Ejemplo de plan de lección sobre el ascenso y la caída de las dinastías Xia, Shang y Zhou occidental en la historia del séptimo grado

"Historia" puede referirse a todos los acontecimientos ocurridos en el pasado, y no necesariamente puede estar relacionado con la sociedad humana. En filosofía, la historia en este sentido se llama ontología histórica, como la historia del universo, la historia de la tierra, la historia de las aves, etc. En general, la historia sólo estudia la primera, es decir, la historia social. El siguiente es un plan de lección de muestra sobre el ascenso y la caída de las dinastías Xia, Shang y Zhou occidental en la historia del séptimo grado que compilé para usted. ¡Espero que les guste! Objetivos 1. Conocimientos y habilidades: Comprender los hechos históricos básicos del establecimiento y reemplazo de las dinastías Xia, Shang y Zhou Occidental y la breve introducción del sistema feudal de la dinastía Zhou Occidental.

2. Proceso y método: Exploración cooperativa grupal para cultivar inicialmente la capacidad de observar procesos históricos y analizar acontecimientos históricos desde la perspectiva del materialismo histórico y aclarar inicialmente las pistas del desarrollo histórico.

3. Emociones, actitudes y valores: Comprender que la sustitución de la sociedad primitiva por la sociedad esclavista es un progreso histórico, comprender que nuestro país es una civilización antigua en el mundo, y estimular el entusiasmo patriótico.

Puntos clave de dificultad y dificultad: el establecimiento de la dinastía Xia y el sistema feudal de la dinastía Zhou Occidental.

Dificultad: Comprender el sistema feudal de la dinastía Zhou Occidental; la sustitución de la sociedad primitiva por la sociedad esclavista es un progreso histórico. Vista previa previa a la clase 1. El ascenso y la caída de la dinastía Xia

1 El fundador de la dinastía Xia fue , y el centro de su gobierno fue en el área de y , con su. capital en , que duró 400 años antes de su desaparición.

2. El establecimiento de la dinastía Xia marcó el surgimiento del socialismo temprano en nuestro país. A partir de entonces, el "mundo público" se convirtió en el "mundo familiar" y el sistema imperial reemplazó al sistema de abdicación.

3. La institución estatal de la dinastía Xia era una herramienta de la clase para oprimir a civiles y esclavos, por lo que su naturaleza era la de un estado.

2. Shang Tang destruyó a Xia y el rey Wu derrotó a Zhou

4. La dinastía Shang se estableció en , y su fundador fue .

5. La dinastía Shang trasladó su capital varias veces. No fue hasta que la capital se trasladó a Yin que las generaciones posteriores también llamaron a la dinastía Shang la dinastía Shang.

6. El año pasado, el ejército de Zhou destruyó la dinastía Shang mediante la Batalla de , y el rey Wu de Zhou estableció la dinastía Zhou e hizo su capital.

7. Los dos bandos que lucharon en la Batalla de Makino fueron:

8. Ministros importantes:

9. El rey del sometimiento de la dinastía Xia: , Un tirano famoso en la historia. (Ver imagen en P18: Jie trata a las personas como monturas)

3. El sistema de enfeudamiento de la dinastía Zhou Occidental

10. Para consolidar su dominio, la dinastía Zhou Occidental adoptó un sistema.

Investigación colaborativa

1. El fenómeno de "familia y mundo" que comenzó en la dinastía Xia se ha generalizado en la historia china y extranjera en generaciones posteriores. ¿Puedes dar uno o dos ejemplos? (P17 Usa tu cerebro)

2. ¿Por qué Shang Tang conquistó a Xia y el rey Wu conquistó Zhou? (P20 Usa tu cerebro)

3. Mire el mapa P21: el mapa de situación de principios de la dinastía Zhou para descubrir dónde se distribuyen los distintos estados vasallos.

4. Mire la imagen de P21: el diagrama esquemático de la jerarquía de la dinastía Zhou Occidental (sistema de enfeoffment), marcando las identidades de cada nivel (actividades de P22 y exploración 2)

Estándar evaluación

1. Preguntas de opción múltiple

1. Entre los siguientes contenidos, cuál marca la sustitución del sistema de abdicación por el sistema hereditario en nuestro país ( )

? A. Yu le pasó el trono a Boyi B. Yu le pasó a su hijo Familia del mundo

C. Shun le pasó el trono a Yu D. Qi derrotó al clan Youhu

? 2. La dinastía Shang fue llamada dinastía Yin por las generaciones posteriores. Entre los siguientes eventos, los relacionados con esto ¿Es ()

? Pan Geng trasladó la capital D. El rey Wu conquistó Zhou

?3 Como dice el refrán: "Jiang Taigong pesca, los que lo deseen morderán el anzuelo". El sabio monarca que Jiang Shang estaba esperando era. ( )

? A. Huang Di B. Xia Qi C. Shang Tang D. Rey Wen de Zhou

4. "¿Dónde? Dondequiera que haya opresión, habrá resistencia". "El acontecimiento histórico que ilustra la exactitud de esta frase es ( )

?A. El pueblo chino se amotina B. El sistema hereditario reemplaza al sistema de concesiones

?C. ¿Implementación del sistema de feudo? D. . Pan Geng trasladó la capital

? 5. El tirano destruyó el país, pero el rey sabio prosperó.

Según este estándar, entre las siguientes cuatro personas, la que obviamente es diferente de las otras tres es ( )

¿Shang Tang? Zhou

2. Juicio de lectura (ver al final de esta página)

Consolidación y mejora

1. Materiales de lectura:

Material 1? Xia Jie dijo: "Cielo, si hay un día, tendré un pueblo. Si hay un día, también moriré".

Material 2, Shang Zhou dijo: "Oh, ¿yo?" ¡Ten un destino y un destino!"

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Por favor responda:

? (1) Xia Jie comparó su gobierno con ser tan largo como el sol. Shang Zhou dijo que sería bendecido por Dios y nadie podría derrocar su gobierno. ¿Son correctas sus palabras? Si no, explique con hechos históricos específicos.

? (Respuesta: No. De hecho, Xia Jie y Shang Zhou fueron derrocados muy rápidamente).

(2) ¿Cuál fue la razón por la que Xia Jie y Shang Zhou fueron finalmente derrocados? ?

?(Respuesta: Xia Jie construyó muchos palacios lujosos, reclutó interminablemente a la gente y los obligó a realizar trabajos. Bebía y se divertía día y noche, y perdió el apoyo de la gente; Shang Zhou construyó lujosos palacios y jardines, diviértete y utiliza torturas como cañones y hierro para agravar los conflictos sociales)

(3) Por favor, habla sobre las profundas verdades contenidas en los dos materiales.

(Respuesta: Quienes ganen el corazón del pueblo ganarán el mundo, quienes pierdan el corazón del pueblo perderán el mundo; quienes obtengan el derecho obtendrán mucha ayuda, pero quienes pierdan los correctos recibirán poca ayuda; los que ganen a los virtuosos prosperarán, y los que pierdan a los virtuosos perecerán; los que nacen con tristeza morirán felices, etc. (Las palabras solo necesitan ser razonables, y la expresión sí). no es necesario limitarse a las palabras anteriores)

2. Complete la siguiente tabla para explicar el establecimiento y reemplazo de las dinastías Xia, Shang y Zhou Occidental

Época de establecimiento

Fundador

Capital

Estado histórico

Xia

Alrededor del año 2070 a.C.

La primera dinastía de esclavitud en la historia de China

Shang

La primera dinastía de la historia de China confirmada por textos desenterrados

Dinastía Zhou occidental

El comienzo de una cronología precisa en nuestro país

3. Tabulación: simplemente haga una cronología de los principales eventos de las dinastías Xia, Shang y Zhou occidental. El contenido debe incluir tres años importantes, eventos principales y. figuras importantes (consulte P126 Cronología de eventos importantes) (P22 Actividades e investigación 2)

Muestra 2 del plan de lección de historia de séptimo grado sobre el ascenso y caída de Xia, Shang y Zhou occidental

Objetivos de la enseñanza

Conocimientos básicos

Los requisitos de memorización permiten a los estudiantes comprender la breve introducción del sistema feudal implementado por los gobernantes de la dinastía Zhou Occidental para consolidar su dominio y dominar el hechos históricos básicos de la sucesión de las dinastías Xia, Shang y Zhou Occidental

Entrenamiento

　Proceso

Método: Observar y analizar el proceso histórico desde el establecimiento de la Dinastía Xia hasta la caída de la Dinastía Zhou Occidental, y permita a los estudiantes resumir y perfeccionar los puntos de conocimiento básicos involucrados en esta lección (desde el establecimiento de la Dinastía Xia hasta la caída de la Dinastía Zhou Occidental Contactar y comparar tribus y). Países esclavistas, ¿qué progreso? La continua expansión de los territorios de Xia, Shang y la dinastía Zhou occidental. El análisis y el juicio de la voluntad del pueblo es la razón por la cual Shang Tang destruyó a Xia y el rey Wu conquistó a Zhou. Xia, Shang y Western Zhou. Emociones, Actitud

Valores, Emociones Patrióticas, Nuestro país es uno de los primeros países del mundo en entrar en una sociedad esclavista y es una civilización antigua muy conocida. : La sociedad esclavista reemplazó a la sociedad primitiva, que es a la vez progresista y cruel. Enfoque de enseñanza: El establecimiento de la dinastía Xia, El sistema de enfeudamiento de la Dinastía Zhou Occidental

Dificultades de enseñanza El sistema de enfeudamiento de la Dinastía Zhou Occidental<. /p>

Proceso de enseñanza

Introducción de nuevas lecciones

Preguntas de repaso: Si queremos comprender la historia del colapso de la sociedad primitiva, ¿qué sitio y qué leyenda podemos obtener información histórica creíble? (Dawenkou, dinastía Yu Jian Xia) Introducir nuevas lecciones con indicaciones previas a la clase

Guiar la transición: el establecimiento de la dinastía Xia marcó el surgimiento del estado primitivo de mi país.

Desde entonces, nuestro país ha entrado en una sociedad esclavista y ha experimentado los períodos Xia, Shang, Zhou occidental y primavera y otoño, y se han producido muchos cambios importantes

Organizar a los estudiantes para que aprendan y exploren nuevas lecciones

1. Dinastía Xia El ascenso y caída de "La Familia"

Instruya a los estudiantes a leer el "texto" de 20 páginas y "usar su cerebro": el fenómeno de la "familia y mundo" que comenzó en la dinastía Xia se ha generalizado en la historia china y extranjera en generaciones posteriores. ¿Puedes dar algunos ejemplos? Los estudiantes discuten en grupos y los profesores hacen videos a pedido.

Indique a los estudiantes que lean las 21 páginas de "Texto" y "Lectura de texto", miren las ilustraciones y discutan: ¿Es Xia Jie comparable a Yu? ¿Cuál es el desempeño (no se puede comparar porque? practicaba la tiranía)

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Señale: Cuando la gente se levantó para resistir la tiranía de Jie, la dinastía Xia llegó a su fin.

2. Shang Tang destruyó a Xia y el rey Wu derrotó a Zhou

Indique a los estudiantes que lean el "Texto" y la "Lectura de texto" de la página 21, y observen las ilustraciones de "Jie Treats". Personas como monturas" en la página 21, columna de datos "Registros históricos" en la página 21 y imagen "Batalla de Makino" en la página 23, "Usa tu cerebro" (página 23): ¿Por qué Shang Tang conquistó a Xia y el rey Wu conquistó a Zhou? (R. Sus oponentes ya no eran buenos. Bajo la resistencia de la gente común y los esclavos, el gobierno de Xia Jie y Shang Zhou había estado durante mucho tiempo al borde del colapso.

Plan de lección de historia de séptimo grado sobre el ascenso y la caída de Xia, Shang y Western Zhou 3

1. Conocimiento y habilidad

A través del estudio de este curso, los estudiantes pueden tener una comprensión más sistemática de los hechos históricos básicos. del reemplazo de las dinastías Xia, Shang y Zhou Occidental y la breve introducción del sistema feudal implementado por los gobernantes de la dinastía Zhou Occidental para consolidar su dominio. Para comprender mejor las dinastías Xia, Shang y Zhou Occidental en nuestro país, Sentó las bases para el desarrollo de la economía y la cultura esclavista de la dinastía Zhou Occidental.

2. Proceso y métodos

Estudiando el establecimiento del estado esclavista de la dinastía Xia y la destrucción de. Xia por la dinastía Tang y el establecimiento de la dinastía Shang descritos en esta lección. El proceso de la derrota de Zhou por parte del rey Wu y el establecimiento de la dinastía Zhou occidental cultiva la capacidad de los estudiantes para observar procesos históricos, analizar eventos históricos y aclarar inicialmente las pistas. desarrollo histórico desde la perspectiva del materialismo histórico.

3. Emociones, actitudes y valores

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A través del estudio y discusión de esta lección, los estudiantes pueden inicialmente comprender y aplicar la perspectiva. del materialismo dialéctico, para que los estudiantes puedan darse cuenta primero de que el reemplazo de la sociedad primitiva por la sociedad esclavista es un cambio social importante en la historia de la humanidad, y también es progresivo hacia la crueldad de la opresión y explotación de la clase esclava por parte de los propietarios de esclavos. En segundo lugar, comprenda que nuestro país es uno de los primeros países del mundo en entrar en una sociedad esclavista y es una civilización antigua de fama mundial

Puntos clave y dificultades

. El establecimiento y la caída de Xia, Shang y Zhou occidental constituyen la pista principal de esta lección. Esta lección primero describe brevemente el establecimiento de la dinastía Xia y la desaparición de Xia Jie, el primer estado esclavista de mi país alrededor del año 2070 a.C. Se describen los hechos históricos de la destrucción del taoísmo por la dinastía Tang y el establecimiento de la dinastía Shang. En segundo lugar, se describe la expansión continua del territorio de la dinastía Shang después de que Pan Geng se mudó a Yin, la extravagancia y crueldad de Shang Zhou y la derrota del rey Wu. Zhou. Finalmente, describe el establecimiento de la dinastía Zhou temprana. El sistema de enfeudamiento implementado para consolidar el régimen esclavista y la desaparición de la dinastía Zhou occidental. El enfoque de esta lección es doble. , porque la dinastía Xia fue la primera en establecerse en la historia de nuestro país. Este es también un cambio importante en las relaciones de producción en la historia de nuestro país. En segundo lugar, el establecimiento de la dinastía Xia muestra que nuestro país es uno de los. Los primeros países del mundo en entrar en una sociedad esclavista. El segundo es la dinastía Zhou Occidental. El enfoque del sistema de enfeudamiento es que ambos fueron sistemas importantes en la dinastía Zhou Occidental, que desempeñaron un papel en la expansión del territorio y la consolidación del gobierno. tuvo un gran impacto en las generaciones posteriores.

Al mismo tiempo, el sistema de enfeoffment también es la dificultad de este curso, especialmente cuando el sistema patriarcal no se introduce directamente, es aún más difícil hacer que los estudiantes. comprender el contenido del sistema feudal.

Introducción al nuevo proceso de enseñanza:

Creo que muchos estudiantes han escuchado la leyenda de Hou Yi disparando al sol y Chang'e volando. a la luna. Los legendarios Chang'e y Hou Yi fueron figuras famosas de la dinastía Xia. Nuestro país entró en una sociedad esclavista en el siglo XXI a. C., y la dinastía Xia fue el primer país esclavista de nuestra historia. Todo el período de la sociedad esclavista en nuestro país incluye las dinastías Xia, Shang y Zhou Occidental. En esta lección, estudiaremos el ascenso y la caída de Xia, Shang y Zhou occidental.

Enseñar nuevas lecciones

1. El ascenso y la caída de la dinastía Xia (alrededor de 2070 a. C. - 1600 a. C.)

1. El establecimiento de la dinastía Xia estado esclavista y la sucesión al trono de Yu

(Los estudiantes leen y resumen antes de explicar)

eq oac (○, 1) ¿Cuáles son los signos del surgimiento de los primeros estados en mi país? (El establecimiento de la dinastía Xia)

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eq oac (○, 2) ¿Dónde está la capital y el centro de gobierno de la dinastía Xia (a Yangcheng; b occidental? Henan y el sur de Shanxi)

(Mostrar el diagrama "El área gobernada por la dinastía Xia" permite a los estudiantes comprender intuitivamente el área gobernante de la dinastía Xia)

eq oac (○, 3) ¿Qué máquinas estatales construyó la dinastía Xia?

(Construyó castillos y palacios. Estableció agencias gubernamentales, formó un ejército, formuló leyes penales y estableció prisiones)

eq oac(○ ,4) ¿Cuál es la esencia de las instituciones estatales esclavistas de la dinastía Xia?

(Dinastía Xia. La institución estatal era una herramienta para que los dueños de esclavos oprimieran a civiles y esclavos)

En el En la unidad anterior, aprendimos sobre la situación en la sociedad primitiva. En la sociedad primitiva no había clases, ni proceso de educación, explotación y opresión, ni país. En la sociedad primitiva tardía, con el desarrollo de las fuerzas productivas y el surgimiento de la propiedad privada, la diferenciación entre ricos y pobres se intensificó y la sociedad se dividió cada vez más en dos grupos sociales opuestos: la clase esclavista y la clase esclava. Para evitar que la clase esclava resistiera, la clase propietaria de esclavos comenzó a establecer instituciones violentas como el ejército, la policía, los tribunales y las prisiones. En este caso surgió el Estado esclavista.

Al final de la sociedad primitiva, Yu estableció la dinastía Xia. Cuando Yu era viejo, recomendaba a su sucesor por adelantado según el sistema tradicional de abdicación. Pronto, el heredero de Yu murió. Yu también recomendó a Boyi de Dongyi como su sucesor. Pero Yu no le dio a Boyi poder real, por lo que Boyi no pudo ser entrenado y no pudo establecer prestigio entre las masas. Por el contrario, entregó el poder real a su hijo Qi, permitiendo que sus compinches también tuvieran mucho poder. Después de la muerte de Yu, Boyi siguió la tradición pasada y se escondió en otro lugar para mostrar su humildad y dejar que cada clan y tribu decidiera quién lo sucedería. Dado que el prestigio y el poder de Boyi no eran tan buenos como los de Qi, Qi fácilmente logró el trono de Yu. Boyi dirigió al ejército Dongyi para derrotar al ejército de Qi, capturó a Qi y lo encarceló. Pronto Qi escapó de nuevo, reorganizó sus tropas y contraatacó a Boyi. Al final, Qi capturó y mató a Boyi y heredó la posición de su padre. A partir de entonces, el sistema hereditario del trono reemplazó al sistema de abdicación y el "mundo público" se convirtió en el "mundo familiar".

Todos deben tener claros cuatro conceptos: sistema hereditario, sistema de abdicación, mundo público y mundo familiar.

Pregunta:

eq oac(○,1) ¿Qué es el sistema hereditario?

("Sistema hereditario" se refiere al sistema heredado por los emperadores de generación en generación). generación, que generalmente consta de dos. La primera es que después de la muerte del padre, el hijo sucede, y la segunda es que después de la muerte del padre, su posición generalmente la hereda su hijo. Si el rey reinante no tiene descendientes, su hermano menor los tendrá. tomar el control. )

eq oac(○,2) ¿Qué es el sistema de abdicación?

(El conocimiento de la abdicación es un método de selección democrática de los líderes de las alianzas tribales en el primitivo tardío. La persona elegida debe tener carácter moral en ambos aspectos de armonía y talento)

eq oac(○,3) ¿Qué significa "公天下"

("? Gongtianxia" se refiere a la sociedad primitiva. Debido a que no hay explotación ni opresión de clases, no hay diferenciación entre ricos y pobres, todos son iguales, las personas trabajan juntas y consumen el mismo dinero, los eruditos confucianos posteriores la consideraron una sociedad ideal. en el que "el mundo es para el bien común." )

eq oac (○, 4) ¿Qué significa "家天下"

("家天下" significa que después? Al ingresar a la sociedad de clases, el mundo original es para el público y el mundo es para el poder privado y monopolizador. El surgimiento del sistema hereditario reemplazó al sistema de abdicación)

Nuestro país se ha desarrollado desde clanes y tribus en la sociedad primitiva hasta un país esclavista. ¿Es progreso o regresión social?

★(Es progreso social. Porque aunque no hay diferencia entre ricos y pobres en la sociedad primitiva, se basa en el nivel extremadamente bajo de desarrollo de la productividad. Los niveles de vida de las personas son extremadamente bajos y la calidad de la vida es muy pobre y el desarrollo cultural es extremadamente lento.

Sólo la esclavitud hizo posible una mayor división del trabajo entre la agricultura y la artesanía, creando así las condiciones necesarias para la mejora de los niveles de productividad y el desarrollo y prosperidad de la cultura. )

La primera dinastía de esclavitud en la historia de nuestro país *** duró más de 400 años. ¿Echemos un vistazo al gobierno de Xia Jie, el último tirano de la dinastía Xia? p>

2, el último tirano Xia Jie

Guíe a los estudiantes para resumir las atrocidades de Xia Jie

eq oac(○,1) Xia Jie construyó muchos palacios lujosos

eq oac( ○, 2) Evaporar a la gente sin cesar y obligarlos a trabajar

eq oac (○, 3) Beber y divertirse día y noche; > Leamos el libro de texto "Jie trata a la gente como "Monte", piénselo, ¿qué significa esta pintura? (La tiranía conducirá a la destrucción del país) El proceso de enseñanza "hacer más injusticia conducirá a la autodestrucción". El brutal gobierno de Xia Jie provocó el declive de la dinastía Xia. Entonces, ¿cómo pereció la dinastía Xia? Aprendamos el segundo contenido "Shang Tang destruyó a Xia y el rey Wu derrotó a Zhou".

2. Shang Tang destruyó a Xia y el rey Wu derrotó a Zhou

Así como Xia Jie perdió el apoyo del pueblo, el estado Shang en el curso bajo del río Amarillo se hizo gradualmente más fuerte. porque su rey Shang Tang era bueno nombrando hombres sabios y preocupándose por la gente. Alrededor del 1600 a. C., Shang Tang derrotó a Xia Jie, la dinastía Xia fue destruida y se estableció la dinastía Shang.

Los estudiantes pueden conocer la historia de Shang Tang sobre cómo nombrar sabios y cuidar a la gente a través de la descripción del texto.

La segunda dinastía de la historia china, la dinastía Shang, también fue llamada dinastía Yin. ¿Sabes el motivo? A continuación, aprendamos sobre “Pangeng se mudó a Yin”.

1. Pan Geng se mudó a Yin

Antes de Pan Geng, la capital de la dinastía Shang fue trasladada cinco veces debido a las inundaciones. Piénselo todo el mundo: si la capital de un país se traslada de un lado a otro, ¿prosperará el país?

Cuando Pan Geng llegó al trono, el caos político todavía era muy grave y la lucha de clases se hacía cada vez más feroz. Para estabilizar la situación política, salvar la crisis política y aliviar los conflictos de clases, Pan Geng trasladó la capital a Yin en el siglo XIV a.C. Después del traslado de la capital, la situación política de la dinastía Shang se estabilizó gradualmente, su área gobernada continuó expandiéndose y se convirtió en un país importante en el mundo en ese momento. Yin, la capital de la dinastía Shang, también se convirtió en el centro del desarrollo político, económico y cultural del país, por lo que las generaciones posteriores también llamaron a la dinastía Shang Dinastía Yin.

Después de que Pan Geng se mudó a Yin, la dinastía Shang floreció durante mucho tiempo. Al final de la dinastía Shang, durante el reinado del rey Zhou de Shang, varios conflictos sociales alcanzaron un nivel muy agudo, que alcanzó un nivel muy agudo. Finalmente condujo al colapso de la dinastía Shang.

Plan de lección de muestra para el ascenso y caída de las dinastías Xia, Shang y Zhou occidental en historia de séptimo grado. Artículos relacionados:

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4. Versión de People's Education Press del plan de lección de historia de séptimo grado

5. El plan de lección completo del volumen 1 de historia de séptimo grado

6 Respuestas de referencia del plan de estudio integral del río Yangtze del volumen 1 de historia de séptimo grado 2017

7. Preguntas y respuestas para el primer volumen de historia de la escuela secundaria "Sociedad y país en las dinastías Xia, Shang y Zhou occidental". "

8. Diseño de enseñanza de historia para el séptimo grado de People's Education Press

9. Plan de siete lecciones para el primer volumen de historia de grado, Editorial Yuelu

10. Respuestas al entrenamiento de conocimientos y habilidades históricas para el primer volumen del séptimo grado, People's Education Press