proteger la vida es la primera prioridad.
Registro 2 de contenidos de educación sobre seguridad para estudiantes de primaria:
Durante multitudes y estampidas
1. En una multitud abarrotada, no te dejes llevar por la curiosidad y Deje caer cualquier cosa. Ni siquiera intente recogerlo del suelo.
2. Marca 110, 119 o 120 a tiempo.
3. Cuando te arrastren hacia una multitud, debes obedecer la orden del oficial al mando. Recuerda seguir avanzando en línea con la mayoría de las personas, no intentes superar a los demás, no retrocedas y asegúrate de no tropezar.
4. Si encuentras a alguien cayendo, detente inmediatamente, grita pidiendo ayuda y dile a las personas detrás de ti que no se acerquen.
5. Cuando se encuentre con una multitud llena de gente con un niño, es mejor sostenerlo en alto para evitar que lo pisen en el caos.
6. Si te empujan hacia abajo, intenta acercarte a la pared, haz un ovillo con el cuerpo y junta las manos detrás del cuello para proteger las partes más vulnerables del cuerpo. Si es posible, agarre algo resistente y seguro.
Registro 3 de contenido educativo sobre seguridad para estudiantes de primaria:
Conocimientos sobre prevención de terremotos
1 Durante la clase, sostenga rápidamente la cabeza, cierre los ojos y esconderse bajo las instrucciones del maestro debajo de sus respectivos escritorios; cuando estén en el patio de recreo o al aire libre, pueden agacharse en el lugar, protegerse la cabeza con ambas manos y tener cuidado de evitar edificios altos u objetos peligrosos. No regresar al salón de clases Evacuar de manera organizada después del terremoto.
2. ¡Nunca saltes del edificio! ¡No te quedes afuera de la ventana! ¡No salgas al balcón si es necesario!
3. Para evitar golpes al aire libre, elija un área abierta para evitar golpes, agáchese o recuéstese para evitar caídas; no corra, evite lugares concurridos y no regrese al interior casualmente.
4. Evite edificios o edificios altos, especialmente edificios con muros cortina de vidrio, puentes de calles, pasos elevados, chimeneas altas, torres de agua, etc.
5. Evite objetos peligrosos, objetos altos o suspendidos, transformadores, postes telefónicos, farolas, vallas publicitarias, grúas, etc.
6. Evite otros lugares peligrosos, calles estrechas, casas antiguas, muros peligrosos, parapetos, fachadas altas, debajo de toldos y lugares donde se almacenen ladrillos, tejas, madera, etc.