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Informe sobre la implementación de actividades de concurso de conocimientos

Informe sobre la implementación de actividades de competencia de conocimientos

Informe sobre la implementación de actividades de competencia de conocimientos. Los programas de televisión han llevado gradualmente la forma de actividades de competencia de conocimientos al ojo público. en el concurso y en El concurso choca con la sabiduría y educa a través del entretenimiento. Permítanme compartirles el informe de las actividades del concurso de conocimientos para la próxima vez. Informe de actividades del concurso de conocimientos 1

Nuestro club de lectura organizó un concurso de conocimientos culturales e históricos con el tema "Viajar en el mar de los libros". La competencia se llevará a cabo a las 12:25 del mediodía de la décima semana. Wu xx está a cargo de esta competencia bajo la dirección del maestro Zhu, con la asistencia del presidente Tang xx y otros vicepresidentes y estudiantes involucrados en el trabajo de organización. Con la ayuda de la mayoría de Con la cooperación activa de los miembros del club y compañeros de clase, el evento terminó con éxito. El siguiente es un resumen de este evento:

1. Preparación del evento

1. Plan del evento y borrador del anfitrión.

Después de conversaciones entre profesores y dirección, a principios del año escolar comenzaron los preparativos para el concurso. El plan de competición incluye principalmente los equipos participantes, la organización del evento, el draft del anfitrión, etc. Debido al gran número de equipos participantes y a la alta rotación de personal, la plantilla siempre es incierta, por lo que la plantilla de equipos participantes no estuvo completamente determinada hasta el día antes de la competición. En la reunión del presidente también determinamos la fijación de los premios, la formación de los anotadores y redactores de partituras y otras tareas relacionadas. Finalmente, el presidente revisó y revisó el borrador del anfitrión y realizó un ensayo al mediodía del martes. Se finalizaron el guión del moderador y el método del moderador revisados. Después de discusiones y modificaciones con el presidente antes del juego, el plan de actividades para esta competencia finalmente fue finalizado y supervisado por el presidente, asegurando así que la competencia se desarrolle sin problemas de acuerdo con el plan específico.

2. Preparativos previos al partido

(1) Producción del ppt: Li Rui, el ex presidente, es responsable de la producción. Yo soy responsable de comprobar si la operación del ppt es correcta. Es normal y si las respuestas a las preguntas son incorrectas. Finalmente, será revisado por el presidente Tang xx.

(2) Producción de carteles: Diseñado y pintado por Zhong Weifeng y pegado en el tablero de exhibición de la escuela.

(3) Confirmación del personal: dado que esta competencia requiere varios anotadores, redactores de puntajes y un cronometrador, soy responsable de comunicarme con todos los estudiantes antes de la competencia para pedirles que se unan a esta competencia.

(4) Fijación de premios: el asistente Wang Xiaokun es el principal responsable de la compra de premios. El certificado de premio lo prepara el presidente, con la clasificación de cada premio escrita en él y estampada con el sello de. xx Club de lectura.

(5) Capacitación del anfitrión: Hu Mengyuan y yo somos los principales responsables de organizar esta competencia. Antes de la competencia, el presidente nos brindó orientación profesional y señaló problemas en el manuscrito y los estándares de pronunciación de cada individuo. palabras. . En segundo lugar, también ensayamos los temas.

(6) Logística: La logística es el principal responsable de la gestión, supervisor: Zhong xx; mantenimiento de pedidos: Chen xx; preparación del premio: Wang Xiaokun: diseño de la escena: Zhong xx

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2. Organización del evento

Todo el concurso se divide principalmente en tres partes: Preguntas obligatorias, preguntas de respuesta rápida y preguntas de riesgo. Las preguntas se mantienen estrictamente confidenciales antes de la competencia y no se harán públicas. Por lo tanto, todos compiten en un ambiente justo. Durante la competencia, cada departamento envió 3 representantes y se esperaba que participaran un total de 15 personas (en realidad asistieron 14 personas y una estuvo ausente). Los nombres de cada departamento se colocan en los escritorios de cada departamento para facilitar a los jueces y al anfitrión distinguirlos.

Durante la competición, los alumnos participaron activamente y el público aplaudió constantemente. El proceso de competencia también está lleno de risas. Todos los estudiantes pueden participar felizmente, competir en la competencia y aprender en la competencia.

En este concurso*** se entregará un primer premio (departamento de automoción), un segundo premio (departamento de optomecánica), un tercer premio (departamento de impresión) y dos premios de excelencia (Departamento de Biología, Departamento de Ingeniería Eléctrica), los departamentos premiados anteriormente serán premiados por el presidente y el vicepresidente respectivamente. Después de la competencia, el maestro Zhu evaluó el desempeño de los estudiantes participantes punto por punto. Al mismo tiempo, también criticó severamente la mala organización antes de la competencia y los errores de discurso del anfitrión. En términos generales, la competencia se desarrolla con relativa normalidad, el personal puede ayudar activamente en el trabajo y los estudiantes también pueden participar en la competencia.

Informe sobre la implementación de las actividades de competencia de conocimientos 2

Para implementar el espíritu del documento de actividades "100 días de seguridad" de la empresa, llevar a cabo "actividades de respuesta de producción de seguridad" en profundidad para promover que los empleados dominen La Estación de Supervisión del Ministerio de Seguridad y el sindicato llevaron a cabo una "actividad de respuesta a preguntas sobre producción de seguridad" en la sala de capacitación.

Este evento ha recibido gran atención por parte de los líderes del departamento de proyectos desde la preparación hasta la competencia, y las unidades afiliadas al departamento de proyectos cooperaron activamente. Cinco unidades del departamento de proyectos participaron en la competencia. Después de una feroz competencia, el equipo de tecnología de ingeniería finalmente ganó el campeonato, el equipo de excavadoras ganó el segundo premio y el equipo electromecánico ganó el tercer premio. Los temas de esta competencia incluyen conocimientos sobre seguridad en las minas de carbón, conocimientos sobre habilidades operativas en el trabajo, conocimientos sobre seguridad y dictado con los dedos, etc. Integra en las preguntas del examen conocimientos sobre seguridad que fácilmente se pasan por alto en el trabajo, mejora la conciencia de seguridad de los empleados y fortalece aún más la La labor de educación y gestión en seguridad de los empleados de la unidad sentó bases sólidas y consolidó una vez más la actividad "100 Días de Seguridad".

Pasos para la realización de la actividad: 1. Emitir una convocatoria de concurso de conocimientos, formular un plan de actividades, división del trabajo entre departamentos y determinar las bases y procedimientos del concurso. 2. La estación de supervisión de seguridad seleccionará los temas y distribuirá el banco de preguntas a cada departamento con anticipación para su preparación. 3. Cada unidad está obligada a organizar las actividades de participación e informar oportunamente la lista de participantes, de modo que cada unidad tenga tiempo suficiente para comprender y prepararse para esta competencia. 4. Organizar competiciones.

Este evento se llevó a cabo sin problemas. A través de este evento, se promovió a los empleados para que aprendieran y aplicaran las leyes y regulaciones de producción de seguridad, se mejoró su conciencia de seguridad y se mejoró aún más su capacidad para prevenir y lidiar con accidentes. Ha mejorado el nivel de gestión de seguridad del departamento de proyectos, ha promovido la actividad de "seguridad de 100 días" del departamento de proyectos, ha eliminado ideológicamente los peligros ocultos y ha mantenido las líneas rojas.